3A-EGE-STAGE Stage de fin d'études |
Mise en situation professionnelle |
|
|
|
David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE |
|
3A-Orl-INFOS Amphis d'information - Site d'Orléans |
Formation humaine |
|
|
|
Richard DANIELLOU |
|
3A_BIOTECH_APP Apprentissage (3A_BIOTECH_APP) |
Mise en situation professionnelle |
|
UE Mise en situation professionnelle. |
|
Aurélie BALIARDA, Stéphanie BAUMBERGER-ROLLEY, Séverine LAYEC |
|
3A_CDP_APP Apprentissage (3A_CDP_APP) |
Mise en situation professionnelle |
|
|
|
Véronique BOSC |
|
3A_CDP_STAGE Stage de fin d'études |
Mise en situation professionnelle |
|
|
|
Véronique BOSC, Anne SAINT-EVE DELBOS |
|
3A_GPP_APP Apprentissage (3A_GPP_APP) |
Mise en situation professionnelle |
|
|
|
Jean-Claude LONCLE |
|
BIOTECH-UE-MEDAPP Mission en entreprise d'apprentissage (4 semaines) |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Aurélie BALIARDA |
|
BIOTECH_UE_3B Biomolécules, biomatériaux, bioénergies |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
44 |
Aurélie BALIARDA, Stéphanie BAUMBERGER-ROLLEY, Jean-Luc CACAS |
|
BIOTECH_UE_ANASTA Analyses statistiques de données |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
36 |
Aurélie BALIARDA, Julie FIEVET, Pierre GLOAGUEN |
|
BIOTECH_UE_BCS Biologie cellulaire et santé |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
81 |
Aurélie BALIARDA, Sabine D'ANDREA, Annaig LAN |
|
BIOTECH_UE_BIOCAT Biocatalyse : de l'ingénierie des enzymes à leur mise en ... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
36 |
Aurélie BALIARDA, Stéphanie BAUMBERGER-ROLLEY, Yann GOHON |
|
BIOTECH_UE_BIOSYNT La biologie de synthèse : technologies et applications en... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
21 |
Aurélie BALIARDA, Matthieu JULES, Vincent SAUVEPLANE |
|
BIOTECH_UE_BME Biotechnologie microbienne pour l'environnement |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
45 |
Aurélie BALIARDA, Séverine LAYEC |
|
BIOTECH_UE_CEMEX Concepts et méthodes expérimentales en biotechnologie |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
117 |
Carrie AKOUN, Aurélie BALIARDA, Anita BOISRAMÉ, Sabine D'ANDREA, Sophie LANDAUD, Séverine LAYEC |
|
BIOTECH_UE_CIEGB Contrôle et ingénierie de l'expression des gènes bactérie... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
45 |
Aurélie BALIARDA, Vincent SAUVEPLANE, Colin TINSLEY |
|
BIOTECH_UE_CODEME De la plante au médicament - Substances naturelles d'inté... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
16.5 |
Aurélie BALIARDA, Jean-Luc CACAS |
|
BIOTECH_UE_EDI Éthique et droit des innovations |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
21 |
Aurélie BALIARDA, Louis DE REDON, Agnès RICROCH |
|
BIOTECH_UE_EXPEC Extraction, purification et caractérisation de biomolécul... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
36 |
Aurélie BALIARDA, Stéphanie BAUMBERGER-ROLLEY, Yann GOHON, Florian PION |
|
BIOTECH_UE_FAMI Fonctionnalité et activités des micro-organismes d'intérê... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Sandra HELINCK, Sophie LANDAUD |
|
BIOTECH_UE_GENMED Genèse d'un médicaments: de sa conception à sa commercial... |
Enseignement scientifique et technique |
Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement |
UE de spécialité (3A - M2). |
24 |
Catherine BEAL |
|
BIOTECH_UE_GISE Gestion de l'innovation et stratégie d'entreprise |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
19.5 |
Aurélie BALIARDA, Joël PRIOLON, Loïc RAJJOU |
|
BIOTECH_UE_IEB Ingénierie enzymatique et biotechnologies |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
42 |
Pierre BRIOZZO, Yann GOHON |
|
BIOTECH_UE_INEMI Les interactions entre micro-organismes |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
42 |
Aurélie BALIARDA, Anita BOISRAMÉ |
|
BIOTECH_UE_MAGE Manipulation génétique des ressources végétales |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
45 |
Aurélie BALIARDA, Jean-Luc CACAS |
|
BIOTECH_UE_MIFEX Mise en œuvre de micro-organismes : fermentation et extra... |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement |
UE de spécialité (3A - M2). |
96 |
Violaine ATHES-DUTOUR, Aurélie BALIARDA, Sophie LANDAUD, Marwen MOUSSA, Claire SAULOU- BERION |
|
BIOTECH_UE_MIM Modélisation et ingénierie métabolique |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
20 |
Aurélie BALIARDA, Julie FIEVET |
|
BIOTECH_UE_PRODI Production de biomolécules : bioprocédés et dimensionneme... |
Enseignement scientifique et technique |
Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement |
UE de spécialité (3A - M2). |
42 |
Catherine BEAL, Claire SAULOU- BERION |
|
BIOTECH_UE_PROJ_COM10 Projet d'ingénieur et communication à l'international (10... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Aurélie BALIARDA, Anita BOISRAMÉ, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC |
|
BIOTECH_UE_PROJ_COM11 Projet d'ingénieur et communication à l'international (11... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Aurélie BALIARDA, Anita BOISRAMÉ, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC |
|
BIOTECH_UE_PROJ_COM12 Projet d'ingénieur et communication à l'international (12... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Aurélie BALIARDA, Anita BOISRAMÉ, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC |
|
BIOTECH_UE_PROJ_COM13 Projet d'ingénieur et communication à l'international (13... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Aurélie BALIARDA, Anita BOISRAMÉ, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC |
|
BIOTECH_UE_PROJ_COM14 Projet d'ingénieur et communication à l'international (14... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Aurélie BALIARDA, Anita BOISRAMÉ, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC |
|
BIOTECH_UE_PROMI Production de biomolécules : microbiologie et bioprocédés |
Enseignement scientifique et technique |
Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement |
UE de spécialité (3A - M2). |
42 |
Aurélie BALIARDA, Catherine BEAL |
|
BIOTECH_UE_SCIOMIQ Les sciences "omiques" : une révolution en biologie et bi... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE optionnelle, UE de spécialité (3A - M2). |
36 |
Karine ALIX-JENCZEWSKI, Aurélie BALIARDA, Séverine LAYEC, Colin TINSLEY |
|
