L'objectif du module est de former les étudiants aux choix des variables écophysiologiques d'intérêt, des mesures à faire pour les estimer, et des méthodes et outils à mobiliser en conséquence pour répondre à une question agronomique donnée. Ayant à disposition une large gamme d'outils de mesure à différents niveaux d'organisation (radiométrie, drone, LIDAR terrestre, mesures biophysiques et prélèvements), les étudiants devront établir un plan d'expériences permettant d'acquérir les mesures adéquates dans l'espace et dans le temps. Ils seront mis en situation d'apprendre les principes biophysiques des mesures, d'élaborer et d'améliorer un protocole au vu du matériel existant, de réaliser les mesures, traiter de données. Une fois le protocole approuvé, les données seront analysées et intégrées dans un modèle simple de prédiction de croissance et développement des plantes. Les étudiants pourront utiliser ce modèle pour hiérarchiser les sources de variabilité entre différents traitements. Il nous semble primordial que les élèves ingénieurs soient confrontés aux nouvelles technologies permettant d'acquérir un grand nombre d'indicateurs de fonctionnement du couvert végétal, afin d'une part, de maîtriser les intérêts, les limites et les précautions liées à leur mise en ½uvre ; d'autre part, de mettre en ½uvre une démarche de modélisation spatialisée pour interpréter et intégrer ces données à l'échelle parcellaire. Enfin, il sera demandé aux étudiants une réflexion sur le grain spatio-temporel de l'environnement et du couvert végétal à prendre en compte en fonction de leur objectif. A l'heure actuelle, on a tendance à tout mesurer puis à analyser ensuite la grande quantité de données acquises. Les étudiants devront réfléchir à la pertinence de cette stratégie.