2.12.20 (804)

Enseignement scientifique et technique - MonHAO014TA : Projet Alternant ES-S4

Domaine > Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement.

Descriptif

Il s’agit d’une UE transversale qui mobilise une variété d’outils et de connaissances. Elle permet aux étudiants en apprentissage de mener un projet spécifique en lien avec leur thème d’apprentissage le cas échéant.

Objectifs pédagogiques

  • Développer des compétences transversales et interdisciplinaires en lien avec les thématiques du projet. Développer une expertise sur ces thématiques.
  • Mobiliser et mettre en œuvre les compétences acquises et les expériences professionnelles antérieures pour répondre à une commande opérationnelle et/ou scientifique.
  • Analyser les enjeux posés, approfondir et proposer des pistes d’action.
  • Restituer avec rigueur et de façon argumentée les résultats obtenus.
  • Acquérir une autonomie en termes de conduite et de gestion de projet.

Diplôme(s) concerné(s)

Domaine disciplines/enjeux/objets

Eau.

Pour les étudiants du diplôme MASTER (LMD) - SCIENCES DE L'EAU

  • Connaissance de base des enjeux liés à l’eau
  • Prérequis recommandés : UE Gestion de projet 2

Format des notes

Littérale/grade européen

Pour les étudiants du diplôme Accueillis en Master Montpellier

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes)
    L'UE est acquise si Note finale >= 10
    • Crédits ECTS acquis : 3 ECTS

    Le coefficient de l'UE est : 3

    Pour les étudiants du diplôme MASTER (LMD) - SCIENCES DE L'EAU

    Vos modalités d'acquisition :

    soutenance orale devant jury et rapport présentant les éléments de réponse à la commande

    Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes)
      L'UE est acquise si Note finale >= 1
      • Crédits ECTS acquis : 3 ECTS

      Le coefficient de l'UE est : 3

      Programme détaillé

      • Définition du thème du projet en lien avec le thème d’apprentissage
      • Définition des objectifs, méthodes et organisation
      • Réalisation de l'étude
      • Recueil des données, analyse du contexte, prise de contacts
      • Séances de travail encadrées et en autonomie
      • Apports méthodologiques en fonction des besoins
      • Livrables réguliers tout au long de l’exercice.
      • Phase de restitution de l’étude : soutenance orale devant jury et rapport présentant les éléments de réponse à la commande

      Mots clés

      commande entreprise, cadrage de la demande, mise en oeuvre

      Méthodes pédagogiques

      alternance de travail encadré et en autonomie, livrables en cours de mission, restitution devant le commanditaire
      Veuillez patienter