SynapseS

Contexte

Formation en 36 mois ou 24 mois s'ancrant sur une formation scientifique large (notamment sciences pour l'ingénieur et sciences biologiques) réalisée dans un cycle préparatoire (classes préparatoires) ou dans une formation licence ou master en cours.

Objectif

L’alimentation des hommes et les préoccupations nutritionnelles, la santé, la prévention des risques sanitaires, la santé environnementale et sa protection, la gestion durable des ressources naturelles et leur résilience face aux dérèglement climatiques, la transformation de l’agriculture et, d’une manière plus générale, l’aménagement durable et la valorisation des territoires sont les grands enjeux de la société dans les domaines du Vivant.

L’établissement au travers de la certification ingénieur AgroParisTech vise à préparer un professionnel formé aux multiples transitions et prêt à aborder les enjeux globaux et évolutifs. II possède une vision consolidée de la compréhension systémique, interdisciplinaire, intégrant des échelles larges et variées (local et global) ainsi que les interactions entre des entités diverses (les compartiments de la biosphère, les biomes, les activités et organisations humaines).

La maitrise de champs thématiques identitaires (agricultures, agroécologie, aliment, alimentation, animal et élevage, bio-matériaux et biomolécules à finalités non alimentaires, biotechnologies, bioéconomie, bois, eau, énergie, forêt, territoire, industrie…) et disciplinaires divers, ainsi que la capacité à traiter simultanément ces axes en agissant au travers de méthodes, outils, expériences acquises pendant la formation permettent des approches transversales et systémiques nécessaires au traitement des enjeux qui y sont liés.

contenu

L’ingénieur AgroParisTech formé par confrontation à la recherche et à la réalité du monde du vivant dans ses dimensions locales, nationales et internationales, maitrisant trois grands ensembles disciplinaires (sciences du vivant, sciences de l’ingénieur et sciences économiques, sociales et de gestion) intégrés pour proposer des réponses aux grands enjeux actuels, éprouvant sa maîtrise par approfondissement progressif d’un des 4 domaines identitaires de l’établissement

domaine 1 : productions, filières, territoires pour le développement durable
domaine 2 : ingénierie des aliments, biomolécules et énergie
domaine 3 : gestion et ingénierie de l’environnement
domaine 4 : ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement

mots clés

développement durable, innovation, changement d'échelle, prise de décision, analyse systémique, agronomie, agroalimentaire, zootechnie, alimentation, énergie, environnement, santé, forêt, espaces naturels, industrie

domaines d'enseignement

Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement.

Domaine disciplines/enjeux/objets

Agro-Alimentaire, Agronomie, Aménagement du territoire, Biologie, Chimie, Développement-Economie rurale, Développement durable, Eau, Economie-Entreprise, Environnement, Bois, Ecosystèmes, Nutrition - Santé, Politiques publiques, Qualité - Sécurité, Sciences animales, Sciences végétales, Système d'information - Modélisation, Territoire.

niveau requis

Pour intégrer le cursus ingénieur :
En première année :

Avoir suivi avec succès une formation scientifique : BUT2, BUT3, BTSA, BTS, L2, L3, LPro ou CPGE
Avoir réussi un des concours commun d'accès à la formation

En deuxième année :

Être étudiant dans une formation ayant un accord cadre de reconnaissance avec AgroParisTech pour son cursus ingénieur
Être sélectionné par son établissement d'origine, niveau M1 requis
Avoir réussi le concours d'admis sur titre d'AgroParisTech

admission

Concours CPGE BCPST AGRO : pour les élèves inscrits en classes préparatoires Biologie, Chimie, Physique et Sciences de la Terre – concours commun à 13 filières ingénieurs de différents établissements – 272 places pour AgroParisTech. Intégration des étudiants selon leurs vœux par ordre de mérite des admis.

Accès à la notice du concours : https://www.concours-agro-veto.net/spip.php?rubrique251

Concours CPGE TB AGRO : pour les élèves inscrits en classes préparatoires Technologie et Biologie – concours commun à 13 filières ingénieurs de différents établissements – 12 places pour AgroParisTech. Intégration des étudiants selon leurs vœux par ordre de mérite des admis.

Accès à la notice du concours : https://www.concours-agro-veto.net/spip.php?rubrique337

Concours LICENCE AGRO : pour les étudiants en cours de préparation ou ayant validé, en inscription principale, quatre semestres d'un diplôme national de licence dans une mention éligible ; pour les étudiants ou apprentis en année de préparation d'un diplôme national de licence professionnelle dans une mention éligible ; pour les titulaires d'un diplôme national de licence ou de licence professionnelle dans une mention éligible – concours commun à 13 filières ingénieurs de différents établissements – 46 places pour AgroParisTech. Intégration des étudiants selon leurs vœux par ordre de mérite.

Accès à la notice du concours : https://www.concours-agro-veto.net/spip.php?rubrique338

Concours BUT AGRO : pour les étudiants ou apprentis en cours de préparation ou ayant validé, en inscription principale, quatre semestres d'un BUT dans une mention éligible ; pour les titulaires d'un DUT ou d'un BUT dans une mention éligible – concours commun à 13 filières ingénieurs de différents établissements – 19 places pour AgroParisTech. Intégration des étudiants selon leurs vœux par ordre de mérite.

Accès à la notice du concours : https://www.concours-agro-veto.net/spip.php?rubrique461

Concours BTSA/BTS AGRO : pour les étudiants ou apprentis inscrits en deuxième année ou titulaires d'un BTSA, d'un BTS ou d'un BTSM dans une mention éligible – concours commun à 13 filières ingénieurs de différents établissements – 20 places pour AgroParisTech. Intégration des étudiants selon leurs vœux par ordre de mérite.

Accès à la notice du concours : https://www.concours-agro-veto.net/spip.php?rubrique462

Concours APPRENTISSAGE AGRO : pour les étudiants ou apprentis, inscrits en dernière année de préparation ou titulaires d'un diplôme professionnel de deux ou trois années d'études supérieures, dans une mention éligible – concours d’admissibilité commun à 11 formations ingénieurs de différents établissements – phase d’admission spécifique à AgroParisTech – 49 places ouvertes. Intégration des étudiants selon leurs vœux par ordre de mérite.

Accès à la notice du concours : https://www.concours-agro-veto.net/spip.php?rubrique343

Concours MP CentraleSupélec : pour les élèves inscrits en classes préparatoires Mathématiques et Physique – 10 places pour AgroParisTech. Intégration des étudiants selon leurs vœux par ordre de mérite des admis.

Accès à la notice du concours : https://www.concours-centrale-supelec.fr/espace-candidat

Concours PC CentraleSupélec : pour les élèves inscrits en classes préparatoires Physique Chimie – 5 places pour AgroParisTech. Intégration des étudiants selon leurs vœux par ordre de mérite des admis.

Accès à la notice du concours : https://www.concours-centrale-supelec.fr/espace-candidat

Recrutement Admis sur Titre en 2^e année : pour les élèves inscrits en M1 dans les établissements ayant des accords institutionnels avec AgroParisTech – 41 places pour les institutions françaises ; 32 places pour les institutions étrangères. Présélection par les établissements d’origine et sélection par AgroParisTech sur dossier et entretien.

Institutions concernées en France : CentraleSupélec, Chimie ParisTech, ENS Paris-Saclay, ENS PSL, ENSAE Paris, ENSAM, ENSG (géologie), ENSTIB, ESPCI ParisTech, HEC, Mines ParisTech, Sciences Po Paris – Au Brésil : Université de São Paulo (École Supérieure d’Agriculture “Luiz de Queiros”, École polytechnique, Faculté de zootechnie et d’ingénierie alimentaire) et Université d’État de Campinas (Faculté d’ingénierie alimentaire) – En Belgique : Gembloux AgroBioTech, ULiège – En Tunisie : Institut National Agronomique de Tunisie – En Chine : Université de Tongji (Faculté d’Environnement).

informations pratiques

Les élèves ingénieurs 1A étudient sur le campus de Palaiseau.

Les étudiants 2A selon leur choix d'approfondissement font leur scolarité à Palaiseau ou Nancy.

Les élèves en 3A seront rattachés selon leur formation à Palaiseau, à Nancy, à Orléans, à Clermont-Ferrand ou à Montpellier.

compétences acquises

L’ingénieur AgroParisTech développe des compétences génériques transversales, telles que des compétences en gestion de projet et en communication ainsi que des compétences scientifiques et techniques spécifiques aux domaines du vivant et à l’environnement, aux sciences de l’ingénieur et aux sciences humaines, économiques et sociales :

Analyser et caractériser le fonctionnement des systèmes de production agricoles et alimentaires et de transformation du vivant à des fins non alimentaires (énergétiques, forestiers, pharmacologiques, cosmétiques)
Analyser et caractériser le fonctionnement des socio-écosystèmes (écologique, économique, politique, socio-anthropologique)
Identifier les dangers et évaluer les risques liés aux questions d’exploitation du vivant et leur incidence en matière de santé globale (humaine et écosystème)
Formaliser des problèmes en en identifiant les causes
Collecter les informations pertinentes avec un regard critique pour formuler et analyser un problème de manière systémique, notamment en analysant les jeux d’acteurs concernés, leurs connaissances, leurs besoins et leur référentiel d’action tout en respectant les règles de protection des données sensibles en vigueur
Evaluer la qualité des informations recueillies et hiérarchiser leur intérêt au regard des questions posées
Concevoir des solutions pluridisciplinaires intégrant différentes dimensions (techniques, économiques, réglementaires, sociales et environnementales)
Scénariser les solutions existantes en fonction des ressources et des contraintes dont les niveaux d’acceptabilité sociale
Identifier des solutions existantes pertinentes et les adapter
Modéliser différents aspects et paramètres d'un système (exploitation agricole, forestière, process de transformation, agroécosystème, socio-écosystème) en vue d'aider à la prise de décision
Prédire l’efficacité, les risques et les impacts d’une solution en l’intégrant au modèle systémique existant
Savoir identifier le modèle le plus adapté pour stocker les informations et les connaissances pertinentes judicieusement représentées; savoir le mettre en place, le gérer et l’exploiter.
Concevoir un dispositif expérimental (in situ, en laboratoire, in silico) pour préfigurer et tester et comparer les solutions
Établir un cahier des charges
Mettre en œuvre un cahier des charges en considérant les différentes ressources disponibles (humaines, matérielles…)
Concevoir des actions correctives, si nécessaire
Identifier les partenaires les plus pertinents en fonction des besoins
Formaliser et conduire un plan d'action en mettant en place des dispositifs expérimentaux
Concevoir une formation ou un évènement à destination de professionnels des secteurs concernés
Rédiger un document technique ou scientifique de synthèse construit soit sur une recherche bibliographique soit suite à la réalisation d'une expérience, d’une simulation
Élaborer un discours /présentation orale rendant compte de la démarche scientifique, et en considérant les contraintes techniques et matérielles (support, timing, contenu...) et le public visé ou l'exercice demandé
Concevoir une démarche participative dans un processus de projet collectif ou territorial
Animer une démarche participative
Concevoir et programmer un algorithme et en évaluer les performances
Utiliser des méthodes statistiques pour analyser des données
Simuler un phénomène avec des outils de simulation
Formaliser et structurer le projet
Identifier les tâches et les ressources nécessaires/disponibles à la conduite du projet y compris, si pertinent, impacts environnementaux et sociaux
Identifier les risques de la gestion du projet
Intégrer les critères de faisabilité et les règles de l’évaluation du projet (critère de performance : coût, qualité, délai, acceptabilité sociale)
Planifier un projet
Élaborer une proposition de planning, de jalons, de budget et d’allocation optimisée des ressources (humaines et matérielles) en réponse à une commande
Anticiper des scenarios et envisager des parades ou alternatives et l’accueil des scénarios par les acteurs concernés
Mettre en place un tableau de bord de suivi du projet
Organiser les réunions de lancement et d’avancement
Mettre à jour les indicateurs de suivi du projet
Analyser les écarts éventuels (coûts, qualité, délai) et décider de la conduite à tenir en relation avec les parties prenantes
Organiser le bilan de fin de projet et formaliser des retours d'expérience
Adapter sa communication interpersonnelle dans différents contextes (rapports hiérarchiques, conflits, interculturels...)
Prendre une décision et agir en autonomie dans le cadre d'une mission
Interagir avec les autres et affirmer sa position de manière constructive tout en respectant les différences et en s'adaptant à un contexte international, interculturel
Mobiliser autour des objectifs individuels et collectifs et rechercher les moyens nécessaires à leur atteinte
Favoriser les initiatives, la coopération et la transversalité au profit de l'innovation et de la performance
Prendre en compte la sécurité et la santé dans les relations de travail
Favoriser les échanges, faire progresser le groupe, repérer les points de convergence et de divergence et identifier les besoins de remédiation
Caractériser les compétences (individu, équipe) et favoriser leur développement

métiers

Les 5 principales fonctions occupées (source enquête CGE 2021 aurpès des diplomés 2020) par les jeunes diplômés sont liés aux métiers :

Etude, mission et projet 20%
conseil, consulting, animation 18%
R&D, expérimentation 15%
Recherche publique, enseignement, formation 10%
Informatique 6%
Autres 31 %

atouts

Une offre à la pointe des sciences du vivant et de l’environnement

une couverture sans équivalent de l’ensemble des grands défis du domaine des sciences du vivant et de l’environnement,
les dernières avancées d’une recherche de pointe,
un partenariat étroit avec les acteurs économiques,
une prise directe avec les mutations de la société,
la garantie d’une insertion professionnelle rapide et de qualité,
des approfondissements ciblés sur le projet de l'élève et les besoins du marché de l’emploi et de la société.

Un accompagnement et une personnalisation des parcours
Que l'élève ait ou non un projet professionnel établi à son arrivée, la communauté scientifique et pédagogique d'AgroParisTech lui donne les repères et les moyens nécessaires à sa construction.
Sur la base d’une offre pédagogique large et diversifiée, d’un accompagnement par l’ensemble de la communauté et des éclairages des anciens diplômés, l'élève construit son projet de formation pour accéder à une variété de métiers d’ingénieur.
Cette construction s’appuie notamment sur le choix d’un domaine et d’unités d’enseignement optionnelles de 2e année, puis de la spécialisation de 3e année.
Leur goût pour la recherche, pour l’entreprise, pour les métiers de la haute fonction publique ou au service du développement, ou le désir de créer leur propre activité professionnelle auront toute capacité à éclore et à s’épanouir dans la construction de leur itinéraire de formation.

débouchés

L'insertion est suivie régulièrement - Voici les quelques données issues de la dernière enquête 2022

Une insertion rapide pour ceux qui veulent entrer dans la vie active :

90% taux net d'emploi à la sortie
dont 57% des jeunes diplomés en activité ont signé leur contrat avant d'être diplômés

Le salaire médian pour le premier poste s'établit à 34,5 k€

Les secteurs d'emploi se répartissent ainsi :

31% secteur production et transformation du vivant dont IAA (9%), organisation professionnelle agricole et forestière (9%), sylviculture et exploitation forestière (4%), production agricole (4%), industrie pharmaceutique et cosmétique (4%),agrofourniture-agroéquipement (1%)
23% société de service et de conseil
11% administration publique (Etat, collectivités territoriales, hôpital)
7% bureaux d'études et ingénierie
7% environnement-aménagement-paysage-urbanisme
4% commerce-distribution
2% associations humanitaires et ONG
1% restauration collective
1% insfrastructure et réseaux
1% autres industries
2% autres activités

Une poursuite d'étude et de premier poste de qualité :

12,4 % des ingénieurs poursuivent par le doctorat ou le PHD
8,8% poursuivent hors doctorat : à noter notamment
- Une poursuite vers les études médicales pour un flux restreint mais régulier
- Des poursuites vers des MS pour la recherche de double expertise