BIOTECH_UE_STRATEX Stratégies d'extraction et de séparation dans les bio-ind... |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Productions durables, filières, territoires, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie |
UE optionnelle. |
48 |
Violaine ATHES-DUTOUR, Aurélie BALIARDA, Jean-Luc CACAS, Marwen MOUSSA |
|
CDP_UE_ACPP Approche couplée produit/procédés |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
48 |
Violaine ATHES-DUTOUR, Véronique BOSC |
|
CDP_UE_ANGL Anglais |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Mary COUGHLAN |
|
CDP_UE_APF Arôme et parfum: formulation et mise en oeuvre |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
48 |
Violaine ATHES-DUTOUR, Pierre GIAMPAOLI |
|
CDP_UE_ASCP Analyse sensorielle lors de la perception des produits |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Anne SAINT-EVE DELBOS, Jean-Marc SIEFFERMANN |
|
CDP_UE_BSTIC Bases scientifiques et techniques pour l'Industrie Cosmét... |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Delphine HUC |
|
CDP_UE_CACED Structure et texture : caractériser pour concevoir et dév... |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
48 |
Véronique BOSC, Sandra DOMENEK-AICHERNIG, Luc EVELEIGH, Pierre GIAMPAOLI, Cassandre LEVERRIER, Paul MENUT, Giana PERRE |
|
CDP_UE_CFAF Conception et formulation d'aliments fonctionnels |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
36 |
Olga DAVIDENKO, Marie-Noëlle MAILLARD |
|
CDP_UE_DCEMB Démarche de conception emballage |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
36 |
Véronique BOSC, Gwenola YANNOU-LE BRIS |
|
CDP_UE_ECPC Etude des consommateurs, préférences et comportements |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement |
UE d'approfondissement. |
|
Nawel FELLAH-DEHIRI, Marine MASSON |
|
CDP_UE_FITAB Formulation et ingénierie de la texture d'aliments et bio... |
Enseignement scientifique et technique |
Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie |
UE de spécialité (3A - M2). |
48 |
Véronique BOSC, Sandra DOMENEK-AICHERNIG |
|
CDP_UE_IIA Ingénierie de l'Innovation alimentaire |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
25 |
Véronique BOSC, Gwenola YANNOU-LE BRIS |
|
CDP_UE_IS Ingénierie sensorielle |
Enseignement scientifique et technique |
Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie |
UE d'approfondissement. |
48 |
David BLUMENTHAL, Marine MASSON |
|
CDP_UE_MF Microbiologie et formulation |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Sandra HELINCK |
|
CDP_UE_OSAD Outils statistiques et analyse de données sensorielles |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
48 |
David BLUMENTHAL |
|
CDP_UE_PROJ Projet d'ingénieur |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits |
|
|
Delphine HUC, Marine MASSON, Jean-Marc SIEFFERMANN |
|
DAGEEFTPPO GEEFT Parcours personnalisé optionnel (4 UC au choix pour... |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de tronc commun. |
|
Carla BALTZER, Maya LEROY, Raphael MANLAY |
|
DAGEEFTSEF GEEFT Sciences écologiques et forestières pour la gestion... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de tronc commun. |
|
Carla BALTZER, Raphael MANLAY |
|
DAGEEFTSESG GEEFT Sciences économiques et sociales pour la gestion de... |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Gestion et ingénierie de l'environnement |
UE de tronc commun. |
|
Carla BALTZER, Alexandre GAUDIN, Maya LEROY |
|
DAGEEFTTOOLS GEEFT Outils de l'ingénieur |
Enseignement scientifique et technique |
LANGUES, Préparation projet professionnel |
UE de tronc commun. |
|
Carla BALTZER, Alexandre GAUDIN, Raphael MANLAY |
|
DAGEEFT_STAGE GEEFT Stage de fin d'études |
Mise en situation professionnelle |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE Mise en situation professionnelle. |
|
Carla BALTZER, Alexandre GAUDIN, Maya LEROY, Raphael MANLAY |
|
DA_UE_ANALYS Analyse-diagnostic des systèmes agraires |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Productions durables, filières, territoires |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Hubert COCHET, Sophie DEVIENNE, Olivier DUCOURTIEUX, Samir EL OUAAMARI, Nadège GARAMBOIS |
|
DA_UE_ANGL Anglais |
Langues |
LANGUES |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Hubert COCHET, Sophie DEVIENNE, Olivier DUCOURTIEUX, Samir EL OUAAMARI, Judith ELLISON, Nadège GARAMBOIS |
|
DA_UE_DIVERS Enseignements divers |
Enseignement scientifique et technique |
Ouverture et culture générale |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Hubert COCHET, Sophie DEVIENNE, Olivier DUCOURTIEUX, Samir EL OUAAMARI, Nadège GARAMBOIS |
|
DA_UE_ETUD Étude de marché des produits agricoles |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Productions durables, filières, territoires |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Hubert COCHET, Sophie DEVIENNE, Olivier DUCOURTIEUX, Samir EL OUAAMARI, Nadège GARAMBOIS |
|
DA_UE_EXPE Expériences de développement |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Hubert COCHET, Sophie DEVIENNE, Olivier DUCOURTIEUX, Samir EL OUAAMARI, Nadège GARAMBOIS |
|
DA_UE_HIST Histoire de la pensée et théories économiques |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Hubert COCHET, Sophie DEVIENNE, Jonathan DUBRULLE, Olivier DUCOURTIEUX, Samir EL OUAAMARI, Nadège GARAMBOIS |
|
DA_UE_INGE Ingénierie des projets de développement agricole |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Productions durables, filières, territoires |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Hubert COCHET, Sophie DEVIENNE, Olivier DUCOURTIEUX, Samir EL OUAAMARI, Nadège GARAMBOIS |
|
DA_UE_ORIG Origine et transformations des systèmes agraires |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Productions durables, filières, territoires |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Hubert COCHET, Sophie DEVIENNE, Jonathan DUBRULLE, Olivier DUCOURTIEUX, Samir EL OUAAMARI, Nadège GARAMBOIS |
|
DA_UE_POLI Politiques agricoles |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Gilles BAZIN, Hubert COCHET, Sophie DEVIENNE, Olivier DUCOURTIEUX, Marc DUFUMIER, Samir EL OUAAMARI, Joël PRIOLON |
|
EDEN_UE_ANGL Anglais |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Emmanuelle BOURGEAT |
|
EDEN_UE_AQUA Aquaculture |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Emmanuelle BOURGEAT, Catherine MARIOJOULS |
