logo
2.12.8 (552)

Langues - 2AUC FLE S1 : FLE/ Vivre et étudier en France - Semestre 1

Domaine > Service Langues - Cultures.

Descriptif

Ce cours vise à renforcer les compétences linguistiques et communicatives des étudiants tout en leur permettant de découvrir et comprendre des éléments clés de la culture française contemporaine.

Il est décliné autour de deux axes complémentaires : un axe "culture et débat" centré sur l’échange d’idées, la prise de parole, la confrontation de points de vue et l’analyse critique de thématiques culturelles, sociales ou environnementales ; et un axe "langue et expression" centré sur le renforcement des compétences linguistiques (lexique, grammaire, structuration du discours) à travers des supports culturels et des activités pragmatiques favorisant la compréhension et l'expression.

Ce cours vise par ailleurs à favoriser une posture réflexive et collaborative à travers des projets en petits groupes et des débats. Il intègre une dimension interculturelle, encourageant les étudiants à mobiliser leur expérience personnelle pour analyser les différences et similitudes culturelles, et à développer des compétences de communication adaptées à un environnement académique et professionnel multiculturel.

Objectifs pédagogiques

Le cours se décline autour des objectifs suivants : 
- Se préparer à étudier et à travailler dans un contexte français immédiat, puis international
- Apprendre à interagir et à convaincre dans un contexte multiculturel
- Analyser des représentations culturelles en confrontant différents points de vue et en réfléchissant aux notions de stéréotypes, valeurs, normes et pratiques dans un contexte interculturel.
- Développer la compréhension orale et écrite en français à partir de supports authentiques (vidéos, articles, podcasts, documents multimédias, etc.).
- Renforcer les compétences en production écrite : apprendre à rédiger de façon organisée dans une langue claire, précise et concise
- Gagner en l'aisance à l'oral et travailler sur la correction de la langue.
- Renforcer les connaissances et compétences lexicales et grammaticales.
 
Le niveau du CECRL/Cadre Européen à atteindre en fin de 2A dépend du niveau de l'étudiant à son entrée dans l'établissement ; niveau B2 minimum en français visé pour tous les étudiants étrangers en fin de cursus diplômant.

Pour les étudiants du diplôme Ingénieur AgroParisTech

niveau B1

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les étudiants du diplôme Ingénieur AgroParisTech

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes)
  • le rattrapage est obligatoire si :
    6 ≤ note initiale < 10

Le coefficient de l'UE est : 1

Pour les étudiants du diplôme Accueillis cursus ing 2e et 3e année (erasmus et école)

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes)
  • le rattrapage est obligatoire si :
    6 ≤ note initiale < 10

Le coefficient de l'UE est : 1

Pour les étudiants du diplôme Accueillis IAE forestiers (élèves de l'Institut Agro Dijon)

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes)
  • le rattrapage est obligatoire si :
    6 ≤ note initiale < 10

Le coefficient de l'UE est : 1

Programme détaillé

 

Mots clés

communication - interculturel - professionnalisation - compétences actives - richesse lexicale - correction et précision de la langue.
Veuillez patienter