Parcours

Ing-1A Ingénieur - 1ère année - correspondance L3
- Ing-1A-Etu Ing 1A Bachelor Etudiant
  - 1AC-BlocSTR Bloc scientifique et technique de référence
    - 1AC-SESG Sciences Economiques, sociales et de gestion
      - 1AC-SESG- UC ECO POL UE Economie des politiques agricoles, alimentaires, et environnementales (cursus classique)
      - 1AC-SESG-UC COMPTA Comptabilité et connaissance de l'entreprise
      - 1AC-SESG-UC DAAAF Développement agricole, aquacole, agroalimentaire et forestier
      - 1AC-SESG-UC DROIT Droit : introduction
      - 1AC-SESG-UC ING CITE L'ingénieur dans la Cité : l'ingénieur et le politique
      - 1AC-SESG-UC INIT CALC ECO Initiation au calcul économique
      - 1AC-SESG-UC INTRO SCI ECO UE Introduction aux sciences économiques (cursus classique)
      - 1AC-SESG-UC SCI PO Sciences politiques : introduction
      - 1AC-SESG-UC SOCIO Sociologie : introduction, recueil et traitement des données
    - 1AC-SIMM Sciences de l'ingénieur et modélisation mathématique
      - 1AC-SIMM-UC CHIMIE Chimie
      - 1AC-SIMM-UC INFORM Informatique : programmation et bases de données
      - 1AC-SIMM-UC MOD ASD-exam Modélisation, analyse et contrôle des systèmes dynamiques (ASD) - Cadre théorique
      - 1AC-SIMM-UC MOD ASD-mod Modélisation, analyse et contrôle des systèmes dynamiques (ASD) - travail de modélisation
      - 1AC-SIMM-UC MOD INTEG Module d'intégration
      - 1AC-SIMM-UC PHYSIQUE Physique
      - 1AC-SIMM-UC STAT Modélisation mathématique et ses applications : statistiques - mise en oeuvre continue
      - 1AC-SOUTIEN MATHS Module programmation, maths et chimie pour Atb, B, C et C2
    - 1AC-SVM Sciences du vivant et du milieu et leurs interactions
      - 1AC-SVM-Bioch-Génét-Microbio Biochimie - Génétique moléculaire - Microbiologie : comprendre et modifier le vivant à l'échelle moléculaire et cellulaire
      - 1AC-SVM-Biologie intég Biologie intégrative de la plante
      - 1AC-SVM-Ecosystème Ecosystèmes continentaux et cycles biogéochimiques
      - 1AC-SVM-Génétique des pop Génétique des populations et quantitative
      - 1AC-SVM-Physio Physiologie : nutrition et reproduction
      - 1AC-SVM-Écologie des pop Écologie des populations et communautés
    - 1AC-SPT Sciences de la production et de la transformation
      - 1AC-SPT-UC Inté-UC 3 Introduction et partie intégrative du module
      - 1AC-SPT-UC Prod-UC1 Productions agricoles et foresterie (dont devoir individuel)
      - 1AC-SPT-UC Transf-UC2 Transformation des matières premières agricoles ; partie 1 : analyse systémique d'un site industriel ; partie 2 : enjeux et problématiques
  - 1AC-autres disciplines Bloc autres disciplines
    - 1AC-ETHIQUE Éthique, histoire et philosophie des sciences
    - 1AC-SPORTS1 Sport semestre 1
    - 1AC-SPORTS2 Sport semestre 2
    - 1AC-LANGUES1 Semestre 1 langues
      - 1AC-LANGUE-S1-ANG Anglais semestre 1
      - 1AC-LANGUES1- ESP LV3 Espagnol LV3
      - 1AC-LANGUES1- PORT LV3 PORTUGAIS LV3 semestre 1
      - 1AC-LANGUES1-ALL Allemand semestre 1
      - 1AC-LANGUES1-CHN CHINOIS semestre 1
      - 1AC-LANGUES1-CHN LV3 Chinois LV3
      - 1AC-LANGUES1-ESP Espagnol semestre 1
      - 1AC-LANGUES1-ITA Italien semestre 1
      - 1AC-LANGUES1-LV3 ALL Allemand LV3
      - 1AC-LANGUES1-LV3 IT Italien LV3
      - 1AC-LANGUES1-PORT Portugais semestre 1
    - 1AC-LANGUES2 Semestre 2 langues
      - 1AC-LANGUES2- ALL Allemand semestre 2
      - 1AC-LANGUES2- PORT LV3 PORTUGAIS LV3
      - 1AC-LANGUES2-ANG Anglais semestre 2
      - 1AC-LANGUES2-CHN Chinois
      - 1AC-LANGUES2-CHN LV3 Chinois LV3
      - 1AC-LANGUES2-ESP Espagnol semestre 2
      - 1AC-LANGUES2-ESP LV3 Espagnol LV3
      - 1AC-LANGUES2-ITA Italien semestre 2
      - 1AC-LANGUES2-LV3 ALL ALLEMAND LV3
      - 1AC-LANGUES2-LV3 IT Italien LV3 semestre 2
      - 1AC-LANGUES2-PORT Portugais semestre 2
    - 1AC-TRAVAIL PERSONNEL Travail personnel
    - 1AC REUNIONS - CONFERENCES Réunions conférences et autres
  - 1AC-parcours-secteurs Approche professionnelle et sectorielle
    - 1AC-ENJEUX-DEFIS Enjeux et défis des sciences et technologies du vivant et de l'environnement
      - 1AC-EnjDefCOMM Communication
      - 1AC-EnjDefDEBAT Réflexion et débats
      - 1AC-EnjDefVISITES TERRAIN-Fres Visites, terrain et fresque du climat
      - 1AC-EnjeuxdefBiblio La recherche d'informations en sciences du vivant
    - 1AC-DOMAINES Approches des domaines
      - 1AC-DOMAINES-UC D1-D3 MILIEU Comprendre le fonctionnement des milieux et aptitudes aux productions agricoles et forestières (D1 et D3)
      - 1AC-DOMAINES-UC D1-D3 PROD Bases d'agronomie et de zootechnie : Fonctionnement d'un système de culture et sélection, reproduction et ressources génétiques des animaux domestique
      - 1AC-DOMAINES-UC D2 Vers l'élaboration d'un bioproduit à l'échelle industrielle. Mise en œuvre autour d'un cas concret (D2)
      - 1AC-DOMAINES-UC D4 D4 - Approches interdisciplinaires des problématiques « santé »
    - 1AC-OUVERTURE UE d'ouverture à choix
      - 1AC-OUVERTURE-UC01-COMM ECRITE Apprendre à maîtriser sa communication écrite
      - 1AC-OUVERTURE-UC02- EXPLO MOND Comment explorer le monde des données : une introduction
      - 1AC-OUVERTURE-UC03-CONC PROD Conception de produit et démarche de l'ingénieur
      - 1AC-OUVERTURE-UC05-MET RECH Les métiers de la recherche : une carrière après AgroParisTech
      - 1AC-OUVERTURE-UC08-MICROBIOTES Microbiotes des animaux et des hommes : biologie des communautés et des interactions avec l’hôte - effets sur la santé
      - 1AC-OUVERTURE-UC09-OWE One Week in English
      - 1AC-OUVERTURE-UC10- PUBLICA Webmapping Les techniques du numérique pour créer des cartes interactives en ligne
      - 1AC-OUVERTURE-UC12- RSE Responsabilités sociales et environnementales des entreprises
      - 1AC-OUVERTURE-UC13- SOCIO Sociologie de l'alimentation
      - 1AC-OUVERTURE-UC14-SPOKEN Experimental Biology in English
      - 1AC-OUVERTURE-UC15 Perturba Perturbateurs endocriniens : l’innovation face aux enjeux de santé
      - 1AC-OUVERTURE-UC16 Initiation à la création d’une entreprise dans le vivant
      - 1AC-OUVERTURE-UC19- SPORT SANT Sport - Santé - Bien-être
      - 1AC-OUVERTURE-UC20 Microbiote des animaux et de l’homme : outils bio-informatiques pour l’étude des communautés et des interactions avec l’hôte
      - 1AC-OUVERTURE-UC21-STATS CLIMA Statistique pour le climat
      - 1AC-OUVERTURE-UC22 MAIS Le maïs dans l'assiette
      - 1AC-OUVERTURE-UC23 Comportements à risque
    - 1AC-PPP Construction du projet professionnel 1A
  - 1AC-Mise en sit pro Mise en situation professionnelle
    - 1AC-PROJET Projet étudiant
    - 1AC-STAGE Stage
    - 1AC-MI MODULE INTEGRATIF
      - 1AC-MI 01- OBJETS CO Objets connectés
      - 1AC-MI 02-ANALY COMP Analyse comparée de cas concrets de développement agricole
      - 1AC-MI 03-BIOINGENIERIE Bioingénierie des lipides : des gènes aux applications
      - 1AC-MI 04-DIVERSITE ECOLOGIQUE Diversité écologique des espaces naturels et forestiers (APT1)
      - 1AC-MI 07-GENES ET NATURE Gènes et nature : les biotechnologies végétales au centre de questions de société
      - 1AC-MI 08-GEST INTEG Gestion intégrée de la santé des plantes
      - 1AC-MI 10-GESTION PATRIM Gestion patrimoniale des ressources et des milieux
      - 1AC-MI 11-MODELI EN BIO Modélisation en biologie des populations : de la structure des génomes à l'extinction des populations
      - 1AC-MI 12-VINI VITICOLE La filière Vini-Viticole
      - 1AC-MI 13-QUEL ELEVAGE Quels élevages face au changement global ?
      - 1AC-MI 14-QUELLES STRATEGIES Quelles stratégies des exploitations agricoles pour partager des ressources ?
      - 1AC-MI 16 - RECHERCHE Immersion dans la recherche
      - 1AC-MI 17-AMEN ET DEV DURABLE À la découverte des territoires : accompagner les politiques publiques territoriales / campus Clermont-Fd
      - 1AC-MI 18-ANALY ENERG Analyse énergétique et environnementale en agro-industrie
      - 1AC-MI 19-BIORAFFINERIE Bioraffinerie agricole et forestière - valorisation de la cellulose
      - 1AC-MI 20-PERCEP SENSORIELLES Les perceptions sensorielles pour la conception de produit, la valorisation et la communication
      - 1AC-MI 21-INSECTES Entomoculture : quels insectes pour quels débouchés ?
      - 1AC-MI 23-COSMETIQUE Cosmétique : de la formulation d’un actif à son évaluation biologique.
      - 1AC-MI 24-De la plantule au co De la plantule au complément alimentaire
      - 1AC-MI 25-Enjeux des négociati Enjeux des négociations climatiques internationales
    - 1A SIA Stage SIA Salon international de l'Agriculture
    - 1A_FACULT STAGE AUTRE 1A Stage personnel complémentaire
    - 1Asupp-UE Recherche et moi La Recherche et Moi
  - ARBA Apprendre ou Réviser les Bases de l'Agronomie
- Ing-1A-App Ing 1A bachelor Apprenti
  - 1AM-Bloc STR Bloc scientifique et technique de référence
    - 1AApp-SESG UE Sciences Economiques et de gestion (cursus apprentis)
      - 1AA-SESG-UC Cal Fin Introduction au calcul financier de projets
      - 1AA-SESG-UC Compta Comptabilité
      - 1AA-SESG-UC-Sci Eco Introduction aux sciences économiques
    - 1AApp-SIMM UE Sciences de l'ingénieur et modélisation mathématique
      - 1AA-SIMM-UC-Mod Modélisation, analyse et contrôle des Systèmes Dynamiques
      - 1AA-SIMM-UC-Phy Physique
      - 1AA-SIMM-UC-Sys pro Système d'information et Programmation
      - 1AA-SIMM-UC-Trai don Mise à niveau sur le traitement de données avec un tableur
    - 1AApp-STAT UE Statistique en Science du Vivant
      - 1AA-STAT-UC-Gen Génétique et statistiques appliquées
      - 1AA-STAT-UC-Stat Statistiques
    - 1AApp-FIL UE Filières : de la production à la transformation
      - 1AA-FIL-UC-Agro Fonctionnement de l'agrosystème et agroécologie
      - 1AA-FIL-UC-Fonct Veg For Fonctionnement des peuplements végétaux agricoles et forestiers
      - 1AA-FIL-UC-Inté UC Transversale d'intégration
      - 1AA-FIL-UC-Pro Ani Production animale
      - 1AA-FIL-UC-Strat Alim Stratégies d'élaboration des aliments
    - 1AApp-BIOTECH Biotechnologies de l'agriculture et de l'environnement
      - 1AA-BIOTECH-UC-EE Biotechnologies, Agriculture & Environnement - Examen écrit
      - 1AA-BIOTECH-UC-QCM Biotechnologies, Agriculture & Environnement - QCM
      - 1AA-BIOTECH-UC-RAP Biotechnologies, Agriculture & Environnement - Rapport Biblio
  - 1AM-autres discipl Bloc autres disciplines
    - 1AApp-SCIENCE STE UE Science et Société
      - 1AA-SS-UC Com Communication
      - 1AA-SS-UC Enj Viv Etat actuel des enjeux du vivant
      - 1AA-SS-UC Eth Hist Phil Ethique, Histoire et Philosophie des Sciences
      - 1AA-SS-UC Forma Formalisme et veille scientifique
      - 1AA-SS-UC Intercul Interculturalité et travail en milieu international
      - 1AA-SS-UC Socio Viv La sociologie et le vivant
    - 1AApp-LANG UE Langues
      - 1AA-LANG-UC Allem Allemand
      - 1AA-LANG-UC Anglais Anglais
      - 1AA-LANG-UC Esp Espagnol
    - 1AApp-SPORT Sport 1A App
  - 1AM-entrep-sect Bloc ouverture vers entreprises et secteurs
    - 1AApp-AE UE L'apprenti et l'entreprise
      - 1AA-AE UC-Gde Fonct ent Les grandes fonctions de l'entreprise
      - 1AA-AE UC-Pil pro Pilotage et simulation de projets
      - 1AA-AE UC-Pol champ eco Le politique et le champ économique
    - 1AApp-AA Accompagnement des apprentis
  - 1AM-mise sit pro Mise en situation professionnelle en apprentissage
    - 1AApp-APP3 Mission d'apprentissage pour la 1re année
    - 1AApp-CAE Compétences à acquérir en entreprise
      - 1AA-CAE-1 Période d'apprentissage en entreprise, semestre 1
      - 1AA-CAE-2 Périodes d'apprentissage en entreprise, semestre 2
  - ARBA Apprendre ou Réviser les Bases de l'Agronomie
- Créa-idee Créativité – initiation au processus de défense d’une idée
- 1AC-MOLECULE DU VIVANT Des molécules du vivant aux écosystèmes
Ing-2A Ing - 2ème année
- 2AM1-D1Nancy 2A ingénieur Domaine productions, filières, territoires pour le développement durable à Nancy (D1N)
  - 2A-foret Forêt
  - S1-2AM1-D1N Semestre 1 (2AM1-D1 à Nancy)
    - 2A-ST-D1N Bloc scientifique et technique du D1 Nancy
      - 2A-D1N Domaine "Productions, filières et territoires pour le développement durable"
        2AD1N-CONSERVATION Conservation de la biodiversité et des ressources naturelles
        2AD1N-DIAG ECOSYST Diagnostic des écosystèmes forestiers (DEF1)
        2AD1N-ECOL GEST FOR Écologie et gestion forestière
        2AD1N-FIL TER Filières, Territoire et Société ; Évaluation de la contribution au développement durable des systèmes de production
        2AD1N-FILIERE BOIS Filière forêt-bois et commercialisation des produits forestiers
        2AD1N-SYLVICULT Sylviculture appliquée et principes d'aménagement
      - 2A-SIMM Sciences de l'ingénieur, modélisation mathématique
        2ASIMM-MMC Mécanique des milieux continus
        2ASIMM-STATS Sciences des données : apprentissage statistique
        2ASIMM-STATS PROJET Sciences des données : projet d'apprentissage statistique
      - 2A-SESG Sciences économiques, sociales et de gestion
        2ASESG-AN-FIN Analyse financière
        2ASESG-CHOIX-INVEST Choix d'investissement durable (point de vue de l'investisseur)
        2ASESG-EVAL-PROJ Évaluation de projets (point de vue de la collectivité)
        2ASESG-ING CITE DROIT L'ingénieur dans la cité entre science et action / Droit
        2ASESG-ING CITE SOCIO L'ingénieur dans la cité entre science et action / Sociologie
      - 2A-LV-S1 UE Langues semestre 1
        2AUC Allemand S1 Allemand semestre 1
        2AUC Anglais S1 Anglais semestre 1
        2AUC Chinois S1 Chinois semestre 1
        2AUC Espagnol S1 Espagnol semestre 1
        2AUC FLE S1 FLE/ Vivre et étudier en France - Semestre 1
        2AUC Italien S1 Italien semestre 1
        2AUC Portugais S1 Portugais semestre 1
        UC Anglais renforcé S1 Anglais renforcé semestre 1
      - 2A-SportS1 Sport 2A semestre 1
  - UEAST-maj Programme de mise aniveau des étudiants AST
- 2AM1-D1Palaiseau 2A ingénieur Domaine productions, filières, territoires pour le développement durable à Palaiseau (D1P)