|
EDEN_UE_BEBA Bâtiment et bien-être animal |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2), UE de domaines. |
|
Emmanuelle BOURGEAT, Hans ERHARD |
|
EDEN_UE_CEFA Compétitivité des élevages et des filières animales |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Emmanuelle BOURGEAT |
|
EDEN_UE_CODELE Connaissance de l'entreprise |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Emmanuelle BOURGEAT |
|
EDEN_UE_DAAS Dialogues autour de l'animal dans nos sociétés |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de domaines, UE de spécialité (3A - M2). |
|
Emmanuelle BOURGEAT, Hans ERHARD, Xavier ROGNON |
|
EDEN_UE_EFA Économie des filières animales |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Emmanuelle BOURGEAT |
|
EDEN_UE_ELDEP Élevage de précision |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Emmanuelle BOURGEAT |
|
EDEN_UE_ELRIP L'élevage, richesse des pauvres |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Emmanuelle BOURGEAT |
|
EDEN_UE_ELTRA Élevage et transitions écologiques |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Emmanuelle BOURGEAT |
|
EDEN_UE_ESASS Épidémiologie, santé animale et sécurité sanitaire des pr... |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
21 |
Céline DOMANGE |
|
EDEN_UE_I2A Industries de l'alimentation animale |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Emmanuelle BOURGEAT |
|
EDEN_UE_IFID Innovations pour des filières durables |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Emmanuelle BOURGEAT |
|
EDEN_UE_METSTA Méthodes statistiques |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Emmanuelle BOURGEAT |
|
EDEN_UE_MOPAL Maîtrise opérationnelle par l'alimentation des lois de ré... |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Emmanuelle BOURGEAT |
|
EDEN_UE_MOROP Modélisation, recherche opérationnelle |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Emmanuelle BOURGEAT |
|
EDEN_UE_PROJ Projet d'ingénieur |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Emmanuelle BOURGEAT |
|
EDEN_UE_PROSED Programmes de sélection et démarches d'acteurs |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Emmanuelle BOURGEAT |
|
EDEN_UE_VALRED Nourrir les humains : valoriser les ressources disponible... |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Emmanuelle BOURGEAT |
|
EGE_UE_ANAFI Analyse financière |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
David NAHON, Alexandre RAMBAUD, Doudja SAIDI-KABECHE |
|
EGE_UE_ANGL Anglais |
Langues |
LANGUES |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE |
|
EGE_UE_ATECO Ateliers-conseils |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE |
|
EGE_UE_COGES Comptabilité de gestion |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
David NAHON, Alexandre RAMBAUD, Doudja SAIDI-KABECHE |
|
EGE_UE_DROIT Droit |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE |
|
EGE_UE_ECO Économie |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
David NAHON, Joël PRIOLON, Alexandre RAMBAUD, Doudja SAIDI-KABECHE |
|
EGE_UE_FIDEM Finance de Marché |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
David NAHON, Joël PRIOLON, Doudja SAIDI-KABECHE |
|
EGE_UE_GRH Gestion des ressources humaines |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE |
|
EGE_UE_INFOR Informatique |
Enseignement scientifique et technique |
Modélisation Mathématique, Informatique et Physique |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Cristina MANFREDOTTI, Doudja SAIDI-KABECHE |
|
EGE_UE_MARKET Marketing |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE |
|
EGE_UE_OPFIDUR Option Finance Durable |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
David NAHON, Alexandre RAMBAUD, Doudja SAIDI-KABECHE |
|
EGE_UE_OPMARKET Option Marketing |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Yris FONDJA WANDJI, David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE |
|
EGE_UE_OPSTOR option stratégie et transformation des organisations |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Doudja SAIDI-KABECHE |
|
EGE_UE_POGEDE Politique générale d'entreprise |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE |
|
EGE_UE_SIGES Simulation de gestion / Global Challenge |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE |
|
EGE_UE_STAT Statistiques pour l'ingénieur |
Enseignement scientifique et technique |
Modélisation Mathématique, Informatique et Physique |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Jade GIGUELAY, David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE |
|
EGE_UE_STOR Stratégie et transformation des organisations |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE |
|
GF-UE1-MRIAT Monitoring, risques, incertitudes, acteurs et territoire |
Enseignement scientifique et technique |
Productions durables, filières, territoires |
UE de tronc commun. |
210 |
Max BRUCIAMACCHIE, Eric LACOMBE |
|
GF-UE2-GFMo Gestion forestière en montagne et prévention des risques ... |
Enseignement scientifique et technique |
Productions durables, filières, territoires |
UE de tronc commun. |
|
Max BRUCIAMACCHIE, Eric LACOMBE |
|
GF-UE3-GFMé Gestion forestière méditerranéenne : enjeux territoriaux ... |
Enseignement scientifique et technique |
Productions durables, filières, territoires |
UE de tronc commun. |
210 |
Max BRUCIAMACCHIE, Eric LACOMBE |
|
GF-UE4-Anglais Anglais |
Langues |
LANGUES |
UE d'ouverture. |
|
Emilie COLAS |
|
GF-UE5-STAGE Stage de fin d'études |
Mise en situation professionnelle |
Productions durables, filières, territoires |
UE Mise en situation professionnelle. |
945 |
Max BRUCIAMACCHIE, Eric LACOMBE |
|
GIPE_UE_3E Eau, énergie, environnement |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA, Isabelle REAL |
|
GIPE_UE_ABS Alimentation, biotechnologie et santé |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Michel NAKHLA, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE, Philippe SCHMIDELY |
|
GIPE_UE_ACHAT Achat / sourcing |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA |
|
GIPE_UE_ANGL Anglais |
Langues |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Julia DISTEL, Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA |
|
GIPE_UE_BUSSO Responsabilité sociale des entreprises et économie circul... |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA |
|
