Descriptif
Cette UE s’intéresse principalement à la variation de caractères sous l’action des forces évolutives que sont la sélection, la dérive génétique, la mutation et la migration, ainsi que
l’influence d’autres paramètres sur l’évolution de ces caractères (systèmes de reproduction, taille efficace,…). Elle est articulée autour d’approches (i) de génétique des populations qui
s’intéresse à des caractères discrets souvent qualitatifs, (ii) de génétique quantitative qui s’intéresse pour sa part à des caractères dont la distribution est souvent continue. Ces
approches permettent de comprendre l’expression phénotypique et l’évolution des caractères à l’échelle des organismes et des populations et d’appréhender les effets possibles de
l’environnement sur ceux-ci. Des notions de base sur, par exemple, les stratégies optimales
d’allocation de ressources, la théorie des jeux et l’analyse comparative seront données.
l’influence d’autres paramètres sur l’évolution de ces caractères (systèmes de reproduction, taille efficace,…). Elle est articulée autour d’approches (i) de génétique des populations qui
s’intéresse à des caractères discrets souvent qualitatifs, (ii) de génétique quantitative qui s’intéresse pour sa part à des caractères dont la distribution est souvent continue. Ces
approches permettent de comprendre l’expression phénotypique et l’évolution des caractères à l’échelle des organismes et des populations et d’appréhender les effets possibles de
l’environnement sur ceux-ci. Des notions de base sur, par exemple, les stratégies optimales
d’allocation de ressources, la théorie des jeux et l’analyse comparative seront données.
Objectifs pédagogiques
- Acquérir une vue d’ensemble de l’action des mécanismes évolutifs sur l’évolution des caractères et certains traits de vie des organismes ;
- Acquérir des compétences méthodologiques de résolution de problèmes en biologie évolutive ;
- Savoir construire un protocole expérimental pour estimer des paramètres d’intérêt ;
- Savoir interpréter des résultats expérimentaux ;
- Être capable d’exposer des résultats à l’écrit et à l’oral.
- Acquérir des compétences méthodologiques de résolution de problèmes en biologie évolutive ;
- Savoir construire un protocole expérimental pour estimer des paramètres d’intérêt ;
- Savoir interpréter des résultats expérimentaux ;
- Être capable d’exposer des résultats à l’écrit et à l’oral.
Pour les étudiants du diplôme Master Biodiversité, écologie, évolution
Un questionnaire d’évaluation portant sur une compréhension suffisante des mécanismes généraux de l’évolution et de la génétique formelle classique sera proposé en début d’UE. Sur la base des résultats à ce test, le cursus de l’étudiant en L, ses notes et sur son projet personnel, l’accès à cette UE ou à l’ UE « Evolution– Bases » (voir fiche) sera proposé afin de maximiser ses chances de succès.
Format des notes
Numérique sur 20Pour les étudiants du diplôme Master Biodiversité, écologie, évolution
Vos modalités d'acquisition :
Travaux pratiques
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes)- Crédits ECTS acquis : 5 ECTS
Le coefficient de l'UE est : 5
Programme détaillé