  - S1-2AM1-D1P Semestre 1 (2AM1-D1 à Palaiseau)
    - 2A-ST-D1P Bloc scientifique et technique de référence D1 à Palaiseau
      - 2A-SIMM Sciences de l'ingénieur, modélisation mathématique
        2ASIMM-MMC Mécanique des milieux continus
        2ASIMM-STATS Sciences des données : apprentissage statistique
        2ASIMM-STATS PROJET Sciences des données : projet d'apprentissage statistique
      - 2A-SESG Sciences économiques, sociales et de gestion
        2ASESG-AN-FIN Analyse financière
        2ASESG-CHOIX-INVEST Choix d'investissement durable (point de vue de l'investisseur)
        2ASESG-EVAL-PROJ Évaluation de projets (point de vue de la collectivité)
        2ASESG-ING CITE DROIT L'ingénieur dans la cité entre science et action / Droit
        2ASESG-ING CITE SOCIO L'ingénieur dans la cité entre science et action / Sociologie
      - 2A-D1P Domaine "Productions, filières, territoire pour le développement durable"
        2A-D1P-UC1-CARACT CHAMP CULTIV UC1 Palaiseau - Caractérisation du champ cultivé ; Elaboration des constituants animaux
        2A-D1P-UC2-QUALITE PROD UC2 Palaiseau - Elaboration de la qualité des produits animaux et végétaux : approche physiologique
        2A-D1P-UC3- EPIDEMIOLOGIE UC3 Palaiseau - Epidémiologie – Qualité sanitaire des produits végétaux et animaux
        2A-D1P-UC4-SELEC ET GEST ESPEC UC4 Palaiseau - Sélection et gestion de la diversité des espèces domestiques animales et végétales
        2A-D1P-UC5-SYST CULT ELEV ENVI UC5 Palaiseau - Système de culture, système d'élevage et environnement
        2A-D1P-UC6-FILIERE-TERRITOIRE- UC6 Paris - Filières, territoires et société – Evaluation de la contribution au développement durable des systèmes de production
        2A-D1P-UC7 Projet transversal UC7 Paris - Projet transversal
        2A-D1P-UC8 Voyage UC8 Paris - Voyage
        2A-D1Pgén Bases d'informations sur l'UE
        2A-INFOS-D1 Amphi Information D1
      - 2A-LV-S1 UE Langues semestre 1
        2AUC Allemand S1 Allemand semestre 1
        2AUC Anglais S1 Anglais semestre 1
        2AUC Chinois S1 Chinois semestre 1
        2AUC Espagnol S1 Espagnol semestre 1
        2AUC FLE S1 FLE/ Vivre et étudier en France - Semestre 1
        2AUC Italien S1 Italien semestre 1
        2AUC Portugais S1 Portugais semestre 1
        UC Anglais renforcé S1 Anglais renforcé semestre 1
      - 2A-SportS1 Sport 2A semestre 1
- 2AM1-D2Palaiseau 2A ingénieur Domaine ingénierie des aliments, biomolécules et énergie à Palaiseau
  - S1-2AM1-D2P Semestre 1 (D2 à Palaiseau)
    - 2A-ST-D2P Bloc scientifique et technique de référence du D2 à Palaiseau
      - 2A-SESG Sciences économiques, sociales et de gestion
        2ASESG-AN-FIN Analyse financière
        2ASESG-CHOIX-INVEST Choix d'investissement durable (point de vue de l'investisseur)
        2ASESG-EVAL-PROJ Évaluation de projets (point de vue de la collectivité)
        2ASESG-ING CITE DROIT L'ingénieur dans la cité entre science et action / Droit
        2ASESG-ING CITE SOCIO L'ingénieur dans la cité entre science et action / Sociologie
      - 2A-SIMM Sciences de l'ingénieur, modélisation mathématique
        2ASIMM-MMC Mécanique des milieux continus
        2ASIMM-STATS Sciences des données : apprentissage statistique
        2ASIMM-STATS PROJET Sciences des données : projet d'apprentissage statistique
      - 2A-D2 Domaine "ingénierie des aliments, biomolécules et énergie"
        2AD2- UC2 GENIE DES PROCEDES D2 - UC2 Génie des procédés appliqués aux aliments et bioproduits
        2AD2- UC3 TRANSFO MICROB D2 - UC3 Transformations microbiennes au service des bio-industries
        2AD2-UC1 SC ALIM D2 -UC1 Sciences des aliments et bioproduits
        2AD2-UC4 SECTEURS D2 - UC4 Secteur et fonctionnement des entreprises
        2AD2-UC5 QUALITE D2 - UC5 Ingénierie de la qualité
        2AD2-UC6 DURABILITE D2 - UC6 Durabilité des filières agro-industrielles
        2AD2-UC7 CONSOMM D2 - UC7 Société, consommateurs, citoyens et offre produit
      - 2A-LV-S1 UE Langues semestre 1
        2AUC Allemand S1 Allemand semestre 1
        2AUC Anglais S1 Anglais semestre 1
        2AUC Chinois S1 Chinois semestre 1
        2AUC Espagnol S1 Espagnol semestre 1
        2AUC FLE S1 FLE/ Vivre et étudier en France - Semestre 1
        2AUC Italien S1 Italien semestre 1
        2AUC Portugais S1 Portugais semestre 1
        UC Anglais renforcé S1 Anglais renforcé semestre 1
      - 2A-SportS1 Sport 2A semestre 1
  - 2A-ing alim ingénierie des aliments
  - 2A-Bioraffinerie Bioraffinerie - chimie verte
  - UEAST-maj Programme de mise aniveau des étudiants AST
- 2AM1-D3Nancy 2A ingénieur Domaine gestion et ingénierie de l’environnement à Nancy (D3N)
  - 2A-GMNOB Gestion des milieux naturels ouverts et boisés
  - S1-2AM1-D3N Semestre 1 du D3 à Nancy
    - 2A-ST-D3N Bloc scientifique et technique de référence du Domaine 3 à Nancy
      - 2A-D3 Domaine "gestion et ingénierie de l'environnement"
        2A-INFOS-D3 Amphi Information D3
        2AD3-BSTIE Bases scientifiques et techniques de l'ingénierie écologique
        2AD3-EESE Approche économique des enjeux environnementaux et stratégie environnementale
        2AD3-GEEAN Gestion de l'environnement et entreprises/Socio-anthropologie de la nature
        2AD3-GTDE Gestion et traitement des données environnementales
        2AD3-ITTE Introduction aux technologies du traitement des eaux
        2AD3-PDE Politiques et Droit de l'Environnement (PDE)
      - 2A-SESG Sciences économiques, sociales et de gestion
        2ASESG-AN-FIN Analyse financière
        2ASESG-CHOIX-INVEST Choix d'investissement durable (point de vue de l'investisseur)
        2ASESG-EVAL-PROJ Évaluation de projets (point de vue de la collectivité)
        2ASESG-ING CITE DROIT L'ingénieur dans la cité entre science et action / Droit
        2ASESG-ING CITE SOCIO L'ingénieur dans la cité entre science et action / Sociologie
      - 2A-SIMM Sciences de l'ingénieur, modélisation mathématique
        2ASIMM-MMC Mécanique des milieux continus
        2ASIMM-STATS Sciences des données : apprentissage statistique
        2ASIMM-STATS PROJET Sciences des données : projet d'apprentissage statistique
      - 2A-LV-S1 UE Langues semestre 1
        2AUC Allemand S1 Allemand semestre 1
        2AUC Anglais S1 Anglais semestre 1
        2AUC Chinois S1 Chinois semestre 1
        2AUC Espagnol S1 Espagnol semestre 1
        2AUC FLE S1 FLE/ Vivre et étudier en France - Semestre 1
        2AUC Italien S1 Italien semestre 1
        2AUC Portugais S1 Portugais semestre 1
        UC Anglais renforcé S1 Anglais renforcé semestre 1
      - 2A-SportS1 Sport 2A semestre 1
  - 2A-UEfacultatives UE facultatives
    - 2Asupp_PPP UE approfondissement de son projet professionnel personnel 2A
    - 2A SIA Stage SIA Stage au Salon International de l'Agriculture 2A
    - 2Asupp-Nancy-UC8-01 UC8 Création, restauration et maintien de milieux verts
    - 2Asupp-Nancy-UC8-02 UC8 Droit et fiscalité en forêt
    - 2Asupp-Nancy-UC7-01 UC7 Enjeux économiques, environnementaux et territoriaux de la forêt cultivée (tournée Aquitaine)
    - 2Asupp-Nancy-UC7-02 UC7 Sylviculture et multifonctionnalité
    - 2Afac-Stage2A facultatif Stage 2e année facultatif
    - 2Afac- D4 parcours SAB UE Parcours D4 Santé, Alimentation, Bioproduits
    - 2Afac-D4 parcours BMC UE Parcours D4 Bioingénierie Moléculaire et Cellulaire
    - 2A-LV3 Allemand Allemand
    - 2A-LV3 Italien Italien
    - 2A-LV3 Japonais Japonais
    - 2A-LV3 Portugais Portugais
    - 2A-LV3 Chinois Chinois
    - 2A-LV3 Espagnol Espagnol
    - 2A-LV3 Hébreu Hébreu
    - 2Asupp-UE Recherche et moi UE La Recherche et Moi
    - 2A-App_regroupement 2A-App_regroupement
    - int-FOEBE FOEBE
      - FOEBE-DB Digitalisation and the bioeconomy
      - FOEBE-UE AE Accelerated entrepreneurship
      - FOEBE-UE BMF Business management and finance
      - FOEBE-UE DTCI Design thinking, creativity and initiative products
      - FOEBE-UE KM Knowledge management
      - FOEBE-UE LE Leadership and execution
      - FOEBE-UE M Marketing
      - FOEBE-UE intro Introduction to the bioeconomy
  - UEAST-maj Programme de mise aniveau des étudiants AST
- 2AM1-D3Palaiseau 2A ingénieur Domaine gestion et ingénierie de l’environnement à Palaiseau (D3P)
  - S1-2AM1-D3P 1er semestre du D3 à Palaiseau
    - 2A-ST-D3P Bloc scientifique et technique de référence du domaine 3 à Palaiseau
      - 2A-SESG Sciences économiques, sociales et de gestion
        2ASESG-AN-FIN Analyse financière
        2ASESG-CHOIX-INVEST Choix d'investissement durable (point de vue de l'investisseur)
        2ASESG-EVAL-PROJ Évaluation de projets (point de vue de la collectivité)
        2ASESG-ING CITE DROIT L'ingénieur dans la cité entre science et action / Droit
        2ASESG-ING CITE SOCIO L'ingénieur dans la cité entre science et action / Sociologie
      - 2A-SIMM Sciences de l'ingénieur, modélisation mathématique
        2ASIMM-MMC Mécanique des milieux continus
        2ASIMM-STATS Sciences des données : apprentissage statistique
        2ASIMM-STATS PROJET Sciences des données : projet d'apprentissage statistique
      - 2A-D3 Domaine "gestion et ingénierie de l'environnement"
        2A-INFOS-D3 Amphi Information D3
        2AD3-BSTIE Bases scientifiques et techniques de l'ingénierie écologique
        2AD3-EESE Approche économique des enjeux environnementaux et stratégie environnementale
        2AD3-GEEAN Gestion de l'environnement et entreprises/Socio-anthropologie de la nature
        2AD3-GTDE Gestion et traitement des données environnementales
        2AD3-ITTE Introduction aux technologies du traitement des eaux
        2AD3-PDE Politiques et Droit de l'Environnement (PDE)
      - 2A-LV-S1 UE Langues semestre 1
        2AUC Allemand S1 Allemand semestre 1
        2AUC Anglais S1 Anglais semestre 1
        2AUC Chinois S1 Chinois semestre 1
        2AUC Espagnol S1 Espagnol semestre 1
        2AUC FLE S1 FLE/ Vivre et étudier en France - Semestre 1
        2AUC Italien S1 Italien semestre 1
        2AUC Portugais S1 Portugais semestre 1
        UC Anglais renforcé S1 Anglais renforcé semestre 1
      - 2A-SportS1 Sport 2A semestre 1
    - S1-2A-Sectoriels Bloc sectoriel du premier semestre
      - 2A-UEchoix-S1 UE à choix Semestre 1
        Ath-AGROPT02 AGROPT02 - Biodépollution
        Ath-AGROPT04 AGROPT04 - Changement climatique : enjeux d’une transition vers une société faible en carbone
        Ath-AGROPT11 AGROPT11 - Gérer l'eau : problématiques régionales et planétaires
        Ath-AGROPT12 AGROPT12 - Imagerie spatiale et surveillance géographique de l'environnement
        Ath-AGROPT16 AGROPT16 - Les marchés financiers
        Ath-AGROPT21 AGROPT21 - Neurones: des modèles à la conscience
        Ath-AGROPT22 AGROPT22 Animals in Science: Today's Challenges
        Ath-AGROPT23 AGROPT23 - Nutrition en Conditions Extrêmes
        Ath-AGROPT24 AGROPT24 - Politique agricole en Europe et aux Etats-Unis. Evolution et perspectives.
        Ath-AGROPT30 AGROPT30 - Modélisation moléculaire
        Ath-AGROPT32 AGROPT32 - Marketing Durable
        Ath-CPT2 CPT2 - RecycleMyPhone
        Ath-CPT3 CPT3 - Drug design strategies
        Ath-CPT4 CPT4 - Dermatologie et Cosmétologie
        Ath-ENPC-05 ENPC05 - Startup Creation
        Ath-ENPC03 ENPC03 - Conceiving eco-districts
        Ath-ENSAM6 ENSAM6 - Introduction to Musculoskeletal and Osteoarticular Biomechanics
        Ath-MP07 Regional Oceanography of the Planetary Ocean
        Ath-MP12 MP12 - Musique, science, histoire
        Ath-MP16 MP-16 Geostatistics
        Ath-TP05 TP05 - Managing Communication in an International Context
        Ath-TP44 TP44 - Mediating international and scientific communication
        UC1-02 Analyse économique
        UC1-04 Bioingénierie des protéines et applications industrielles
        UC1-05 Biologie intégrative, introduction à la complexité du vivant
        UC1-06 Biomolécules et synthons : de leur production par voie biotechnologique à leur extraction
        UC1-07 Ce que nous apprennent les génomes
        UC1-09 Dendrométrie, croissance et production des peuplements forestiers
        UC1-10 Diagnostic des écosystèmes forestiers (DEF3)
        UC1-11 Enjeux et défis du biocontrôle
        UC1-14 Localisation des productions animales : dynamiques et déterminants
        UC1-16 Procédés Alimentaires : de la théorie à la pratique
        UC1-18 Les territoires et leurs marges: l'action publique locale en question
        UC1-19 Behaviour and Neurobiology
        UC1-31 Le rôle de la méthanisation agricole dans les transitions (agroécologique, énergétique, alimentaire)
        UC1-33 Green city : la végétation pour une nouvelle ingénierie urbaine ?
        UC1-34 Programmation avancée en Python
        UC1-APP Périodes d'apprentissage en entreprise, semestre 1
        UC2-01 Adaptation des Plantes à l'Environnement
        UC2-02 Agro-ressources : stratégies de valorisation par voie biologique et chimique
        UC2-04 Bioéthique et Biovigilance
        UC2-05 Biotechnologies animales
        UC2-06 Approche scientifique du bien être animal
        UC2-08 Écologie végétale : biodiversité et dynamique des communautés
        UC2-09 Economie et gestion de la santé
        UC2-14 La recherche en agronomie et agroécologie
        UC2-15 Mécanismes et évolution de la pathogénie : interactions cellulaires
        UC2-17 Méthodes et outils d'analyse spatiale et de diagnostic sylvicole
        UC2-19 Microbiologie alimentaire
        UC2-20 Milieux méditerranéens et arides : désertification en agriculture
        UC2-22 Gestion de l'innovation et création de l'entreprise à mission dans un monde en transition
        UC2-23 Sociologie des systèmes agroalimentaires alternatifs et innovations
        UC2-25 L'atmosphère : milieu d'échanges, de transports et de régulations
        UC2-27 Programmation objet pour la modélisation du vivant
        UC2-28 Les défis de l'amélioration des plantes pour les systèmes agroécologiques