GIPE_UE_CAPINVEST Capital Investissement |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA |
|
GIPE_UE_CINNOV Conception innovante |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Daniela EROHINA, Gilbert GIACOMONI, Helen MICHEAUX, Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA |
|
GIPE_UE_COGES Contrôle de gestion |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Daniela EROHINA, Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA |
|
GIPE_UE_DESAL Droit de l'environnement et de la sécurité alimentaire |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Ines BOUCHEMA , Pierre-Etienne BOUILLOT, Louis DE REDON, Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Marie MONTLIAUD, Marta Josefa MUNOZ GOMEZ, Michel NAKHLA |
|
GIPE_UE_ECOGES Économie et gestion de la santé |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA |
|
GIPE_UE_FINANCE Finance d'entreprise, finance de marché |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA |
|
GIPE_UE_IDELCO Ingénierie de la conception (Mines ParisTech) |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA |
|
GIPE_UE_MARKETING Marketing - Concepts fondamentaux |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA |
|
GIPE_UE_MARKSTRAT Marketing stratégique |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA |
|
GIPE_UE_MECOM Managerial Economics and Business Data |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA, Elodie ROUVIERE |
|
GIPE_UE_METSTA Méthodes statistiques |
Enseignement scientifique et technique |
Modélisation Mathématique, Informatique et Physique |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA |
|
GIPE_UE_PAIE Parcours innovation entreprenariat |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA |
|
GIPE_UE_PROGIPE Gestion de projet / Pro'GIPE |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Michel NAKHLA, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE |
|
GIPE_UE_SEMINES Semestre à Mines ParisTech |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA |
|
GIPE_UE_STAPERF Statistiques et performances industrielles |
Enseignement scientifique et technique |
Modélisation Mathématique, Informatique et Physique |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Eric,houngla ADJAKOSSA, Daniela EROHINA, Céline LÉVY-LEDUC, Helen MICHEAUX, Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA |
|
GIPE_UE_STRAMIN Statégies marketing et innovation |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA |
|
GIPE_UE_SUPPLY Aide à la décision en Supply Chain |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Daniela EROHINA, Marie MONTLIAUD, Michel NAKHLA |
|
GMN-UE0-Bases Bases méthodologiques pour la gestion des milieux naturels |
Enseignement scientifique et technique |
Gestion et ingénierie de l'environnement |
UE de spécialité (3A - M2). |
48 |
Sébastien ALBERT, Philippe DURAND |
|
GMN-UE1-GEN Gestion des espaces naturels |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de tronc commun. |
|
Sébastien ALBERT, Philippe DURAND, Jean-Claude GEGOUT, Jose Maria SERRA DIAZ |
|
GMN-UE2-EERE Evaluation environnementale et restauration écologique |
Enseignement scientifique et technique |
Gestion et ingénierie de l'environnement |
UE de tronc commun. |
120 |
Philippe DURAND, Bruno FERRY, Jean-Claude GEGOUT |
|
GMN-UE3-CCRN Changement climatique et ressources naturelles |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de tronc commun. |
110 |
Célia BRESSON, Philippe DURAND, Jean-Claude GEGOUT, Christian PIEDALLU |
|
GMN-UE4-Gest Ress Eau Gestion des ressources en eau |
Enseignement scientifique et technique |
Gestion et ingénierie de l'environnement |
UE de tronc commun. |
150 |
Philippe DURAND, Jean-Claude GEGOUT |
|
GMN-UE5-ANGLAIS Anglais |
Langues |
LANGUES |
UE d'ouverture. |
|
Emilie COLAS, Philippe DURAND, Jean-Claude GEGOUT |
|
GMN-UE6-STAGE Stage de fin d'études |
Mise en situation professionnelle |
Gestion et ingénierie de l'environnement, Ouverture et culture générale |
UE Mise en situation professionnelle. |
|
Philippe DURAND, Jean-Claude GEGOUT, Jose Maria SERRA DIAZ |
|
GPP_UE_AEP Analyse et expertise de procédés |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Marie-Laure LAMELOISE |
|
GPP_UE_DIMEX Dimensionnement d'opérations de traitement thermique |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
30 |
Bertrand BROYART |
|
GPP_UE_GEMAI Gestion et maintenance d'ateliers industriels |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Emmanuel BERNUAU, Ioan Cristian TRELEA |
|
GPP_UE_ICON Ingénierie : conception d'usine |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
76 |
Murielle HAYERT, Stéphanie PASSOT |
|
GPP_UE_MEP Management des équipes de production |
Enseignement scientifique et technique |
Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie |
UE de spécialité (3A - M2). |
48 |
Catherine LECOMTE |
|
GPP_UE_PROJ Projet d'ingénieur |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Murielle HAYERT, Giana PERRE |
|
IDEA_UE_AMERFO Aménagement des espaces ruraux et forestiers, études d'im... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
51 |
Jean-Marc GILLIOT, Claire Sophie HAUDIN, Bruno LEMAIRE, Joël MICHELIN, Laure VIEUBLÉ GONOD |
|
IDEA_UE_ANALYS Analyse et diagnostic d'un milieu |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
48 |
Jean-Marc GILLIOT, Claire Sophie HAUDIN, Bruno LEMAIRE, Joël MICHELIN, Audrey NIBOYET, Laure VIEUBLÉ GONOD |
|
IDEA_UE_ANGL Anglais |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
20 |
Cristina BARROT, Jean-Marc GILLIOT, Claire Sophie HAUDIN, Leonor HILL, Bruno LEMAIRE, Joël MICHELIN, Laure VIEUBLÉ GONOD |
|
IDEA_UE_BIODIV Biodiversité et ingénierie écologique |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
31.5 |
Jean-Marc GILLIOT, Claire Sophie HAUDIN, Bruno LEMAIRE, Joël MICHELIN, Audrey NIBOYET, Laure VIEUBLÉ GONOD |
|
IDEA_UE_ENER Énergies renouvelables |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
21 |
Benoît GABRIELLE, Jean-Marc GILLIOT, Claire Sophie HAUDIN, Bruno LEMAIRE, Joël MICHELIN, Laure VIEUBLÉ GONOD |
|
IDEA_UE_ENJE Enjeux sociétaux de l'ingénierie environnementale |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
51 |
Ines BOUCHEMA , Jean-Marc GILLIOT, Claire Sophie HAUDIN, Bruno LEMAIRE, Philippe MARTIN, Joël MICHELIN, Solene PISSONNIER, Laure VIEUBLÉ GONOD |
|
