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Diplôme d'établissement - Certificat de spécialité ingénierie de l'environnement eau : déchets et aménagements durables

Contexte

La dominante d’approfondissement Ingénierie de l’Environnement a pour objectif de former des ingénieurs agronomes et forestiers possédant des connaissances et des savoir-faire approfondis en Sciences et Technologies de l’Environnement. Plus particulièrement, elle vise à former des ingénieurs ayant une excellente maîtrise des problématiques environnementales liées à :
- L’eau (usages, gestion quantitative et qualitative, protection, traitement)
- Les déchets (élimination, valorisation, recyclage)
- L’aménagement des milieux (espaces agricoles, forêts, paysage, biodiversité).

Objectif

Cette formation permet aux étudiants de continuer à développer une approche systémique de l’environnement et d’asseoir de solides bases scientifiques pour penser et agir aux différentes échelles de temps et d’espace d’une façon intégrée.

 

mots clés

gestion quantitative de l’eau, protection et valorisation des ressources en eau et en sol, évaluation des risques environnementaux, cycles biogéochimiques, biodiversité, analyse spatiale

domaines d'enseignement

Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Productions durables, filières, territoires.

Domaine disciplines/enjeux/objets

Développement-Economie rurale, Développement durable.

niveau requis

Les certificats de spécialité sont ouverts aux étudiants dépositaires d’un niveau M2 et aux stagiaires de la formation continue : jeunes en reprise d’études, professionnel (salarié, dirigeant, profession libérale), demandeurs d’emploi.

 

admission

Candidature en ligne via le lien http://candidatures.agroparistech.fr/index_html
Examen du dossier
Entretien avec le jury

informations pratiques

Voyage d’étude situé à la charnière entre tronc commun et option. Il permet aux étudiants de confronter les connaissances acquises en tronc commun à la complexité et à l’imbrication des problématiques environnementales à l’échelle d’un territoire donné.

compétences acquises

  • Caractériser les sols et leur fonctionnement hydrologique dans les paysages
  • Savoir traiter et gérer des eaux usées, des sols pollués et des déchets
  • Savoir mobiliser ses connaissances agronomiques des territoires au profit de la gestion des problèmes environnementaux
  • Savoir analyser les risques environnementaux
  • Gérer les ressources naturelles et les espaces ruraux et forestiers
  • Analyser et proposer des compensations d’impacts d’aménagements
  • Savoir mobiliser ses connaissances en Droit de l’environnement au profit de la gestion de problèmes environnementaux ;
  • Savoir mener une analyse spatiale (géomatique)
  • Maitriser les Statistiques (dont géostatistique)

métiers

https://www.agroparistech.fr/podcast/IDEA-Debouches-et-emplois.html

atouts

Cette formation présente l’avantage de conserver un éventail large de thématiques abordées, et donc une gamme étendue de débouchés dans le domaine de l’environnement et de l’aménagement du territoire

débouchés

- Industries et services (entreprises du secteur ‘eau, déchets’, services environnementaux publiques et privés, services de l’état, structures privées et para-publiques d’encadrement de l’agriculture).
- Bureaux d’étude (chargés d’étude, responsables d’équipes).
- Collectivités territoriales (aménagement, environnement, agriculture, sylviculture).

Parcours

Unités d'enseignement

UE Type d'enseignement Domaines Catégorie d'UE Credit Ects Volume horaire Responsables Periode de programmation Site pédagogique
ARBA Apprendre ou Réviser les Bases de l'Agronomie Enseignement scientifique et technique Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement UE Mise à niveau. Marie-Odile BANCAL,
Antoine GARDARIN,
Nicolas GUILPART,
Alexandra JULLIEN,
Agnes LELIÈVRE,
Chantal LOYCE,
Katia LUCCHI,
Philippe MARTIN,
Safia MEDIENE,
Laurène PERTHAME,
Solene PISSONNIER,
Blandine RENAULT,
Jean ROGER-ESTRADE		 2024/2025
IDEA_UE_ANALYS Analyse et diagnostic d'un milieu Enseignement scientifique et technique Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement UE de spécialité (3A - M2). 48 Joël MICHELIN,
Audrey NIBOYET		 S3 24/25
IDEA_UE_ANGL Anglais Langues Service Langues - Cultures UE de spécialité (3A - M2). 2 20 Leonor HILL S3 24/25
IDEA_UE_ENJE Enjeux sociétaux de l'ingénierie environnementale Enseignement scientifique et technique Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion UE de spécialité (3A - M2). 2 54 Philippe MARTIN,
Solene PISSONNIER,
Maude QUINIO		 S3 24/25
IDEA_UE_METHOD Méthodes et outils de l'ingénieur Enseignement scientifique et technique Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement, Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement UE de spécialité (3A - M2). 3 57 Liliane BEL,
Jean-Marc GILLIOT		 S3 24/25
IDEA_UE_PRESER Préserver l'environnement dans des territoires ruraux com... Enseignement scientifique et technique Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement UE de spécialité (3A - M2). 3 48 Louis DE REDON,
Philippe MARTIN,
Solene PISSONNIER		 S3 24/25
IDEA_UE_PROBIO Processus biogéochimiques et risques environnementaux Enseignement scientifique et technique Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement UE de spécialité (3A - M2). 3 52.5 Benoît GABRIELLE,
Claire Sophie HAUDIN		 S3 24/25
IDEA_UE_PROJ Projet d'ingénieur Enseignement scientifique et technique Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement UE de spécialité (3A - M2), UE de projet. 5 Patrick STELLA S3 24/25
IDEA_UE_VOYAG Voyage d'étude Enseignement scientifique et technique Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement UE de spécialité (3A - M2). 31.5 Joël MICHELIN,
David MONTAGNE		 S3 24/25
_3AIdFPPP-domi Consolidation et communication de son projet professionne... Formation humaine Service Préparation projet professionnel UE de spécialité (3A - M2). 3.75 NADINE BERREBI,
Richard DANIELLOU,
Barbara FILLER,
Marie JAUDOIN,
Elodie JEVAKHOFF,
Isabelle LAFOND,
Virginie LANGLOIS,
Antoine LE MENE,
Valerie LODI,
Amanda RAMIREZ,
Isabelle REAL,
Anne RICHARD,
Mélanie WEBER-DUSSABLE		 2024/2025,
S3 24/25
_3A_IDEA_STAGE Stage de fin d'études Mise en situation professionnelle Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle. 30 Jean-Marc GILLIOT,
Claire Sophie HAUDIN,
Bruno LEMAIRE,
Philippe MARTIN,
Joël MICHELIN,
Laure VIEUBLÉ GONOD
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