        UC2-29 Les territoires et leurs marges-l'action publique locale en question
        UC2-30 Communication Nutrition-Santé sur les produits alimentaires
        UC2-31 Approfondissement en mathématiques
        UC2-ETR Cours à l'étranger
        UC3-31 Physiologie de la perception sensorielle et du comportement humain
  - S2-2AM1 M1 Deuxième semestre
    - S2-2A-APT 2AM1 Semestre 2 à AgroParisTech
      - S2-2A-TC Tronc commun du S2 de la 2e année
        2A-LV-S2 UE Langues semestre 2
        2AUC Allemand S2 Allemand semestre 2
        2AUC Anglais S2 Anglais semestre 2
        2AUC Chinois S2 Chinois semestre 2
        2AUC Espagnol S2 Espagnol semestre 2
        2AUC FLE S2 FLE/ Vivre et étudier en France - Semestre 2
        2AUC Italien S2 Italien semestre 2
        2AUC Portugais S2 Portugais semestre 2
        UC Anglais renforcé S2 Anglais renforcé semestre 2
        2A-SportS2 Sport 2A semestre 2
      - S2-2A-Sectoriels Bloc sectoriel 2e semestre
        2A-UEchoix-S2 UE à choix Semestre 2
        UC3-01 Initiation à la biologie de synthèse
        UC3-02 Biodiversité et évolution
        UC3-03 Biomatériaux, Biopolymères, Matériaux biosourcés: de l'industrie alimentaire au domaine médical
        UC3-04 Construction raisonnée de l'aliment par la chimie et le procédé
        UC3-06 Economie de l'environnement et des ressources naturelles
        UC3-09 Fonctionnement et utilisation des cultures associées pour une agriculture plurifonctionnelle
        UC3-12 Ingénierie cellulaire expérimentale
        UC3-14 Les bois : qualités, exploitation -- Interactions ongulés sauvages et forêt
        UC3-16 Marketing des produits alimentaires et responsabilité sociale des marques
        UC3-20 Analyser le défi alimentaire mondial : quels apports de l'agronomie ?
        UC3-21 Faune sauvage, Forêt et Milieux naturels : interactions et gestion multifonctionnelle
        UC3-22 Comprendre les controverses : expertise, pouvoir et enjeux économiques
        UC3-25 Nutrition publique
        UC3-27 Finance des marchés agricoles
        UC3-28 Maturation d’un projet d’entrepreneuriat innovant dans le vivant
        UC3-29 Initiation à la médiation scientifique
        UC4-01 Aide aux choix pour l'emballage et le conditionnement des produits alimentaires et cosmétiques
        UC4-03 Analyse statistique de données environnementales
        UC4-05 Changement climatique et chimie
        UC4-07 Écologie urbaine
        UC4-08 Environnements et politiques
        UC4-09 Fermentation-distillation : des boissons aux biocarburants
        UC4-10 Initiation aux métiers de la recherche
        UC4-15 Le marketing social, une autre approche du marketing
        UC4-16 Politiques publiques et sécurité alimentaire
        UC4-18 Reboisement, génétique et amélioration
        UC4-19 Modèles d'affaires innovants dans un monde en transition : santé, alimentation et biotechnologies
        UC4-22 Ingénierie de la ressource en eau pour l'irrigation : la modélisation dans la tourmente
        UC4-23 La gestion et le traitement des données par l'apprentissage de VBA pour EXCEL
        UC4-24 Modélisation de la dynamique des épidémies dans les populations végétales et animales
        UC4-25 Télédétection appliquée à la forêt
        UC4-26 Maîtrise des contaminations microbiologiques en industries agroalimentaires : approches expérimentales
        UC4-28 Additifs dans l'Alimentation Animale : Enjeux et Applications pratiques
        UC5-01 Additifs et arômes alimentaires
        UC5-02 Apport de l'épidémiologie à la maitrîse des risques sanitaires
        UC5-04 Construire la complexité en biologie
        UC5-09 Du sauvage au domestique : évolution, places et rôles de l'animal dans nos sociétés
        UC5-10 Elaboration de la structure des produits alimentaires et formulation
        UC5-12 Business Models Circulaires : Méthodes et Outils pour Transformer les Entreprises
        UC5-13 Agriculture de précision : hétérogénéité spatiale des sols et des cultures
        UC5-15 Neurosciences cognitives et computationnelles
        UC5-17 Les semences : de la biologie à la filière
        UC5-18 Macroéconomie
        UC5-19 Milieu périurbain : agriculture et aménagement de l'espace
        UC5-21 Mode de production, santé animale et qualité des produits animaux
        UC5-22 Outils sensoriels pour la formulation et l'optimisation de produits
        UC5-23 Pollutions atmosphériques
        UC5-25 Usages et propriétés du bois -- Milieux humides
        UC5-26 Milieux humides : définitions, réglementation et gestion
        UC5-28 Le "machine learning" en pratique : du prétraitement des données à l'optimisation des performances
        UC6-03 Bioenergy and lignocelluloses (in English)
        UC6-04 Comment la physique approche la complexité
        UC6-05 Concilier sauvage et domestique sur le territoire
        UC6-07 Économie écologique
        UC6-09 Transformation des céréales : Savoir faire et savoirs
        UC6-17 Polymorphismes des populations humaines et facteurs de prédisposition
        UC6-18 Prévision de la durée de vie microbiologique des aliments
        UC6-19 Principes de gestion des espaces forestiers
        UC6-21 Quels défis à relever pour l'utilisation des probiotiques en santé humaine ?
        UC6-22 Système d'information géographique : approfondissement
        UC6-24 Agriculture et changements globaux
        UC6-25 Méthodes d'innovation dans les industries cosmétiques
        UC6-29 Faune des sols en milieux agricoles et urbains
        UC6-30 Management stratégique, concurrence et marchés
        UC6-32 Valorisation des coproduits agro-industriels dans la formulation de produits alimentaires et cosmétiques : enjeux et perspectives
        UC6-33 La place des bandits dans l’IA : de la résolution de problèmes à l’apprentissage par renforcement
      - S2-2A-pro 2A S2 bloc de mise en situation professionnelle
        2A-Projet-S2 Projet d'assistant ingénieur
        UP-01 Alimentation Alimentation durable, comportement alimentaire et santé de l'Homme
        UP-03 Fil Agri Biol Analyse de filières en agriculture biologique
        UP-04 Biodiversité Biodiversité et gestion multifonctionnelle des écosystèmes prairiaux et forestiers
        UP-05 Concep Dev Aliment Conception et développement d'un aliment
        UP-06 Innov Alim Démarche d'innovation en secteur alimentaire : concept, maquette et modèle d’affaires
        UP-07 App Démarche de projet en entreprise d'apprentissage
        UP-08 Gest Pat Terr Gestion patrimoniale des territoires
        UP-09 Ing Simu Num Ingénierie par la simulation numérique
        UP-10 Rech Initiation à la recherche en sciences du vivant
        UP-11 Aide Alim Les organisations d'aide alimentaire
        UP-13 Prod Anim Veg Terr Productions Animales, Productions Végétales et Territoires
        UP-14 Proj Innov Projet d'innovation et d'utilité commune dans un monde en transition
        UP-15 Proj Dev Agr Projets de développement agricole
        UP-17 Agr'Eau Agr’Eau Consulting : Conseil en gestion de l’eau pour les collectivités locales en milieu rural
        UP-18 Valo Green Line Project - Use of biosourced functional molecules for food, chemistry, cosmetics or materials
        UP-19 PAFE Projet Aménagement Forêt Eau
        UP-21 Bee4Bio Filtre planté, traitement de l’eau et Biodiversité
        2A-mission-S2 Mission en milieu professionnel
        2A-entreprise app-S2 Périodes d'apprentissage en entreprise, semestre 2
        2A_Stage assistant ing Stage 2A de niveau assistant ingénieur
        2A_Stage assistant ing (BIS) Stage 2A de niveau assistant ingénieur (BIS)
    - S2-2A-Ext 2AM1 Semestre 2 à l'extérieur
      - 2A-SemEtr Semestre à l'étranger
      - 2A-Halieuti-S2 Semestre halieutique
      - 2A-Viti-oeno-S2 Semestre viticulture oenologie
      - 2A-mission-S2 Mission en milieu professionnel
        2A-entreprise app-S2 Périodes d'apprentissage en entreprise, semestre 2
        2A_Stage assistant ing Stage 2A de niveau assistant ingénieur
        2A_Stage assistant ing (BIS) Stage 2A de niveau assistant ingénieur (BIS)
  - UEAST-maj Programme de mise aniveau des étudiants AST
  - 2A-Eau Eau
- 2AM1-D4Palaiseau 2A ingénieur Domaine ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement à Palaiseau
  - S1-2AM1-D4P 1er semestre du D4 à Palaiseau
    - 2A-ST-D4P Bloc scientifique et technique de référence du D4 à Palaiseau
      - 2A-SESG Sciences économiques, sociales et de gestion
        2ASESG-AN-FIN Analyse financière
        2ASESG-CHOIX-INVEST Choix d'investissement durable (point de vue de l'investisseur)
        2ASESG-EVAL-PROJ Évaluation de projets (point de vue de la collectivité)
        2ASESG-ING CITE DROIT L'ingénieur dans la cité entre science et action / Droit
        2ASESG-ING CITE SOCIO L'ingénieur dans la cité entre science et action / Sociologie
      - 2A-SIMM Sciences de l'ingénieur, modélisation mathématique
        2ASIMM-MMC Mécanique des milieux continus
        2ASIMM-STATS Sciences des données : apprentissage statistique
        2ASIMM-STATS PROJET Sciences des données : projet d'apprentissage statistique
      - 2A-D4 Domaine "Ingénierie et santé : Homme, bioproduits, environnement"
        2A-D4-UC Alimentation SCD4 - Alimentation, aliments et santé de l'Homme
        2A-D4-UC BIS SCD4 - Bioingénierie pour la santé
        2A-D4-UC Biol Struct SCD4 - Biologie structurale et santé
        2A-D4-UC Maths/Stats SCD4 - Maths/Stats pour la Santé
        2A-D4-UC Risques SCD4 - Risques sanitaires environnementaux et alimentaires
        2A-INFOS-D4 Amphi Information D4
      - 2A-LV-S1 UE Langues semestre 1
        2AUC Allemand S1 Allemand semestre 1
        2AUC Anglais S1 Anglais semestre 1
        2AUC Chinois S1 Chinois semestre 1
        2AUC Espagnol S1 Espagnol semestre 1
        2AUC FLE S1 FLE/ Vivre et étudier en France - Semestre 1
        2AUC Italien S1 Italien semestre 1
        2AUC Portugais S1 Portugais semestre 1
        UC Anglais renforcé S1 Anglais renforcé semestre 1
      - 2A-SportS1 Sport 2A semestre 1
  - 2A-bio ing mol et cel Bio-ingénierie moléculaire et cellulaire pour la santé
  - 2A-santé-alim-bioprdt Santé, aliments et bioproduits
  - UEAST-maj Programme de mise aniveau des étudiants AST
- 2A-UEfacultatives UE facultatives
  - 2Asupp_PPP UE approfondissement de son projet professionnel personnel 2A
  - 2A SIA Stage SIA Stage au Salon International de l'Agriculture 2A
  - 2Asupp-Nancy-UC8-01 UC8 Création, restauration et maintien de milieux verts
  - 2Asupp-Nancy-UC8-02 UC8 Droit et fiscalité en forêt
  - 2Asupp-Nancy-UC7-01 UC7 Enjeux économiques, environnementaux et territoriaux de la forêt cultivée (tournée Aquitaine)
  - 2Asupp-Nancy-UC7-02 UC7 Sylviculture et multifonctionnalité
  - 2Afac-Stage2A facultatif Stage 2e année facultatif
  - 2Afac- D4 parcours SAB UE Parcours D4 Santé, Alimentation, Bioproduits
  - 2Afac-D4 parcours BMC UE Parcours D4 Bioingénierie Moléculaire et Cellulaire
  - 2A-LV3 Allemand Allemand
  - 2A-LV3 Italien Italien
  - 2A-LV3 Japonais Japonais
  - 2A-LV3 Portugais Portugais
  - 2A-LV3 Chinois Chinois
  - 2A-LV3 Espagnol Espagnol
  - 2A-LV3 Hébreu Hébreu
  - 2Asupp-UE Recherche et moi UE La Recherche et Moi
  - 2A-App_regroupement 2A-App_regroupement
  - int-FOEBE FOEBE
    - FOEBE-DB Digitalisation and the bioeconomy
    - FOEBE-UE AE Accelerated entrepreneurship
    - FOEBE-UE BMF Business management and finance
    - FOEBE-UE DTCI Design thinking, creativity and initiative products
    - FOEBE-UE KM Knowledge management
    - FOEBE-UE LE Leadership and execution
    - FOEBE-UE M Marketing
    - FOEBE-UE intro Introduction to the bioeconomy
- 2A-AST Ressources en ligne Ressources en ligne AST
- 2A-contrat apprentissage Contrat d'apprentissage en 2ème année
- 2A-INFOS-D2 Amphi Information D2
- 2A-INFOS-P 2A-INFOS-P - Amphis d'information - Campus de Palaiseau
- 2A-INFOS-N Amphis d'information - Campus de Nancy
- Créa-idee Créativité – initiation au processus de défense d’une idée
- ARBA Apprendre ou Réviser les Bases de l'Agronomie
Ing-3A Ingénieur - 3ème année
- 3A-Domi APT Dominantes AgroParisTech
  - CLF3A-DA-TERRAINS Territoires, Recherche-Action, Innovations
    - CLF3A-DA-TERRAINS-S3 CLF3A-DA-TERRAINS - DA TERRAINS Semestre 3
    - CLF3A-DA-TERRAINS-S4 CLF3A-DA-TERRAINS - DA TERRAINS Semestre 4
  - IDF3A_BIOTECH Biologie et biotechnologies pour la santé et les productions microbiennes ou végétales
    - IDF3A_BIOTECH_S3 Biologie et biotechnologies pour la santé et les productions microbiennes ou végétales Semestre 3
      - _3AIdFPPP-domi Consolidation et communication de son projet professionnel et personnel
      - BIOTECH_UE_CEMEX Concepts et méthodes expérimentales en biotechnologie
      - BIOTECH_UE_PROJ_COM10 Projet d'ingénieur et communication à l'international (10 ECTS)
        BIOTECH_UC_ANGLAIS Anglais-Communication à l'international
        BIOTECH_UC_PROJET8 Projet d'ingénieur (8 ECTS)
      - BIOTECH_UE_PROJ_COM11 Projet d'ingénieur et communication à l'international (11 ECTS)
        BIOTECH_UC_ANGLAIS Anglais-Communication à l'international
        BIOTECH_UC_PROJET9 Projet d'ingénieur
      - BIOTECH_UE_PROJ_COM12 Projet d'ingénieur et communication à l'international (12 ECTS)
        BIOTECH_UC_ANGLAIS Anglais-Communication à l'international
        BIOTECH_UC_PROJET10 Projet d'ingénieur
      - BIOTECH_UE_PROJ_COM13 Projet d'ingénieur et communication à l'international (13 ECTS)
        BIOTECH_UC_ANGLAIS Anglais-Communication à l'international
        BIOTECH_UC_PROJET11 Projet d'ingénieur
      - BIOTECH_UE_PROJ_COM14 Projet d'ingénieur et communication à l'international (14 ECTS)
        BIOTECH_UC_ANGLAIS Anglais-Communication à l'international
        BIOTECH_UC_PROJET12 Projet d'ingénieur
      - BIOTECH COMPENS Bloc scientifique et technique BIOTECH
        BIOTECH_UE_ANASTA Analyses statistiques de données
        BIOTECH_UE_BCS Biologie cellulaire et santé
        BIOTECH_UE_BIOCAT Biocatalyse : de l'ingénierie des enzymes à leur mise en œuvre