IDEA_UE_GIRE Gestion intégrée des ressources en eaux |
Enseignement scientifique et technique |
Gestion et ingénierie de l'environnement |
UE de spécialité (3A - M2). |
54 |
Flavie CERNESSON, Jean-Marc GILLIOT, Claire Sophie HAUDIN, Bruno LEMAIRE, Joël MICHELIN, Laure VIEUBLÉ GONOD |
|
IDEA_UE_GTD Gestion et traitement des déchets |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
42 |
Jean-Marc GILLIOT, Claire Sophie HAUDIN, Bruno LEMAIRE, Joël MICHELIN, Laure VIEUBLÉ GONOD |
|
IDEA_UE_GTE Gestion et traitements de l'eau |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
42 |
Jean-Marc GILLIOT, Claire Sophie HAUDIN, Bruno LEMAIRE, Joël MICHELIN, Laure VIEUBLÉ GONOD |
|
IDEA_UE_METHOD Méthodes et outils de l'ingénieur |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
57 |
Liliane BEL, Jean-Marc GILLIOT, Claire Sophie HAUDIN, Bruno LEMAIRE, Joël MICHELIN, Laure VIEUBLÉ GONOD |
|
IDEA_UE_PRESER Préserver l'environnement dans des territoires ruraux com... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
48 |
Louis DE REDON, Jean-Marc GILLIOT, Claire Sophie HAUDIN, Bruno LEMAIRE, Philippe MARTIN, Joël MICHELIN, Solene PISSONNIER, Laure VIEUBLÉ GONOD |
|
IDEA_UE_PROBIO Processus biogéochimiques et risques environnementaux |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
52.5 |
Benoît GABRIELLE, Jean-Marc GILLIOT, Claire Sophie HAUDIN, Bruno LEMAIRE, Joël MICHELIN, Laure VIEUBLÉ GONOD |
|
IDEA_UE_PROJ Projet d'ingénieur |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Jean-Marc GILLIOT, Claire Sophie HAUDIN, Bruno LEMAIRE, Joël MICHELIN, Patrick STELLA, Laure VIEUBLÉ GONOD |
|
IDEA_UE_RESSP Remédiation des sites et sols pollués |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
21 |
Jean-Marc GILLIOT, Claire Sophie HAUDIN, Bruno LEMAIRE, Joël MICHELIN, Laure VIEUBLÉ GONOD |
|
IDEA_UE_VOYAG Voyage d'étude |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
31.5 |
Jean-Marc GILLIOT, Claire Sophie HAUDIN, Bruno LEMAIRE, Joël MICHELIN, David MONTAGNE, Laure VIEUBLÉ GONOD |
|
IEVU_UE_ANGL Anglais |
Langues |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
30 |
Judith ELLISON, Marie-Reine FLEISCH |
|
IEVU_UE_CONOT Concepts et notions de base pour l'agriculture urbaine |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
20 |
Marie-Reine FLEISCH, Agnes LELIÈVRE |
|
IEVU_UE_DIFAU Diversité des systèmes techniques, formes, fonctions et p... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
81 |
Marie-Reine FLEISCH, Agnes LELIÈVRE |
|
IEVU_UE_DIMO Diversité, modes de gestion et métiers des espaces végéta... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
55 |
Marie-Reine FLEISCH, Agnes LELIÈVRE |
|
IEVU_UE_ECOLU Écologie urbaine |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
75 |
François CHIRON, Marie-Reine FLEISCH, Patrick STELLA |
|
IEVU_UE_ELGEV Élaboration de plans de gestion d'espaces végétalisés |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
90 |
Marie-Reine FLEISCH |
|
IEVU_UE_ENJE Enjeux associés à la maîtrise des espaces végétalisés urb... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
42 |
Marie-Reine FLEISCH, Xavier GUIOMAR |
|
IEVU_UE_GEOMETH Méthodes et outils de la géomatique |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
39 |
Marie-Reine FLEISCH, Jean-Marc GILLIOT |
|
IEVU_UE_GEPEV Gestion, évaluation et préconisations pour la création d’... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
80 |
Marie-Reine FLEISCH |
|
IEVU_UE_MABIO Maîtrise des bioagresseurs dans les espaces végétalisés e... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
24 |
Marie-Reine FLEISCH |
|
IEVU_UE_PAULVIL Place de l'agriculture urbaine dans les politiques des vi... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
33 |
Marie-Reine FLEISCH, Xavier GUIOMAR |
|
IEVU_UE_PRODAG Projet d'option agriculture urbaine |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
60 |
Marie-Reine FLEISCH, Xavier GUIOMAR, Agnes LELIÈVRE |
|
IEVU_UE_PROJ Projet d'ingénieur |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
72 |
Marie-Reine FLEISCH, Xavier GUIOMAR, Agnes LELIÈVRE |
|
IEVU_UE_VOYAG Étude d'une métropole : voyage d'étude |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
30 |
Marie-Reine FLEISCH, Xavier GUIOMAR, Agnes LELIÈVRE |
|
IODAA-UE APA_ACSN Apprentissage artificiel avancé |
Enseignement scientifique et technique |
Modélisation Mathématique, Informatique et Physique |
UE de spécialité (3A - M2). |
18 |
Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN |
|
IODAA-UE STATS Statistique en grande dimension |
Enseignement scientifique et technique |
Modélisation Mathématique, Informatique et Physique |
UE de spécialité (3A - M2). |
21 |
Antoine CORNUEJOLS, Céline LÉVY-LEDUC, Christine MARTIN |
|
IODAA-UE_Angl Anglais |
Enseignement scientifique et technique |
LANGUES |
UE de spécialité (3A - M2). |
30 |
Halima BENDAHMANE, Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN, Paul MERRILL |
|
IODAA-UE_BDA Bases de Données avancées : optimisation (AMI2B) |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN |
|
IODAA-UE_Fouille Fouille de données et apprentissage automatique |
Enseignement scientifique et technique |
Modélisation Mathématique, Informatique et Physique |
UE de spécialité (3A - M2). |
24 |
Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN |
|
IODAA-UE_IA_Solve Résolution de problèmes et décisions |
Enseignement scientifique et technique |
Modélisation Mathématique, Informatique et Physique |
UE de spécialité (3A - M2). |
30 |
Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN |
|
IODAA-UE_INFO - THEO Informatique Théorique (AMI2B) |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
20 |
Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN |
|
IODAA-UE_M.A.N Mise à niveau (Shell – Git – VsCode) |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
15 |
Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN |
|
IODAA-UE_PROJ-HAC Projet Hackathon reproductible pour les données massives ... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN |
|
IODAA-UE_Prog Programmation pour la science des données |
Enseignement scientifique et technique |
Modélisation Mathématique, Informatique et Physique |
UE de spécialité (3A - M2). |
30 |
Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN |
|
IODAA-UE_Proj Projet fil rouge |
