Descriptif
Comprendre la crise environnementale actuelle et penser le rôle de l’ingénieur dans la transition écologique et énergétique à venir.
Objectifs pédagogiques
Comprendre la crise environnementale actuelle et penser le rôle de l’ingénieur dans la transition écologique et énergétique à venir.
effectifs minimal / maximal:
/20Diplôme(s) concerné(s)
- Ingénieur AgroParisTech
- Accueillis cursus ing 2e et 3e année (erasmus et école)
- Accueillis Parcours IAE forestier (ingénieur AgroSupDijon)
UE de rattachement
- 2A-UEchoix-S1 : UE à choix Semestre 1
Pour les étudiants du diplôme Accueillis cursus ing 2e et 3e année (erasmus et école)
Une bonne culture scientifique est souhaitable mais pas indispensable. Le cours est enseigné en français.
Format des notes
Numérique sur 20Pour les étudiants du diplôme Accueillis cursus ing 2e et 3e année (erasmus et école)
Vos modalités d'acquisition :
Projet évalué par une soutenance à la fin de la semaine.
Le coefficient de l'UE est : 2
Pour les étudiants du diplôme Ingénieur AgroParisTech
Le coefficient de l'UE est : 2
Pour les étudiants du diplôme Accueillis Parcours IAE forestier (ingénieur AgroSupDijon)
Vos modalités d'acquisition :
Projet évalué par une soutenance à la fin de la semaine.
Le coefficient de l'UE est : 2
Programme détaillé
Comprendre
- Les bases physiques du changement climatique
- Cours sur l’anthropocène : climats passés de la Terre, évolution du rapport des sociétés humaines à leur environnement dans l’Histoire
Réfléchir
- Les sciences cognitives et le climat : réussir à changer nos comportements
- Etude de cas : Les origines et motivations du climatoscepticisme
- Vérifier l'information : fact checking, méthode scientifique, croisement des sources
Agir
- Évaluer et limiter son impact environnemental individuel (bilan carbone & feuille de route personnalisée)
- Sessions projet : réalisation d’un projet pratique ou bibliographique autour de solutions possibles face à la crise écologique.