        BIOTECH_UE_BIOSYNT La biologie de synthèse : technologies et applications en microbiologie
        BIOTECH_UE_BME Biotechnologie microbienne pour l'environnement
        BIOTECH_UE_CIEGB Contrôle et ingénierie de l'expression des gènes bactériens
        BIOTECH_UE_CODEME De la plante au médicament - Substances naturelles d'intérêt biologique et écologique
        BIOTECH_UE_EDI Éthique et droit des innovations
        BIOTECH_UE_FAMI Fonctionnalité et activités des micro-organismes d'intérêt
        BIOTECH_UE_GCC Génétique des caractères complexes
        BIOTECH_UE_GENMED Genèse d'un médicament : de sa conception à sa commercialisation
        BIOTECH_UE_GISE Gestion de l'innovation et stratégie d'entreprise
        BIOTECH_UE_IEB Ingénierie enzymatique et biotechnologies
        BIOTECH_UE_INEMI Les interactions entre micro-organismes
        BIOTECH_UE_MAGE Manipulation génétique des ressources végétales
        BIOTECH-UE-MEDAPP Mission en entreprise d'apprentissage (4 semaines)
        BIOTECH_UE_MIFEX Mise en œuvre de micro-organismes : fermentation et simulation
        BIOTECH_UE_MIM Modélisation et ingénierie métabolique
        BIOTECH_UE_PRODI Production de biomolécules : bioprocédés et dimensionnement
        BIOTECH_UE_PROMI Production de biomolécules : microbiologie et bioprocédés
        BIOTECH_UE_SCIOMIQ Les sciences "omiques" : une révolution en biologie et biotechnologies
        BIOTECH_UE_STRATEX Stratégies d'extraction et de séparation dans les bio-industries : évolutions et innovations
        UCStratex-mutualise UC-mutualisée - STRATEX - Extraction and separation strategies in bio-industries : evolutions and innovations
        M2 Bioceb UE Biomolecule Biomolecules, Biomaterials, Bioénergies
    - IDF3A_BIOTECH_S4 Biologie et biotechnologies pour la santé et les productions microbiennes ou végétales Semestre 4
      - 3A_BIOTECH_APP Apprentissage (3A_BIOTECH_APP)
      - _3A_BIOTECH_STAGE Stage de fin d'études
  - IDF3A_CDP Conception et développement de produits
    - IDF3A_CDP_S3 Conception et Développement de Produits Semestre 3
      - CDP_UE_ANGL Anglais
      - CDP_UE_IIA Ingénierie de l'Innovation alimentaire
      - CDP_UE_PROJ Projet d'ingénieur
      - _3AIdFPPP-domi Consolidation et communication de son projet professionnel et personnel
    - IDF3A_CDP_S4 Conception et Développement de Produits Semestre 4
      - 3A_CDP_APP Apprentissage (3A_CDP_APP)
      - 3A_CDP_STAGE Stage de fin d'études
  - IDF3A_DA Développement agricole
    - IDF3A_DA_S3 Développement agricole Semestre 3
      - DA_UE_ORIG Origine et transformations des systèmes agraires
      - DA_UE_POLI Politiques agricoles
      - DA_UE_INGE Ingénierie des projets de développement agricole
      - DA_UE_EXPE Expériences de développement
      - DA_UE_HIST Histoire de la pensée et théories économiques
      - DA_UE_ETUD Étude de marché des produits agricoles
      - DA_UE_ANALYS Analyse-diagnostic des systèmes agraires
      - DA_UE_ANGL Anglais
      - DA_UE_DIVERS Enseignements divers
    - IDF3A_DA_S4 Développement agricole Semestre 4
      - _3A_DA_STAGE Stage de fin d'études
  - IDF3A_EDEN Élevages et filières durables et innovants
    - IDF3A_EDEN_S3 Élevages et filières durables et innovants Semestre 3
      - EDEN_UE_ANGL Anglais
      - EDEN_UE_CEFA Compétitivité des élevages et des filières animales
      - EDEN_UE_CODELE Connaissance de l'entreprise
      - EDEN_UE_DAAS Dialogues autour de l'animal dans nos sociétés
      - EDEN_UE_ELRIP L'élevage, richesse des pauvres
      - EDEN_UE_ELTRA Élevage et transitions écologiques
      - EDEN_UE_ESASS Épidémiologie, santé animale et sécurité sanitaire des produits
      - EDEN_UE_IFID Innovations pour des filières durables
      - EDEN_UE_METSTA Méthodes statistiques
      - EDEN_UE_MOROP Modélisation systémique et Recherche opérationnelle
      - EDEN_UE_PROJ Projet d'ingénieur
      - EDEN_UE_VALRED Nourrir les humains : valoriser les ressources disponibles par l'élevage
      - _3AIdFPPP-domi Consolidation et communication de son projet professionnel et personnel
      - EDEN Bloc opt EDEN Bloc optionnel
        EDEN_UE_AQUA Option Aquaculture
        EDEN_UE_BEBA Le bien-être des animaux d'élevage
        EDEN_UE_ELDEP Élevage de précision
        EDEN_UE_I2A Industrie de l'alimentation animale
        EDEN_UE_MOPAL Maîtrise opérationnelle par l'alimentation des lois de réponse des animaux
        EDEN_UE_PROSED Programmes de sélection et démarches d'acteurs
        EDEN_UE_EFA Économie des filières animales
    - IDF3A_EDEN_S4 Élevages et filières durables et innovants Semestre 4
      - _3A_EDEN_STAGE Stage de fin d'études
      - _ING3A_APP Période d'apprentissage en entreprise
  - IDF3A_EGE Économie et gestion d'entreprise
    - IDF3A_EGE_S3 Économie et gestion d'entreprise Semestre 3
      - EGE_UE_ATECO Ateliers-conseils
      - _3AIdFPPP-domi Consolidation et communication de son projet professionnel et personnel
      - EGE COMPENS Bloc scientifique et technique EGE
        EGE_UE_ANAFI Analyse financière
        EGE_UE_ANGL Anglais
        EGE_UE_COGES Comptabilité de gestion
        EGE_UE_DROIT Droit
        EGE_UE_ECO Introduction à l'économie
        EGE_UE_GRH Gestion des ressources humaines
        EGE_UE_INFOR Informatique
        EGE_UE_MARKET Marketing
        EGE_UE_POGEDE Politique générale d'entreprise
        EGE_UE_SIGES Simulation de gestion / Global Challenge
        EGE_UE_STOR Stratégie et transformation des organisations
        EGE_UE_STAT Statistiques pour l'ingénieur
      - EGE Bloc opt EGE Bloc optionnel
        EGE_UE_OPFIDUR Option Finance Durable
        EGE_UE_OPMARKET Option Marketing
        EGE_UE_OPSTOR option stratégie et transformation des organisations
    - IDF3A_EGE_S4 Économie et gestion d'entreprise Semestre 4
      - 3A-EGE-STAGE Stage de fin d'études
  - IDF3A_GIPE Gestion, innovation et performances des entreprises du vivant
    - IDF3A_GIPE_S3 Gestion, innovation et performances des entreprises du vivant Semestre 3
      - GIPE_UE_ACHAT Achat / sourcing
      - GIPE_UE_FINANCE Finance d'entreprise, finance de marché
      - GIPE_UE_ANGL Anglais
      - GIPE_UE_BUSSO Responsabilité sociale des entreprises et économie circulaire
      - GIPE_UE_CINNOV Conception innovante
      - GIPE_UE_COGES Contrôle de gestion
      - GIPE_UE_SUPPLY Aide à la décision en Supply Chain
      - GIPE_UE_DESAL Droit de l'entreprise durable
      - GIPE_UE_ECOGES Économie et gestion de la santé
      - GIPE_UE_MARKETING Marketing - Concepts fondamentaux
      - GIPE_UE_MARKSTRAT Marketing stratégique
      - GIPE_UE_MECOM Managerial Economics and Business Data
      - GIPE_UE_METSTA Méthodes statistiques
      - GIPE_UE_PROGIPE Gestion de projet / Pro'GIPE
      - GIPE_UE_STRAMIN Statégies marketing et innovation
      - GIPE_UE_CAPINVEST Capital Investissement
      - GIPE_UE_STAPERF Statistiques et performances industrielles
      - _3AIdFPPP-domi Consolidation et communication de son projet professionnel et personnel
      - GIPE Bloc opt GIPE Bloc optionnel
        GIPE_UE_ABS Alimentation, biotechnologie et santé
        GIPE_UE_3E Eau, énergie, environnement
        GIPE_UE_PAIE Parcours innovation entreprenariat
      - GIPE MINES PARISTECH GIPE Mines ParisTech
        GIPE_UE_SEMINES Semestre à Mines ParisTech
        GIPE_UE_IDELCO Ingénierie de la conception (Mines ParisTech)
    - IDF3A_GIPE_S4 Gestion, innovation et performances des entreprises du vivant Semestre 4
      - _3A_GIPE_STAGE Stage de fin d'études
  - IDF3A_GPP Génie des procédés et production
    - IDF3A_GPP_S3 Génie des Procédés et Production Semestre 3
      - GPP_UE_ICON Ingénierie : conception d'usine
      - GPP_UE_DIMEX Dimensionnement d'opérations de traitement thermique
      - GPP_UE_AEP Analyse et expertise de procédés
      - GPP_UE_MEP Management des équipes de production
      - GPP_UE_GEMAI Gestion et maintenance d'ateliers industriels
      - _Ang_UE_GPP Anglais
      - GPP_UE_PROJ Projet d'ingénieur
    - IDF3A_GPP_S4 Génie des Procédés et Production Semestre 4
      - 3A_GPP_APP Apprentissage (3A_GPP_APP)
      - _Stage_3A_GPP Stage de fin d'études
  - IDF3A_IDEA Ingénierie de l'environnement : eau, déchets et aménagements durables
    - IDF3A_IDEA_S3 Ingénierie de l'environnement : eau, déchets et aménagements durables Semestre 3
      - IDEA_UE_ANALYS Analyse et diagnostic d'un milieu
      - IDEA_UE_ANGL Anglais
      - IDEA_UE_ENJE Enjeux sociétaux de l'ingénierie environnementale
      - IDEA_UE_METHOD Méthodes et outils de l'ingénieur
      - IDEA_UE_PRESER Préserver l'environnement dans des territoires ruraux complexes
      - IDEA_UE_PROBIO Processus biogéochimiques et risques environnementaux
      - IDEA_UE_PROJ Projet d'ingénieur
      - IDEA_UE_VOYAG Voyage d'étude
      - _3AIdFPPP-domi Consolidation et communication de son projet professionnel et personnel
    - IDF3A_IDEA_S4 Ingénierie de l'environnement : eau, déchets et aménagements durables Semestre 4
      - _3A_IDEA_STAGE Stage de fin d'études
    - ARBA Apprendre ou Réviser les Bases de l'Agronomie
  - IDF3A_IEVU Ingénierie des espaces végétalisés urbains
    - IDF3A_IEVU_S3 Ingénierie des espaces végétalisés urbains Semestre 3
      - IEVU_UE_ECOLU Écologie urbaine
      - IEVU_UE_ENJE Enjeux associés aux espaces végétalisés urbains
      - IEVU_UE_DIMO Diversité, modes de gestion et métiers des espaces végétalisés urbains
      - IEVU_UE_MABIO Maîtrise des bioagresseurs dans les espaces végétalisés en ville
      - IEVU_UE_GEOMETH Méthodes et outils de la géomatique
      - IEVU_UE_ANGL Anglais
      - IEVU_UE_PROJ Projet d'ingénieur
      - IEVU_UE_ELGEV Élaboration de plans de gestion d'espaces végétalisés
      - IEVU_UE_GEPEV Gestion, évaluation et préconisations pour la création d’espaces végétalisés multifonctionnels pour des villes durables
      - IEVU_UE_CONOT Concepts et notions de base pour l'agriculture urbaine
      - IEVU_UE_DIFAU Diversité des systèmes techniques, formes, fonctions et performances de l'agricuture urbaine ; systèmes alimentaires urbains
      - IEVU_UE_PAULVIL Place de l'agriculture urbaine dans les politiques des villes
      - IEVU_UE_PRODAG Projet d'option agriculture urbaine
      - IEVU_UE_VOYAG Étude d'une métropole : voyage d'étude
    - IDF3A_IEVU_S4 Ingénierie des espaces végétalisés urbains Semestre 4
      - _3A_IEVU_STAGE Stage de fin d'études
    - ARBA Apprendre ou Réviser les Bases de l'Agronomie
  - IDF3A_IODAA De l'information à la décision par l'analyse et l'apprentissage
    - IDF3A_IODAA_S3 De l'information à la décision par l'analyse et l'apprentissage Semestre 3
      - IODAA-UE_BDA Bases de Données avancées : optimisation (AMI2B)
      - IODAA-UE_INFO - THEO Informatique Théorique (AMI2B)
      - IODAA-UE_PROJ-HAC Projet Hackathon reproductible pour les données massives omiques
      - IODAA-UE_Prog Programmation pour la science des données
      - IODAA-UE_IA_Solve Résolution de problèmes et décisions
      - IODAA-UE_Fouille Fouille de données et apprentissage automatique
      - IODAA-UE_WebSem Ontologies, Web sémantique, TAL
      - IODAA-UE APA_ACSN Apprentissage artificiel avancé
      - IODAA-UE STATS Statistique en grande dimension
      - IODAA_05-UE_OPTION Master Option de spécialisation (AMI2B - IA)
      - IODAA-UE_Angl Anglais
      - IODAA-UE_Proj Projet fil rouge
      - IODAA-UE_M.A.N Mise à niveau (Shell – Git – VsCode)
      - IODAA_UE PARC 1 Parcours sciences des données
        IODAA_UC PARC 1 OPT 12 OPT 12 « Text Mining et Chat Bots » (IA)
        IODAA_UC PARC 1 OPT 14 OPT 14: MULTILINGUAL NATURAL LANGUAGE PROCESSING (IA)
        IODAA_UC PARC 1 OPT 6 OPT 6 “Apprentissage artificiel avancé (IA)
      - IODAA_UE PARC 2 Parcours Bioinformatique
        IODAA_UC PARC 2 ANAL DYN Analyse dynamique des système biologique (AMI2B)
        IODAA_UC PARC 2 ANAL IM Analyse d'image en biologie (AMI2B)
        IODAA_UC PARC 2 Bioinfo Bioinformatique de l’ARN (AMI2B)
        IODAA_UC PARC 2 GENOM Génomique comparée (AMI2B)
        IODAA_UC PARC 2 METHOD Méthodologie de recherche clinique (AMI2Bà
        IODAA_UC PARC 2 Opti com Optimisation combinatoire (AMI2B)
        IODAA_UC PARC 2 SIMUL Simulation en biologie
    - IDF3A_IODAA_S4 De l'information à la décision par l'analyse et l'apprentissage Semestre 4
      - _3A_IODAA_STAGE Stage de fin d'études
  - IDF3A_METATOX De l'évaluation à la gestion des risques toxicologiques pour la santé des écosystèmes et de l'Homme
    - IDF3A_METATOX_S3 De l'évaluation à la gestion des risques toxicologiques pour la santé des écosystèmes et de l'Homme Semestre 3
      - METATOX_UE_EFFTOX MTox - Effets toxiques des contaminants
      - METATOX_UE_BIOSURV MTox - Biosurveillance
      - METATOX_UE_EXPO MTox - Expologie et évaluation des risques
      - METATOX_UE_CONTAM MTox - Contaminants de l'environnement
      - METATOX_UE_PROJ MTox - Projet d'ingénieur
      - METATOX_UE_RISQSAN MTox - Risques liés aux polluants d'origine agricole
      - METATOX_UE_GERSE MTox - Gestion et communication des risques
      - METATOX_UE_ANGL MTox - Anglais
      - METATOX_TEM_APP Période en entreprise au S3
      - METATOX bloc opt METATOX Bloc optionnel
        METATOX_UE_MORICO Modélisation et risques liés aux contaminants
        IDEA_UE_RESSP Remédiation des sites et sols pollués
        IDEA_UE_GTE Traitements de l'eau
        IDEA_UE_GTD Gestion et traitement des déchets
        IDEA_UE_ENER Énergies renouvelables
        NUTRI_UE_CODALE Comprendre le droit : exemples tirés des droits de l'alimentation et l'environnement
        NUTRI_UE_ALLUM Alimentation et lutte contre la malnutrition
        CDP_UE_APF Arômes : formulation et mise en oeuvre
        UC CDP-M2 NSA IPP Arômes : formulation et mise en oeuvre
        BIOTECH_UE_PRODI Production de biomolécules : bioprocédés et dimensionnement
        BIOTECH_UE_BCS Biologie cellulaire et santé
        BIOTECH_UE_GENMED Genèse d'un médicament : de sa conception à sa commercialisation