Enseignement scientifique et technique |
Modélisation Mathématique, Informatique et Physique |
UE de projet. |
100 |
Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN |
|
IODAA-UE_WebSem Ontologies, Web sémantique, TAL |
Enseignement scientifique et technique |
Modélisation Mathématique, Informatique et Physique |
UE de spécialité (3A - M2). |
24 |
Antoine CORNUEJOLS, Vincent GUIGUE , Mariana Liliana IBANESCU, Christine MARTIN |
|
IODAA_05-UE_OPTION Master Option de spécialisation (AMI2B - IA) |
Enseignement scientifique et technique |
Modélisation Mathématique, Informatique et Physique |
UE de spécialité (3A - M2). |
24 |
Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN |
|
IODAA_UE PARC 1 Parcours sciences des données |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE d'approfondissement. |
|
Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN |
|
IODAA_UE PARC 2 Parcours Bioinformatique |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE d'approfondissement. |
|
Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN |
|
KOUDAGEEFTFTH DA GEEFT Forêts tropicales humides (en Guyane) |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE facultative. |
70 |
Mélaine AUBRY-KIENTZ, Carla BALTZER, Stéphane TRAISSAC |
|
M2 BEE- ECO_COMP Ecologie comportementale : approfondissements |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE d'approfondissement. |
|
|
|
METATOX_TEM_APP Période en entreprise au S3 |
Mise en situation professionnelle |
|
UE Mise en situation professionnelle. |
|
Valérie CAMEL |
|
METATOX_UE_ANGL MTox - Anglais |
Langues |
LANGUES |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Halima BENDAHMANE, Valérie CAMEL, Juliette FABURÉ |
|
METATOX_UE_BIOSURV MTox - Biosurveillance |
Enseignement scientifique et technique |
Productions durables, filières, territoires, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Gestion et ingénierie de l'environnement |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Florence CARPENTIER, Juliette FABURÉ |
|
METATOX_UE_CONTAM MTox - Contaminants de l'environnement |
Enseignement scientifique et technique |
Productions durables, filières, territoires, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Gestion et ingénierie de l'environnement |
UE de spécialité (3A - M2). |
48 |
Valérie CAMEL, Mathieu CLADIERE, Claire Sophie HAUDIN |
|
METATOX_UE_EFFTOX MTox - Effets toxiques des contaminants |
Enseignement scientifique et technique |
Productions durables, filières, territoires, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Gestion et ingénierie de l'environnement |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Juliette FABURÉ, Sarah OUADAH, Naouel TENNOUNE |
|
METATOX_UE_EXPO MTox - Expologie et évaluation des risques |
Enseignement scientifique et technique |
Productions durables, filières, territoires, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Gestion et ingénierie de l'environnement |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Valérie CAMEL, François MARIOTTI |
|
METATOX_UE_GERSE MTox - Gestion et communication des risques |
Enseignement scientifique et technique |
Productions durables, filières, territoires, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Gestion et ingénierie de l'environnement |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Ines BOUCHEMA , Valérie CAMEL, Marta Josefa MUNOZ GOMEZ, Caroline ORSET |
|
METATOX_UE_INGECO Ingénierie écologique |
Enseignement scientifique et technique |
|
|
|
Valérie CAMEL, Juliette FABURÉ, François MARIOTTI |
|
METATOX_UE_MORICO Modélisation et risques liés aux contaminants |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
72 |
Florence CARPENTIER, Juliette FABURÉ |
|
METATOX_UE_PROJ MTox - Projet d'ingénieur |
Enseignement scientifique et technique |
Productions durables, filières, territoires, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Gestion et ingénierie de l'environnement |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Valérie CAMEL, Juliette FABURÉ, François MARIOTTI |
|
METATOX_UE_RISQSAN MTox - Risques liés aux polluants d'origine agricole |
Enseignement scientifique et technique |
Productions durables, filières, territoires, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Gestion et ingénierie de l'environnement |
UE de spécialité (3A - M2). |
44 |
Ivan SACHE, Ksenia SEMENOVSKAYA |
|
MonDAGEACProjet Projet d'Ingénieurs DA GEAC |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de tronc commun. |
|
Jean-Stephane BAILLY, Gabrielle RUDI |
|
MonDAGEACProjetINT Projet International |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de tronc commun. |
|
Gabrielle RUDI |
|
MonDAGEACStage Stage Dominante GEAC |
Mise en situation professionnelle |
|
UE Mise en situation professionnelle. |
|
Gabrielle RUDI |
|
MonHAO004T Eau et développement |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de tronc commun, UE optionnelle. |
21 |
Marine COLON, Marianela PATACCINI, Sophie RICHARD, Gabrielle RUDI |
|
NUTRI_UE_ALLUM Alimentation et lutte contre la malnutrition |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences de la Vie et Santé |
UE de spécialité (3A - M2). |
48 |
Valérie CAMEL, Jean-François HUNEAU, Annaig LAN |
|
NUTRI_UE_CODALE Comprendre le droit : exemples tirés des droits de l'alim... |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
|
48 |
Ines BOUCHEMA , Marta Josefa MUNOZ GOMEZ |
|
Orl-3A-Projet Projet Cosm'éthique |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Préparation projet professionnel |
UE de projet. |
|
Richard DANIELLOU, Delphine HUC, Valerie LODI, Gwenola YANNOU-LE BRIS |
|
Orl-3A-Stage cosm Stage de fin d'études COSM'ETHIQUE |
Mise en situation professionnelle |
|
|
|
Richard DANIELLOU, Valerie LODI |
|
Orl-3A-UV1-formulation cosm Formulation des produits cosmétiques |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Richard DANIELLOU, Delphine HUC, Valerie LODI |
|
Orl-3A-UV2-Innov et RSE Innovation et RSE en cosmétique, de la stratégie au pilot... |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion |
UE de spécialité (3A - M2). |
48 |
Richard DANIELLOU, Valerie LODI, Gwenola YANNOU-LE BRIS |
|
Orl-3A-UV3-gest digitale Gestion digitale d'une unité de production |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Richard DANIELLOU, Valerie LODI, Gilles MARY |
|