        BIOTECH_UE_CODEME De la plante au médicament - Substances naturelles d'intérêt biologique et écologique
        BIOTECH_UE_STRATEX Stratégies d'extraction et de séparation dans les bio-industries : évolutions et innovations
        UCStratex-mutualise UC-mutualisée - STRATEX - Extraction and separation strategies in bio-industries : evolutions and innovations
        CDP_UE_BSTIC Bases scientifiques et techniques pour l'Industrie Cosmétique
        M2 BEE- ECO_COMP Ecologie comportementale : approfondissements
    - IDF3A_METATOX_S4 De l'évaluation à la gestion des risques toxicologiques pour la santé des écosystèmes et de l'Homme Semestre 4
      - _3A_METATOX_STAGE MTox - Stage
  - IDF3A_NUTRI Sciences et technologies de la biologie, la nutrition et l'alimentation humaines
    - IDF3A_NUTRI_S3 Sciences et technologies de la biologie, la nutrition et l'alimentation humaines Semestre 3
      - NUTRI_UE_ANGL Anglais
      - NUTRI_UE_DECOM Déterminants des comportements alimentaires
        3AnutriM2NS-comp alim Module en partie mixte ingénieur et masterien
      - NUTRI_UE_EPINES Épidémiologie nutritionnelle et santé publique
      - NUTRI_UE_MEDAPP Mission en entreprise d'apprentissage (6 semaines)
      - NUTRI_UE_PHYNES Physiologie de la nutrition et santé de l'homme
      - NUTRI_UE_PROJ Projet en nutrition humaine
      - NUTRI_UE_SANDAL Statistique et analyse des données appliquées à la nutrition et à la consommation
      - NUTRI Bloc opt NUTRI Bloc optionnel
        NUTRI_UE_ICONS Innovation et communication nutrition-santé
        NUTRI_UE_APPEX Approche expérimentale en nutrition humaine
        NUTRI_UE_ALLUM Alimentation et lutte contre la malnutrition
        NUTRI_UE_CODALE Comprendre le droit : exemples tirés des droits de l'alimentation et l'environnement
        NUTRI-UE-MA Marketing Opérationnel et Distribution
    - IDF3A_NUTRI_S4 Sciences et technologies de la biologie, la nutrition et l'alimentation humaines Semestre 4
      - _3A_NUTRI_STAGE Stage de fin d'études
  - IDF3A_PISTv Production et innovation dans les systèmes techniques végétaux
    - IDF3A_PISTv_S3 Production et innovation dans les systèmes techniques végétaux Semestre 3
      - PISTv_UE_APPROF Module introductif : approche professionnelle d'une question finalisée et séminaire innovation
      - PISTv_UE_AGRISQ Agricultures et risques environnementaux : cas des pesticides et du recyclage des Matières Fertilisantes d’Origine Résiduaire (MAFOR)
      - PISTv_UE_ECOPHYS Écophysiologie et amélioration des plantes au service de l'ingénierie végétale
      - PISTv_UE_PROTECT De la protection intégrée des cultures à la conception de systèmes de culture
      - PISTv_UE_STAT Statistiques
      - PISTv_UE_SPATIAL Outils et méthodes de la géomatique
      - PISTv_UE_MODEL Modélisation : intérêts et limites pour répondre aux enjeux de l’agronomie de demain
      - PISTv_UE_AOES Analyse des organisations économiques et sociales en agriculture
      - PISTv_UE_PROJ Projet d'ingénieur
      - PISTv_UE_ANGL Perfectionnement en anglais
      - PISTv Bloc opt PISTv Bloc optionnel
        PISTv_UE_AMELI Génétique et amélioration des plantes
        PISTv_UE_CIGALES Gérer et accompagner l'évolution des systèmes techniques
        PISTv-CIGALES-UC1 Gérer la qualité à l’interface entre des filières et des territoires
        PISTv-CIGALES-UC2 Accompagner le changement en agriculture
        PISTv-CIGALES-Uc3 Proposer des solutions innovantes pour l’agriculture de demain
    - IDF3A_PISTv_S4 Production et innovation dans les systèmes techniques végétaux Semestre 4
      - _3A_PISTv_STAGE Stage de fin d'études
      - _ING3A_APP Période d'apprentissage en entreprise
    - ARBA Apprendre ou Réviser les Bases de l'Agronomie
  - IDF3A_PPE Protection des plantes et environnement
    - IDF3A_PPE_S3 Protection des plantes et environnement Semestre 3
      - PPE_UE1_DITAX Diagnostic et taxonomie en protection des plantes
        PPE_UC_DIAGPAR Diagnostic parcellaire
        PPE_UC_TAXOD Diagnostic et taxonomie en protection des plantes
      - PPE_UE2_BIOPAR De la biologie des populations à l'analyse des risques en protection des plantes
        PPE_UC_EPAAR Épidémiologie appliquée et analyse des risques
        PPE_UC_GENPO Génétique des populations
        PPE_UC_MODYPO Modélisation en dynamique des populations et en épidémiologie
      - PPE_UE3_METHPRO Méthodes de la protection intégrée
        PPE_UC_ECOCHIM Écologie chimique
        PPE_UC_LUTBIO Lutte biologique
        PPE_UC_LUTCHIM Lutte chimique, protection intégrée et voyages d'étude
        PPE_UC_REPAP Résistance des plantes aux agents pathogènes
      - PPE_UE4_GESAPP Gestion agro-écologique en protection des plantes
        PPE_UC_EGA Écologie et gestion des adventices
        PPE_UC_PESYC Processus écologiques et systèmes de culture
      - PPE_UE5_PPE-RPP Politiques publiques, environnementales, règlementations et protection des plantes
      - PPE_UE6_ANALDO Analyse des données
      - PPE_UE7_PPP Projet personnel et professionnel
        PPE_UC_LANG Langues
        PPE_UC_PPP Projet personnel & professionnel et stages
      - PPE_UE8_PROJ Projet d'ingénieur
    - IDF3A_PPE_S4 Protection des plantes et environnement Semestre 4
      - _3A_PPE_STAGE Stage de fin d'études
  - IDF3A_SPES Science politique, écologie et stratégie
    - IDF3A_SPES_S3 Science politique, écologie et stratégie Semestre 3
      - SPES Compens Bloc scientifique et technique SPES
        SPES_UE1_FONDA UE 1 : Enseignements fondamentaux
        SPES_UC_GVSP Gestion du vivant et stratégies patrimoniales
        SPES_UC_POLI Science politique et gestion du vivant
        SPES_UC_PPE Pensées politiques environnementales
        SPES_UC_SIPE Savoirs, incertitudes et perspectives en matière d'écologie
        SPES_UE2_AGIR UE 2 : Agir en univers complexe : théorie et outils
        SPES_UC_3C Conflits, causes et controverses
        SPES_UC_CHANGE Négociation et conduite du changement
        SPES_UC_DEMO Écologie et démocratie : théories et outils
        SPES_UC_ECOVIV L'économique et le vivant
        SPES_UC_INGECO Ingénierie et stratégies écologiques
        SPES_UC_INST Droit constitutionnel, institutions politiques et instruments d'action publique
        SPES_UC_QUALPRO Gestion de la qualité et prospective
        SPES_UC_SENS Sens et action publique
        SPES_UE3_NEMA UE 3 : Nouveaux enjeux et modes d'action
        SPES_UC_BIODIV Politique et économie de la biodiversité
        SPES_UC_CLIMAT Gouvernance et modes de prise en charge du changement climatique
        SPES_UC_EVADD Évaluation et développement durable
        SPES_UC_LOCAL Le pouvoir local et ses reconfigurations : réformes territoriales et métropolisation
        SPES_UE4_METHO UE 4 : Méthodologie et formation à l'action
        SPES_UC_ENG Anglais
        SPES_UC_METHAU Méthodes et procédures de l'audit patrimonial
        SPES_UC_METHEN Méthodes d'enquêtes en sciences sociales
        SPES_UC_METHGI Formation à l'utilisation opérationnelle de la "grille IDPA"
        SPES_UE5_PROJ UE 5 : Projet
        SPES_UC_ENQUETE Enquête de terrain hors les murs "OUT"
        SPES_UC_MINAU Mini-audit patrimonial
    - IDF3A_SPES_S4 Science politique, écologie et stratégie Semestre 4
      - _3A_SPES_STAGE Stage de fin d'études
  - Mon3A_DAGEEFT Gestion Environnementale des Ecosystèmes et Forêts Tropicales (GEEFT)
    - MonDAGEEFTS3 DA GEEFT Semestre 3
      - DAGEEFTSEF 1 - GEEFT Sciences écologiques et forestières pour la gestion des forêts tropicales
        GENV_Ecol Ecologie des forêts tropicales
        GENV_SAF Agroforesterie
        GENV_Sylvi_FT Sylviculture et aménagement des forêts tropicales
        GENV_TFCC_Cours Forêts tropicales et changements climatiques (cours)
      - DAGEEFTSESG 2 - GEEFT Sciences économiques et sociales pour la gestion des forêts et de l'environnement en contexte international
        GENV_Econ Economie des écosystèmes tropicaux : comprendre, analyser, mesurer
        GENV_Enq_SHS Méthodes d'enquêtes en sciences sociales
        GENV_Ethnoeco Ethnoécologie
        GENV_Nego Négociation pour la gestion de l'environnement
        GENV_Pol_Nat Politiques de la nature et stratégies des ONGE
      - DAGEEFTPPO 3 - GEEFT Parcours personnalisé optionnel (4 UC au choix pour 8 ECTS)
        GENV_ASGE Analyse stratégique de la gestion de l'environnement
        GENV_Amgt Aménagement forestier
        GENV_Anthropo Anthropologie du développement
        GENV_Bois Bois tropicaux
        GENV_Compta Comptabilités de la biodiversité et des écosystèmes : Enjeux, outils et applications
        GENV_Dendro Dendrométrie et inventaire forestier
        GENV_Dyn_Syst Dynamique des systèmes et modélisation
        GENV_Ecol_Ing Ecological engineering for tropical ecosystems
        GENV_Eval_Env Evaluations environnementales : principes et méthodes
        GENV_Form Formulation et évaluation de projets de développement et de gestion des ressources naturelles
        GENV_GIS Geographic Information Systems
        GENV_Monito Frontiers in Ecosystem Monitoring
        GENV_Pol_For Politiques forestières pour les écosystèmes tropicaux
        GENV_Proj_Them Projet thématique
        GENV_Socio_Orga Sociologies de l’action organisée et gestion de l’environnement
        GENV_StatsR Statistiques avec R
        GENV_TFCC_Appli Tropical forests and climate change: applications
      - DAGEEFTTOOLS 4 - GEEFT Outils de l'ingénieur
        GENV_Comm Communication scientifique
        GENV_Lang Langues étrangères
      - KOUDAGEEFTFTH DA GEEFT Forêts tropicales humides (en Guyane)
        GENV_FTH Forêts Tropicales Humides
    - MonDAGEEFTS4 DA GEEFT Semestre 4
      - DAGEEFT_STAGE GEEFT Stage de fin d'études
      - _ING3A_APP Période d'apprentissage en entreprise
  - MonDA-GEAC Gestion des interactions Eau-Agriculture face aux Changements globaux
    - MonDA-GEAC-S3 Dominante GEAC - Semestre 3
      - MonHAO943T4 Terrain : des processus élémentaires à la gestion intégrée d'un bassin
      - MonHAO902T Biogéochimie et transferts de polluants en milieu cultivé
      - MonHAO918T1 Gouvernance de l'eau et jeux d'échelles
      - MonHAO928T Mise en politique de l'eau
      - MonHAO939T1 REUSE, irrigation et qualité de l'eau
      - MonHAO912T9 Fonctionnement et gestion des systèmes irrigués
      - MonHAO910T Evaporation, de la parcelle au bassin versant agricole
      - MonHAO922T Irrigation et développement
      - MonDA-GEAC-S3-Opt1 Dominante GEAC - Semestre 3 - Optionnel 1
        MonHAO932T4 Processus et simulation de transferts hydrauliques
        MonHAO925T1 Méthodes numériques pour la modélisation : calage, sensibilité, assimilation
        MonHAO920T4 Histoire de l'eau
        MonHAO811T4 Hydrologie de bassins cultivés
      - MonDA-GEAC-S3-Opt2 Dominante GEAC - Semestre 3- Optionnel2
        MonGEACpqecta Protection de la qualité des eaux de captage dans les territoires agricoles
        MonHAO005T Eau et Sud
        MonDAGEACStageOPT Stage DA GEAC Optionnel
      - MonDAGEACProjet Projet d'Ingénieurs DA GEAC
      - MonDAGEACLV1 Langues
      - MonDAGEACProjetINT Projet International
      - _Ding TEST_ANGL Test externe de compétences en anglais
      - MonDAGEAC-PPP Préparation au projet professionnel
      - MonHAO004T Eau et développement
    - MonDA-GEAC-S4 Dominante GEAC - Semestre 4
      - MonDAGEACStage Stage Dominante GEAC
  - Nan3A_GMN Gestion des milieux naturels
    - Nan3A_GMN_S3 Gestion des milieux naturels Semestre 3
      - GMN-UE0-Bases Bases méthodologiques pour la gestion des milieux naturels
      - GMN-UE1-GEN Gestion des espaces naturels
        GMN-GEN-UC-ConsBiodiv Conservation de la biodiversité
        GMN-GEN-UC-ProGEN Projet de terrain de gestion des espaces naturels
      - GMN-UE2-EERE Evaluation environnementale et restauration écologique
        GMN-EERE-UC--EICE Etudes d’impact et compensation écologique
        GMN-EERE-UC-RECO Restauration écologique
      - GMN-UE3-CCRN Changement climatique et ressources naturelles
        GMN-CCRN-UC-OAS Outils d'analyse spatiale
        GMN-CCRN-UC-Projet Projet d'étude de l'impact du changement climatique
      - GMN-UE4-Gest Ress Eau Gestion des ressources en eau
      - GMN-UE5-ANGLAIS Anglais
      - GMN-UE0-Recul La gestion des milieux naturels : Prenons du recul
    - Nan3A_GMN_S4 Gestion des milieux naturels Semestre 4
      - GMN-UE6-STAGE Stage de fin d'études
  - Nan3A_GF Gestion forestière
    - Nan3A_GF_S3 Gestion forestière Semestre 3
      - GF-UE1-MRIAT Monitoring, risques, incertitudes, acteurs et territoire
        GF-UC MRI Monitoring, risques et incertitudes
        GF-UC TAFF Territoire, acteurs, forêt, filière
      - GF-UE2-GFMo Gestion forestière en montagne et prévention des risques naturels
      - GF-UE3-GFMé Gestion forestière méditerranéenne : enjeux territoriaux multiples
      - GF-UE4-Anglais Anglais
    - Nan3A_GF_S4 Gestion forestière Semestre 4
      - GF-UE5-STAGE Stage de fin d'études
  - Nan3A_RFF Ressources forestières et filière bois
    - Nan3A_RFF_S3 Ressources forestières et filière bois Semestre 3
      - RFF-UE1-HarApprof BioTechnique Harmonisation et approfondissement biologique et technique
        RFF-HABT-UC906_Rech.Innov.Bois Recherche et innovation dans le domaine du bois
        RFF-HABT-UC908_AgriForEnergie Agriculture forêt et énergie
        RFF-HABT-UC909_ExpBioMatBois Expertises biologiques du matériau bois
        RFF-HABT-UC910_Xylotechnologie Xylotechnologie
        RFF-HABT-UC911_ProgNatInvtaire Les programmes nationaux d'inventaire des ressources forestières
        RFF-HABT-UC912_BasesGestForêt Bases de la gestion des ressources forestières
        RFF-HABT-UC913_Bilans Envrtx Bilans environnementaux forêt-bois
        RFF-HABT-UC914_ModelSearchMana Models for forest research and management (Modélisation pour la recherche et la gestion forestières)
        RFF-HABT-UC915_ComStructArbres Compréhension des structures et fonctions des arbres
        RFF-HABT-UC917_GeoInfoSystems Systèmes d’information géographique dans l'écologie forestière et gestion
        RFF-HABT-UC920_EuropeanForests Forêts européennes : défis et opportunités
        RFF-HABT-UC921_Tournee Filière Sylviculture en forêt tempérée et industrie du bois
        RFF-HABT-UC928_ Agroforesterie Agroforesterie
        RFF-HABT-UC929_BioEconoDevDur Bioéconomie et développement durable
        RFF-HABT-UC930_Dendrométrie Dendrométrie, croissance et production forestières
        RFF-HABT-UC931_ValBiomasse Valorisation énergétique et chimique de la biomasse
        RFF-HABT-UC932_CnBaseMateBois Connaissances de base du matériau bois
        RFF-HABT-UC933_Préserv.Bois Préservation du bois
      - RFF-UE2-AppSocioEcono Appronfondissement socio-économique
        RFF-APSE-UC Compta Carbone Comptabilité carbone des écosystèmes forestiers
        RFF-APSE-UC Economie Forest Economie forestière et organisation industrielle
        RFF-APSE-UC Etude Ress Disp Etude de ressource et de disponibilité en bois
        RFF-APSE-UC TAFF Territoire, acteurs, forêt, filière
      - RFF-UE3_901-ProjtForêtBois Projet de filière forêt-bois
      - RFF-UE4-Anglais Anglais
      - RFF-UE6-INFOS GEN RFF / BFD - 3Aing - trombinoscope
    - Nan3A_RFF_S4 Ressources forestières et filière bois Semestre 4
      - RFF-UE5-STAGE Stage de fin d’études
  - 3A-Orl-Cosm-éthique Cosm’éthique : Conception, production innovante et usages de produits cosmétiques durables
    - Orl-3A-Projet Projet Cosm'éthique
      - Orl-UC-com anglais Anglais
      - Orl-UC-projet académique Prise en charge scientifique, technique et opérationnel d'un projet de cosmétique
    - Orl bloc optionnel Personnalisation du parcours par le suivi de 5 unités parmi 7
      - Orl-3A-UV1-formulation cosm Formulation des produits cosmétiques
      - Orl-3A-UV2-Innov et RSE Innovation et RSE en cosmétique, de la stratégie au pilotage
      - Orl-3A-UV3-gest digitale Gestion digitale d'une unité de production
      - Orl-3A-UV4-biologie peau Biologie de la peau saine et évaluation des actifs cosmétiques
      - Orl-3A-UV5-ing qual cosm Ingénierie et gestion de la qualité des produits cosmétiques
      - Orl-3A-UV6-sourcing MP Sourcing de matières premières
    - Orl-3A-mission entr Mission de fin d'études en entreprise d'apprentissage
    - Orl-3A-Stage cosm Stage de fin d'études COSM'ETHIQUE
    - 3A-Orl-INFOS Amphis d'information - Site d'Orléans
    - _3AIdFPPP-domi Consolidation et communication de son projet professionnel et personnel
- IDF3A_FORM_EXT Formation dans un autre établissement admise en équivalence
  - 3A_Master BIOCEB MASTER BIOCEB
    - _3A_FORM_EXT_STAGEM1 Stage intermédiaire M1
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A-M1BIOCEB Parcours académique M1 BIOCEB
    - 3A-M2BIOCEB Parcours académique M2 BIOCEB
  - 3A_DD ScPo M2 Parcours académique double diplome Sciences Po Paris - M2
    - 3A_DD_ScPo_M2 Double diplôme Sciences Po niveau M2
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
  - 3A_DOM_EXT_STEA (iaD) Sciences et techniques des équipements agricoles (dominante de l'Institut Agro Dijon)
    - 3A_DOM_EXT_STEA (iaD) Parcours académique dominante Sciences et techniques des équipements agricoles (Institut Agro Dijon)
    - 3A_DOM_EXT_STAGE Stage de fin d'études dominante hors AgroParisTech
  - 3A_M2 AETPF-FB (Nancy) Master 2 Forêt-Bois (AETPF)
    - 3A_UE_S3_M2 FB (Nancy) Parcours académique du master 2 Forêt-Bois (FB) - semestre 1
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
  - 3A_M2 AETPF-FEN (Nancy) Master 2 parcours Forestry and their Environment (AETPF AgroParisTech Nancy)
    - 3A_UE_S3_M2 FEN (Nancy) Parcours académique du master 2 AETPF - Forestry and their Environment (FEN) - semestre 1
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
  - 3A M2EXT BEE DARWIN(IAM-UM) M2 BEE DARWIN (IAM-Université de Montpellier)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A M2EXT BEE DARWIN Parcours académique S3 du M2 BEE DARWIN (IAM-Université de Montpellier)
  - 3A_M2 BIP-BEB (UPS-APT) M2 BIP-BEB Biomass Engineering for Bioeconomy (UPSaclay-APT)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A_M2 BIP BEB (UPS-APT) Parcours académique du M2 BIP BEB Biomass Engineeringfor Bioeconomy (UPSaclay-APT)
  - 3A_M2 BS-A2I (Upsaclay) Master 2 A2I Agents infectieux-interraction avec leurs hôtes et l'environnement (UpSaclay)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A_M2 A2I (UpSaclay) Parcours académique du Master A2I Agents infectieux-interraction avec leurs hôtes et l'environnement (Upsaclay)
  - 3A_M2 EDE-DAD (UpSaclay) M2 Développement Agricole Durable : la sécurité alimentaire pour le développement (UpSaclay)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A_S3 M2 DAD Parcours académique du Master 2 Développement agricole durable (UpSaclay)
  - 3A_M2 SP-RSP (UpSaclay) M2 Recherches en santé publique (UpSaclay)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A_S3 M2 RSP Parcours académique du M2 Recherches en santé publique (UpSaclay)
  - 3A_M2EXT SE-CES (Montpellier) M2 Sciences de l'eau - Contaminants, Eau et Santé (Université de Montpellier)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A M2EXT SE-CES (Montpellier) M2 Sciences de l'eau - Contaminants, Eau et Santé (Université de Montpellier)
  - 3A_M2 SP-MSRB (UPSaclay) M2 Méthodologie et Statistiques en Recherche Biomédicale - Santé publique (UPSaclay)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A_S3 M2 SP-MSRB (UPSaclay) Parcours académique du M2 Méthodologie et Statistiques en Recherche Biomédicale - Santé publique (UPSaclay)
  - 3A_M2EXT PMD (GSAS-CUMC) Parcours académique du PhD program in Pathobiology and Mecanisms of Disease (Graduate School of Arts and Sciences-Columbia University Medical Center)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A_M2EXT PMD (GSAS-CUMC) Parcours académique du PhD program in Pathobiology and Mecanisms of Disease (Graduate School of Arts and Sciences-Columbia University Medical Center)
  - 3A_M2EXT PHILOBIO (Cambridge) M2 Philosophie en biotechnologie (University of Cambridge)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A_S3 M2 PHILOBIO Parcours académique du Master Philisophie en biotechnologie (University of Cambridge)
  - 3A M2EXT SIE (EGE Paris) MBA 2 Stratégie et Intelligence Economique (EGE-Ecole de Guerre Economique-Paris)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A M2EXT SEI (EGE Paris) Parcours académique du MBA 2 Stratégie et Intelligence Economique (EGE-Ecole de Guerre Economique-Paris)
  - 3A M2EXT AIRE (Paris Cité) M2 AIRE Approches interdisciplinaires de la recherche et de l'éducation (Learning Planet Institute- Université Paris Cité)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A M2EXT AIRE (Paris Cité) Parcours académique M2 AIRE Approches interdisciplinaires de la recherche et de l'éducation (Learning Planet Institute- Université Paris Cité)
  - 3A M2 CANCERO-BS (UPSaclay) M2 Cancérologie - Biologie Santé (UPSaclay)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - M2 CANCERO-BS (UPSaclay) Parcours académique M2 Cancérologie - Biologie Santé (UPSaclay)
  - 3A M2EXT SALINA (UPMadrid) M2 Ingeniería Alimentaria Aplicada a la Salud (Universidad Politecnica de Madrid)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A M2EXT SALINA (UPMadrid) Parcours académique du M2 SALINA Ingenieria Alimentaria Aplicada a la Salud (Universidad Politecnica de Madrid)
  - 3A M2EXT ES (TCDublin) Master en Sciences Environnementales (Trinity College Dublin)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A M2EXT ES (TCDublin) Parcours académique du Master en Sciences Environnementales (Trinity College Dublin)
  - 3A_M2EXT CSV (CPT-PSL) M2 Chimie et sciences du vivant (ChimeParisTech-Université PSL)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A_M2EXT CSV (CPT-PSL) Parcours académique M2 Chimie et sciences du vivant (ChimeParisTech-Université PSL)
  - 3A_M2ext ECLAT (UVSQ-UPSaclay) M2 Etude des Climats de la Terre (UVSQ-UPSaclay)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A_M2EXT ECLAT (UVSQ-UPSaclay) Parcours académique M2 Etude des Climats de la Terre (UVSQ-UPSaclay)
  - 3A_M2EXT BS-CEDS M2 Coordinateur d'Etudes dans le Domaine de la Santé - Biologie Santé (UPSaclay)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A_M2EXT BS-CEDS Parcours pédagogique M2 Coordinateur d'Etudes dans le Domaine de la Santé - Biologie Santé (UPSaclay)
  - 3A M2EXT Etho CAH (Rennes) M2 Ethologie - Comportement Animal et Humain (Université de Rennes)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A M2EXT Etho CAH (Rennes) Parcours académique du M2 Ethologie - Comportement Animal et Humain (Université de Rennes)
  - 3A M2EXT IEGB-GE (Montpellier) M2 Ingénierie Ecologique et Gestion de la Biodiversité-Gestion de l'environnement (Université de Montpellier)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A M2EXT IEGB-GE (Montpellier) Parcours académique M2 Ingénierie Ecologique et Gestion de la Biodiversité-Gestion de l'environnement (Université de Montpellier)
  - 3A Master CA en 2 ans (UPCité) Master Cinéma et Audiovisuel-Audiovisuel, journalisme et communication scientifiques en 2 ans(Université Paris Cité)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A M1 CA(UPCité) Parcours académique M1 Cinéma et Audiovisuel-Audiovisuel, journalisme et communication scientifiques (Université Paris Cité)
    - 3A M2 CA (UPCité) Parcours académique M2 Cinéma et Audiovisuel-Audiovisuel, journalisme et communication scientifiques (Université Paris Cité)
  - 3A M2EXT COGSUP (SU-UPC) Master de Sciences Cognitives (Sorbonne Université et Université Paris Cité)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - S3 M2EXT COGSUP LING (SU-UPC) Parcours académique S3 du M2 COGSUP Linguistique computationnelle (SU-UPC)
    - S3 M2EXT COGSUP PSY (SU-UPC) Parcours académique S3 du M2 COGSUP Psychologie (SU-UPC)
  - 3A M2EXT EDD (PSorbonne) M2 Etudes du Développement (Panthéon Sorbonne)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A M2EXT EDD DAPE Parcours académique S3 du M2 EDD Développement agricole et politiques économiques (Panthéon-Sorbonne)
  - 3A M2EXT SP (UPS-UVSQ) M2 Science politique (UPS-UVSQ)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A M2EXT SP MPAPT Parcours académique S3 du M2 SP Métiers du politique et de l'action publique territoriale (UPS-UVSQ)
  - 3A M2EXT STPE (UGA) M2 Sciences de la Terre et des planètes, environnement (Université Grenoble Alpes)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A_S3 M2 STPE SCAHC (UGA) parcours académique S3 du M2 STPE Système climatique : atmosphère, hydrosphère, cryosphère (UGA)
  - 3A_MScIMBRSea (Ghent) 3A_MSc IMBRSea - Master international en sciences des ressources biologiques marines (2 ans Ghent University)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A_MScIMBRSeaM1(Ghent) Parcours académique M1 du MSc IMBRSea - Master international en sciences des ressources biologiques marines (Ghent University)
    - 3A_MScIMBRSeaM2(Ghent) Parcours académique M2 du MSc IMBRSea - Master international en sciences des ressources biologiques marines (Ghent University)
  - 3A_M2EXT STPE HHGE (SU) Master 2 Sciences de la Terre et des planètes, environnement : Hydrologie-Hydrogéologie-Géochimie Environnementale HHGE (Sorbonne Université)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A_M2EXT STPE HHGE (SU) Parcours académique du Master 2 Sciences de la Terre et des planètes, environnement : Hydrologie-Hydrogéologie-Géochimie Environnementale HHGE (Sorbon
    - _ING3A_APP Période d'apprentissage en entreprise
  - M2EXT_BC AMIIBM(UPSaclay) Master Biologie computationnelle : Analyse, Modélisation et Ingénierie de l'Information Biologique et Médicale (UPSaclay)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - _ING3A_APP Période d'apprentissage en entreprise
    - M2EXT_BC AMIIBM (UPSaclay) Parcours académique du Master Biologie computationnelle : Analyse, Modélisation et Ingénierie de l'Information Biologique et Médicale (UPSaclay)
  - 3A M2EXT NEURO (UParisCité) 3A M2EXT Master Neurosciences (Université Paris Cité)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A M2EXT NEURO (UParisCité) Parcours académique S3 du M2 Neurosciences (Université Paris Cité)
  - 3A M2EXT SBM (UBO) M2 Biologie parcours Sciences Biologiques Marines SBM (Université de Bretagne Occidentale)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A_M2EXT SBM(UBO) Parcours académique S3 du M2 Biologie parcours Sciences Biologiques Marines SBM (Université de Bretagne Occidentale)
  - 3A_M2 MA MVA (ENS PSaclay) M2 Mathématiques et Applications - MVA Mathématiques, Vision, Apprentissage (ENS Paris-Saclay)
    - 3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur
    - 3A_M2 MA MVA (ENS PSaclay) Parcours académique du M2 Mathématiques et Applications - MVA Mathématiques, Vision, Apprentissage (ENS Paris-Saclay)
- ING3A_STAGE_OPT Stage optionnel de 3ème année
- ING3A_LV2ESP LV2 Espagnol (facultatif)
- ING3A_LV2ALL LV2 Allemand (facultatif)
- ING3A_LV2FLE 3A - Français Langue Étrangère
- ING3A_LV3HEB LV3 Hébreu (facultatif)
- ING3A_STAGE_COMP Stage complémentaire de 3ème année
- ING3A_LV2CHI LV2 Chinois (facultatif)
- ING3A_LV2RUS LV2 Russe (facultatif)
- ING3A_LV2POR LV2 Portugais (facultatif)
- ING3A_LV2JAP LV2 Japonais (facultatif)
- ING3A_LV2ARA LV2 Arabe (facultatif)
- 3A SIA 3A/Master/Césures - Stage au salon international de l'agriculture
- ING3A_LV2ITA LV2 Italien (facultatif)
- _ING3A_APP Période d'apprentissage en entreprise
- 3A App_Regroupement 3A - Regroupement des apprentis
- _Ding TEST_ANGL Test externe de compétences en anglais
- _Ding TEST_FLE Test externe de maîtrise du français langue étrangère
- Créa-idee Créativité – initiation au processus de défense d’une idée
- 3A-Stage-semestre à l'étranger Stage de fin d'études pour étudiants en semestre à l'étranger
- 3A toeic renforcé 3A toeic renforcé
- Parcours 3A Parcours 3ème Année
- PPP_DesPlusEmploi Des + pour l'emploi
- Amphi infos 3A Amphi infos 3A
Concours D et DE JURY d'admission D et DE
PRCI projet de réforme du cursus ingénieur