Orl-3A-UV4-biologie peau Biologie de la peau saine et évaluation des actifs cosmét... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Sabine D'ANDREA, Richard DANIELLOU, Valerie LODI |
|
Orl-3A-UV5-ing qual cosm Ingénierie et gestion de la qualité des produits cosmétiq... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
48 |
Richard DANIELLOU, Catherine LECOMTE, Valerie LODI, Gwenola YANNOU-LE BRIS |
|
Orl-3A-UV8-sourcing MP Sourcing de matières premières |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Richard DANIELLOU, Valerie LODI |
|
Orl-3A-mission entr Mission de fin d'études en entreprise d'apprentissage ou ... |
Mise en situation professionnelle |
|
UE Mise en situation professionnelle. |
|
Richard DANIELLOU, Delphine HUC, Valerie LODI, Gwenola YANNOU-LE BRIS |
|
PISTv_UE_AGRISQ Agricultures et risques environnementaux |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnements, Productions durables, filières, territoires, Gestion et ingénierie de l'environnement |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Julie FIEVET, Claire Sophie HAUDIN, Chantal LOYCE, Safia MEDIENE |
|
PISTv_UE_AMELI Améliorer les plantes |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences de la Vie et Santé, Productions durables, filières, territoires |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Karine ALIX-JENCZEWSKI, Julie FIEVET, Chantal LOYCE |
|
PISTv_UE_ANGL Anglais |
Langues |
LANGUES |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Cristina BARROT, Julie FIEVET, Chantal LOYCE, Ghislaine TAMISIER |
|
PISTv_UE_AOES Analyse des organisations économiques et sociales |
Enseignement scientifique et technique |
Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnements, Productions durables, filières, territoires |
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Julie FIEVET, Marianne LE BAIL, Chantal LOYCE |
|
PISTv_UE_APPROF Approche professionnelle d'une question finalisée et sémi... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Julie FIEVET, Marianne LE BAIL, Chantal LOYCE |
|
PISTv_UE_CIGALES Gérer et accompagner l'évolution des systèmes techniques |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Marianne CERF, Julie FIEVET, Alexandra JULLIEN, Marianne LE BAIL, Chantal LOYCE |
|
PISTv_UE_ECOPHYS Écophysiologie et amélioration des plantes au service de ... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Marie-Odile BANCAL, Julie FIEVET, Chantal LOYCE |
|
PISTv_UE_MODEL Modélisation |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Julie FIEVET, Alexandra JULLIEN, Chantal LOYCE, Magalie POIRIER éP POCOVI |
|
PISTv_UE_PROJ Projet d'ingénieur |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Julie FIEVET, Chantal LOYCE |
|
PISTv_UE_PROTECT De la protection intégrée des cultures à la conception de... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Julie FIEVET, Nicolas GUILPART, Chantal LOYCE, Ivan SACHE |
|
PISTv_UE_SPATIAL Spatialisation |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Julie FIEVET, Jean-Marc GILLIOT, Chantal LOYCE |
|
PISTv_UE_STAT Statistiques |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
|
Chantal LOYCE, Céline LÉVY-LEDUC |
|
PPE_UE2_BIOPAR De la biologie des populations à l'analyse des risques en... |
Enseignement scientifique et technique |
|
UE de spécialité (3A - M2). |
72 |
Ivan SACHE, Maud THIERRY |
|
PPE_UE3_METHPRO Méthodes de la protection intégrée |
Enseignement scientifique et technique |
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UE de spécialité (3A - M2). |
120 |
Frédéric MARION-POLL, Ivan SACHE, Maud THIERRY |
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PPE_UE4_GESAPP Gestion agro-écologique en protection des plantes |
Enseignement scientifique et technique |
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UE de spécialité (3A - M2). |
96 |
Ivan SACHE, Maud THIERRY |
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PPE_UE5_PPE-RPP Politiques publiques, environnementales, règlementations ... |
Enseignement scientifique et technique |
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UE de spécialité (3A - M2). |
60 |
Ivan SACHE, Maud THIERRY |
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PPE_UE6_ANALDO Analyse des données |
Enseignement scientifique et technique |
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UE de spécialité (3A - M2). |
48 |
Ivan SACHE, Maud THIERRY |
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PPE_UE7_PPP Projet personnel et professionnel |
Enseignement scientifique et technique |
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UE de spécialité (3A - M2). |
24 |
Ivan SACHE, Maud THIERRY |
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PPE_UE8_PROJ Projet d'ingénieur |
Enseignement scientifique et technique |
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UE de spécialité (3A - M2). |
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Ivan SACHE, Maud THIERRY |
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Pal-3A-UV7-gest maint ind Gestion et maintenance d'ateliers industriels : régulatio... |
Enseignement scientifique et technique |
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UE de spécialité (3A - M2). |
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Gilles MARY |
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RFF-UE1-HarApprof BioTechnique Harmonisation et approfondissement biologique et technique |
Enseignement scientifique et technique |
Productions durables, filières, territoires |
UE de spécialité (3A - M2). |
240 |
Jonathan LENGLET, Holger WERNSDÖRFER |
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RFF-UE2-AppSocioEcono Appronfondissement socio-économique |
Enseignement scientifique et technique |
Productions durables, filières, territoires |
UE de spécialité (3A - M2). |
108 |
Jonathan LENGLET, Holger WERNSDÖRFER |
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RFF-UE3_901-ProjtForêtBois Projet de filière forêt-bois |
Enseignement scientifique et technique |
Productions durables, filières, territoires |
UE de spécialité (3A - M2). |
72 |
Philippe GERARDIN 'Université de Lorraine - FST', Jonathan LENGLET, Holger WERNSDÖRFER |
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RFF-UE4-Anglais Anglais |
Langues |
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UE de spécialité (3A - M2). |
24 |
Emilie COLAS |
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RFF-UE5-STAGE Stage de fin d’études |
Mise en situation professionnelle |
Productions durables, filières, territoires, Ouverture et culture générale |
UE Mise en situation professionnelle. |
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Holger WERNSDÖRFER |
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RFF-UE6-INFOS GEN RFF / BFD - 3Aing - trombinoscope |
Formation humaine |
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SPES_UE1_FONDA UE 1 : Enseignements fondamentaux |
Enseignement scientifique et technique |
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UE de spécialité (3A - M2). |
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Cécile BLATRIX, Ambroise DE MONTBEL, Nathalie FRASCARIA - LACOSTE, Bruno VILLALBA |
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SPES_UE2_AGIR UE 2 : Agir en univers complexe : théorie et outils |
Enseignement scientifique et technique |
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UE de spécialité (3A - M2). |
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Cécile BLATRIX, Ambroise DE MONTBEL, Nathalie FRASCARIA - LACOSTE, Bruno VILLALBA |
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SPES_UE3_NEMA UE 3 : Nouveaux enjeux et modes d'action |
Enseignement scientifique et technique |
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UE de spécialité (3A - M2). |
|
Cécile BLATRIX, Ambroise DE MONTBEL, Nathalie FRASCARIA - LACOSTE, Bruno VILLALBA |
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SPES_UE4_METHO UE 4 : Méthodologie et formation à l'action |
Enseignement scientifique et technique |
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UE de spécialité (3A - M2). |
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Cécile BLATRIX, Ambroise DE MONTBEL, Nathalie FRASCARIA - LACOSTE, Bruno VILLALBA |
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SPES_UE5_PROJ UE 5 : Projet |
Enseignement scientifique et technique |
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UE de spécialité (3A - M2). |
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Cécile BLATRIX, Ambroise DE MONTBEL, Nathalie FRASCARIA - LACOSTE, Bruno VILLALBA |
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_3AIdFPPP-domi Consolidation et communication de son projet professionne... |
Formation humaine |
Préparation projet professionnel |
UE de spécialité (3A - M2). |
3.75 |
Richard DANIELLOU, Barbara FILLER, Chiraze GEORGES, Virginie LANGLOIS, Valerie LODI, Amanda RAMIREZ, Anne RICHARD, Christophe RUSTON, Cécile VIDAL, Mélanie WEBER-DUSSABLE |
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_3A_BIOTECH_STAGE Stage de fin d'études |
Mise en situation professionnelle |
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UE Mise en situation professionnelle. |
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Aurélie BALIARDA, Stéphanie BAUMBERGER-ROLLEY, Séverine LAYEC |
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_3A_DA_STAGE Stage de fin d'études |
Mise en situation professionnelle |
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UE Mise en situation professionnelle. |
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Hubert COCHET |
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_3A_EDEN_STAGE Stage de fin d'études |
Mise en situation professionnelle |
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Emmanuelle BOURGEAT |
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_3A_GIPE_STAGE Stage de fin d'études |
Mise en situation professionnelle |
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Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Michel NAKHLA, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE |
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_3A_IDEA_STAGE Stage de fin d'études |
Mise en situation professionnelle |
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UE de spécialité (3A - M2). |
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Jean-Marc GILLIOT, Claire Sophie HAUDIN, Bruno LEMAIRE, Philippe MARTIN, Joël MICHELIN, Laure VIEUBLÉ GONOD |
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_3A_IEVU_STAGE Stage de fin d'études |
Mise en situation professionnelle |
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24 |
Marie-Reine FLEISCH, Xavier GUIOMAR, Agnes LELIÈVRE |
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_3A_IODAA_STAGE Stage de fin d'études |
Mise en situation professionnelle |
Modélisation Mathématique, Informatique et Physique |
UE Mise en situation professionnelle. |
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Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN |
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_3A_METATOX_STAGE MTox - Stage |
Mise en situation professionnelle |
Productions durables, filières, territoires, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Gestion et ingénierie de l'environnement |
UE de spécialité (3A - M2). |
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Valérie CAMEL, Juliette FABURÉ, François MARIOTTI |
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_3A_PISTv_STAGE Stage de fin d'études |
Mise en situation professionnelle |
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Julie FIEVET, Chantal LOYCE |
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_3A_PPE_STAGE Stage de fin d'études |
Mise en situation professionnelle |
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UE de spécialité (3A - M2). |
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Ivan SACHE, Maud THIERRY |
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_3A_SPES_STAGE Stage de fin d'études |
Mise en situation professionnelle |
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Cécile BLATRIX, Ambroise DE MONTBEL, Nathalie FRASCARIA - LACOSTE, Bruno VILLALBA |
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_Ang_UE_GPP Anglais |
Langues |
LANGUES |
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Mary COUGHLAN |
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_Stage_3A_GPP Stage de fin d'études |
Mise en situation professionnelle |
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Bertrand BROYART, Stéphanie PASSOT, Giana PERRE |
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