Unités d'enseignement

UE	Type d'enseignement	Domaines	Catégorie d'UE	Credit Ects	Volume horaire	Responsables	Periode de programmation
1AApp-AA Accompagnement des apprentis	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique, Ouverture et culture générale, Service Préparation projet professionnel	UE Mise à niveau, UE Mise en situation professionnelle.	2	58	Céline RAGOT	2025/2026
1AApp-AE UE L'apprenti et l'entreprise	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Service Préparation projet professionnel	UE de tronc commun.	3	36	Cécile BLATRIX, Gilbert GIACOMONI, Michel NAKHLA, Doudja SAIDI-KABECHE
1AApp-APP3 Mission d'apprentissage pour la 1re année	Mise en situation professionnelle	Service Préparation projet professionnel	UE Mise en situation professionnelle.			Céline RAGOT
1AApp-BIOTECH Biotechnologies de l'agriculture et de l'environnement	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé	UE de tronc commun.	2	24	CLEMENT BARBEREAU, Jean-Luc CACAS, Loïc RAJJOU
1AApp-CAE Compétences à acquérir en entreprise	Mise en situation professionnelle	Service Préparation projet professionnel	UE de tronc commun, UE Mise en situation professionnelle.	20		Céline RAGOT
1AApp-FIL UE Filières : de la production à la transformation	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie	UE de tronc commun.	4	0	Murielle HAYERT, Agnes LELIÈVRE, Philippe LESCOAT, Stéphanie PASSOT
1AApp-LANG UE Langues	Langues	Service Langues - Cultures	UE de tronc commun.	3	60	Stephen DAVID, Andréa REULE, Francisca Andrea SALAS AGUAYO
1AApp-SCIENCE STE UE Science et Société	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Ouverture et culture générale	UE de tronc commun.	12		Dalila AZZOUT MARNICHE, Emmanuel KESSOUS, Erwan PERSONNE
1AApp-SESG UE Sciences Economiques et de gestion (cursus apprentis)	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de tronc commun.	3	16.5	Jean Christophe BUREAU
1AApp-SIMM UE Sciences de l'ingénieur et modélisation mathématique	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de tronc commun.	6	69	Christine MARTIN
1AApp-SPORT Sport 1A App	Enseignement scientifique et technique	Service des Sports	UE de tronc commun.	1	30	Jean PICHARD	2025/2026
1AApp-STAT UE Statistique en Science du Vivant	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de tronc commun.	4		Pierre GERARD, Jade GIGUELAY
1AC-DOMAINES Approches des domaines	Enseignement scientifique et technique	Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de tronc commun, UE d'approfondissement, UE de domaines.	4	48	Anita BOISRAMÉ, Pierre BRIOZZO, Pierre CALVEL, Valérie CAMEL, Sophie LANDAUD, François MARIOTTI, Philippe MARTIN, Théodul SANKARA, Etienne VERRIER
1AC-ENJEUX-DEFIS Enjeux et défis des sciences et technologies du vivant et...	Ouverture et culture générale	Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de tronc commun, UE d'ouverture.	1	55	Catherine BEAL, Anne-Marie DAVILA, Ivan SACHE
1AC-ETHIQUE Éthique, histoire et philosophie des sciences	Enseignement scientifique et technique	Ouverture et culture générale	UE de tronc commun.	2	21	Thomas HEAMS	2025/2026
1AC-LANGUES1 Semestre 1 langues	Langues	Service Langues - Cultures	UE de tronc commun.	3	54	Halima BENDAHMANE, Valeria CHIOCCHETTI, Francisca Andrea SALAS AGUAYO
1AC-LANGUES2 Semestre 2 langues	Langues	Service Langues - Cultures	UE de tronc commun.	3	51	Halima BENDAHMANE, Valeria CHIOCCHETTI, Francisca Andrea SALAS AGUAYO
1AC-MI MODULE INTEGRATIF	Mise en situation professionnelle		UE de tronc commun.	5	96	Théodul SANKARA
1AC-MOLECULE DU VIVANT Des molécules du vivant aux écosystèmes	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de tronc commun.		18	Audrey NIBOYET	S1 25/26
1AC-OUVERTURE UE d'ouverture à choix	Enseignement scientifique et technique		UE d'ouverture.	2	24	Théodul SANKARA
1AC-PPP Construction du projet professionnel 1A	Formation humaine			1	9	Catherine BEAUVOIS, NADINE BERREBI, Julie BRUNIAUX, Jean-Hugues CONGIA, Caroline DULAURENT, Chiraze GEORGES, Elodie JEVAKHOFF, Catherine LAIZÉ, Antoine LE MENE, Amanda RAMIREZ, Anne RICHARD	2025/2026
1AC-PROJET Projet étudiant	Mise en situation professionnelle		UE Mise en situation professionnelle.	2	32	Ivan SACHE, Claire SAULOU-BERION, Ksenia SEMENOVSKAYA	2025/2026
1AC-SESG Sciences Economiques, sociales et de gestion	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de tronc commun.	8	92.5	Sophie DEVIENNE, Michel NAKHLA
1AC-SIMM Sciences de l'ingénieur et modélisation mathématique	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de tronc commun.	8		Luc EVELEIGH, Denis FLICK
1AC-SPORTS1 Sport semestre 1	Sport		UE de tronc commun.	1	30	Stéphane GONIN, Jean PICHARD, Aurelie TAVARES	S1 25/26
1AC-SPORTS2 Sport semestre 2	Sport		UE de tronc commun.	1	30	Stéphane GONIN, Jean PICHARD, Aurelie TAVARES	S2 25/26
1AC-SPT Sciences de la production et de la transformation	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie	UE de tronc commun.	6		Philippe LESCOAT, Jean ROGER-ESTRADE
1AC-STAGE Stage	Mise en situation professionnelle	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie	UE de tronc commun, UE Mise en situation professionnelle.	5	140	Murielle HAYERT	S2 25/26
1AC-SVM Sciences du vivant et du milieu et leurs interactions	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de tronc commun.	8		Bruno FERRY, Pierre GERARD
1AC-TRAVAIL PERSONNEL Travail personnel	Ouverture et culture générale					Dominique BARRIER	2025/2026
1AC REUNIONS - CONFERENCES Réunions conférences et autres	Ouverture et culture générale					Dominique BARRIER, Sylvie FLOQUET, Théodul SANKARA	2025/2026
1A SIA Stage SIA Salon international de l'Agriculture	Mise en situation professionnelle	Ouverture et culture générale, Service Préparation projet professionnel				Théodul SANKARA
1A_FACULT STAGE AUTRE 1A Stage personnel complémentaire	Mise en situation professionnelle		UE Mise en situation professionnelle.			Théodul SANKARA
1Asupp-UE Recherche et moi La Recherche et Moi	Mise en situation professionnelle	Ouverture et culture générale	UE facultative.			Nathalie CORBALAN, Alexandre PERY
2A-AST Ressources en ligne Ressources en ligne AST	Enseignement scientifique et technique	Ouverture et culture générale	UE Mise à niveau.	0		Théodul SANKARA
2A-App_regroupement 2A-App_regroupement	Enseignement scientifique et technique	Ouverture et culture générale, Service Préparation projet professionnel	UE de tronc commun.		30	Céline RAGOT
2A-D1N Domaine "Productions, filières et territoires pour le dév...	Enseignement scientifique et technique	Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de domaines.	12		Maxence ARNOULD
2A-D1P Domaine "Productions, filières, territoire pour le dévelo...	Enseignement scientifique et technique	Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de domaines.	12		Valérie BERTHELOT, Julie FIEVET
2A-D2 Domaine "ingénierie des aliments, biomolécules et énergie...	Enseignement scientifique et technique	Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie	UE de domaines.	12		Stéphanie BAUMBERGER-ROLLEY, Marie-Noëlle MAILLARD
2A-D3 Domaine "gestion et ingénierie de l'environnement"	Enseignement scientifique et technique	Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de domaines.	12		Claire Sophie HAUDIN, François LEBOURGEOIS, David MONTAGNE
2A-D4 Domaine "Ingénierie et santé : Homme, bioproduits, enviro...	Enseignement scientifique et technique	Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement	UE de domaines.	12		Valérie CAMEL, François MARIOTTI
2A-Halieuti-S2 Semestre halieutique	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE d'ouverture.	21		Théodul SANKARA
2A-INFOS-D2 Amphi Information D2	Ouverture et culture générale		UE d'ouverture.			Théodul SANKARA	2025/2026
2A-INFOS-N Amphis d'information - Campus de Nancy	Formation humaine					Christophe VOREUX	2025/2026
2A-INFOS-P 2A-INFOS-P - Amphis d'information - Campus de Palaiseau	Formation humaine					Théodul SANKARA	2025/2026
2A-LV-S1 UE Langues semestre 1	Langues	Service Langues - Cultures	UE de tronc commun.	4	28.5	Francisca Andrea SALAS AGUAYO
2A-LV-S2 UE Langues semestre 2	Langues	Service Langues - Cultures	UE de tronc commun.	2	24	Mary COUGHLAN, Andréa REULE, Dolores SERRANO
2A-LV3 Allemand Allemand	Langues	Service Langues - Cultures	UE facultative.	0		Andréa REULE
2A-LV3 Chinois Chinois	Langues	Service Langues - Cultures	UE facultative.	0		Andréa REULE
2A-LV3 Espagnol Espagnol	Langues	Service Langues - Cultures	UE facultative.	0		Andréa REULE, Francisca Andrea SALAS AGUAYO
2A-LV3 Hébreu Hébreu	Langues	Service Langues - Cultures	UE facultative.	0		Andréa REULE
2A-LV3 Italien Italien	Langues	Service Langues - Cultures	UE facultative.	0		Andréa REULE
2A-LV3 Japonais Japonais	Langues	Service Langues - Cultures	UE facultative.	0		Andréa REULE
2A-LV3 Portugais Portugais	Langues	Service Langues - Cultures	UE facultative.	0		Andréa REULE
2A-Projet-S2 Projet d'assistant ingénieur	Enseignement scientifique et technique			10		Emilie LEBRASSEUR, Théodul SANKARA
2A-SESG Sciences économiques, sociales et de gestion	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de tronc commun.	3	46.5	Olivier DUCOURTIEUX, Michel NAKHLA, Alexandre RAMBAUD
2A-SIMM Sciences de l'ingénieur, modélisation mathématique	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de tronc commun.	3		Denis FLICK, Iqraa MEAH, Laure SANSONNET
2A-SemEtr Semestre à l'étranger	Formation en mobilité	Ouverture et culture générale	UE d'ouverture.	21		Vanny CHIM, Théodul SANKARA	S2 25/26
2A-SportS1 Sport 2A semestre 1	Formation humaine	Service des Sports	UE de tronc commun.	1	20	Stéphane GONIN, Agnes HOLL-NICAUD, Jean PICHARD, Aurelie TAVARES	S1 25/26
2A-SportS2 Sport 2A semestre 2	Formation humaine	Service des Sports	UE de tronc commun.	1	20	Jean PICHARD	S2 25/26
2A-UEchoix-S1 UE à choix Semestre 1	Enseignement scientifique et technique		UE d'approfondissement.	7		Théodul SANKARA
2A-UEchoix-S2 UE à choix Semestre 2	Enseignement scientifique et technique		UE d'approfondissement.	8		Théodul SANKARA
2A-Viti-oeno-S2 Semestre viticulture oenologie	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits		21		Katrin SALHAB
2A-contrat apprentissage Contrat d'apprentissage en 2ème année	Mise en situation professionnelle	Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de tronc commun.	0		Céline RAGOT
2A-mission-S2 Mission en milieu professionnel	Mise en situation professionnelle		UE Mise en situation professionnelle.	9		Céline RAGOT
2A SIA Stage SIA Stage au Salon International de l'Agriculture 2A	Mise en situation professionnelle	Ouverture et culture générale	UE facultative.	0		Théodul SANKARA
2Afac-D4 parcours BMC UE Parcours D4 Bioingénierie Moléculaire et Cellulaire	Enseignement scientifique et technique	Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement	UE facultative.	0		Anita BOISRAMÉ
2Afac- D4 parcours SAB UE Parcours D4 Santé, Alimentation, Bioproduits	Enseignement scientifique et technique	Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement	UE facultative.	0		François MARIOTTI
2Afac-Stage2A facultatif Stage 2e année facultatif	Mise en situation professionnelle		UE facultative.	0		Théodul SANKARA, Christophe VOREUX
2Asupp-Nancy-UC7-01 UC7 Enjeux économiques, environnementaux et territoriaux ...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE facultative.	0	50	Maxence ARNOULD
2Asupp-Nancy-UC7-02 UC7 Sylviculture et multifonctionnalité	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE facultative.	0	35
2Asupp-Nancy-UC8-01 UC8 Création, restauration et maintien de milieux verts	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE facultative.	0	28	Marie-Reine FLEISCH	2A UC8
2Asupp-Nancy-UC8-02 UC8 Droit et fiscalité en forêt	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE facultative.	0	24	Anouk FERTÉ-DEVIN, Christophe VOREUX	2A UC8
2Asupp-UE Recherche et moi UE La Recherche et Moi	Enseignement scientifique et technique	Ouverture et culture générale, Service Préparation projet professionnel	UE Mise en situation professionnelle, UE optionnelle.	0		Nathalie CORBALAN, Alexandre PERY	2025/2026
2Asupp_PPP UE approfondissement de son projet professionnel personne...	Formation humaine	Service Préparation projet professionnel	UE d'ouverture, UE Mise en situation professionnelle.	1	9	Anne RICHARD	2025/2026
3A-EGE-STAGE Stage de fin d'études	Mise en situation professionnelle	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle.	30		David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE
3A-FORM-EXT-STAGE Stage de fin d'études d'ingénieur	Mise en situation professionnelle		UE Mise en situation professionnelle.	30		Théodul SANKARA	S4 25/26
3A-M1BIOCEB Parcours académique M1 BIOCEB	Enseignement scientifique et technique			60		Emilie LEBRASSEUR
3A-M2BIOCEB Parcours académique M2 BIOCEB	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
3A-Orl-INFOS Amphis d'information - Site d'Orléans	Formation humaine					Richard DANIELLOU
3A-Stage-semestre à l'étranger Stage de fin d'études pour étudiants en semestre à l'étra...	Mise en situation professionnelle	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle.	30		Sylvain BABY, Théodul SANKARA	S4 25/26
3A App_Regroupement 3A - Regroupement des apprentis	Formation humaine	Service Préparation projet professionnel	UE facultative, UE Mise en situation professionnelle.			Céline RAGOT
3A M1 CA(UPCité) Parcours académique M1 Cinéma et Audiovisuel-Audiovisuel,...	Enseignement scientifique et technique			60		Théodul SANKARA
3A M2 CA (UPCité) Parcours académique M2 Cinéma et Audiovisuel-Audiovisuel,...	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
3A M2EXT AIRE (Paris Cité) Parcours académique M2 AIRE Approches interdisciplinaires...	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
3A M2EXT BEE DARWIN Parcours académique S3 du M2 BEE DARWIN (IAM-Université d...	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
3A M2EXT BIODIVCO(Montpellier) Parcours académique M2 Parcours Communication et Educatio...	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
3A M2EXT EDD DAPE Parcours académique S3 du M2 EDD Développement agricole e...	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
3A M2EXT ES (TCDublin) Parcours académique du Master en Sciences Environnemental...	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
3A M2EXT Etho CAH (Rennes) Parcours académique du M2 Ethologie - Comportement Animal...	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
3A M2EXT IEGB-GE (Montpellier) Parcours académique M2 Ingénierie Ecologique et Gestion d...	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
3A M2EXT NEURO (UParisCité) Parcours académique S3 du M2 Neurosciences (Université Pa...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	30		Théodul SANKARA	S3 25/26
3A M2EXT SALINA (UPMadrid) Parcours académique du M2 SALINA Ingenieria Alimentaria A...	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
3A M2EXT SE-CES (Montpellier) M2 Sciences de l'eau - Contaminants, Eau et Santé (Univer...	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
3A M2EXT SEI (EGE Paris) Parcours académique du MBA 2 Stratégie et Intelligence Ec...	Enseignement scientifique et technique			60		Théodul SANKARA
3A M2EXT SP MPAPT Parcours académique S3 du M2 SP Métiers du politique et d...	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
3A SIA 3A/Master/Césures - Stage au salon international de l'agr...	Mise en situation professionnelle	Ouverture et culture générale	UE Mise en situation professionnelle.	0		Théodul SANKARA
3A_BIOTECH_APP Apprentissage (3A_BIOTECH_APP)	Mise en situation professionnelle		UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle.	30		Aurélie BALIARDA, Stéphanie BAUMBERGER-ROLLEY, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC	S4 25/26
3A_CDP_APP Apprentissage (3A_CDP_APP)	Mise en situation professionnelle			30		Véronique BOSC	S4 25/26
3A_CDP_STAGE Stage de fin d'études	Mise en situation professionnelle	Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie	UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle.	30		Véronique BOSC, Anne SAINT-EVE DELBOS	S4 25/26
3A_DD_ScPo_M2 Double diplôme Sciences Po niveau M2	Enseignement scientifique et technique			30		Emilie LEBRASSEUR
3A_DOM_EXT_STAGE Stage de fin d'études dominante hors AgroParisTech	Mise en situation professionnelle		UE Mise en situation professionnelle.	30		Théodul SANKARA	S4 25/26
3A_DOM_EXT_STEA (iaD) Parcours académique dominante Sciences et techniques des ...	Enseignement scientifique et technique	Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2).	30		Théodul SANKARA
3A_GPP_APP Apprentissage (3A_GPP_APP)	Mise en situation professionnelle	Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie	UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle.	30		Céline RAGOT	S3 25/26
3A_M1EXT PMD (GSAS-CUMC) Parcours académique du PhD program in Pathobiology and Me...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé		60		Emilie LEBRASSEUR
3A_M2 A2I (UpSaclay) Parcours académique du Master A2I Agents infectieux-inter...	Enseignement scientifique et technique			30		Emilie LEBRASSEUR
3A_M2 BIP BEB (UPS-APT) Parcours académique du M2 BIP BEB Biomass Engineeringfor ...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	30		Théodul SANKARA	S3 25/26
3A_M2 MA MVA (ENS PSaclay) Parcours académique du M2 Mathématiques et Applications -...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	30		Théodul SANKARA	S3 25/26
3A_M2EXT BS-CEDS Parcours pédagogique M2 Coordinateur d'Etudes dans le Dom...	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
3A_M2EXT CSV (CPT-PSL) Parcours académique M2 Chimie et sciences du vivant (Chim...	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
3A_M2EXT ECLAT (UVSQ-UPSaclay) Parcours académique M2 Etude des Climats de la Terre (UVS...	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
3A_M2EXT PMD (GSAS-CUMC) Parcours académique du PhD program in Pathobiology and Me...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé		30		Emilie LEBRASSEUR
3A_M2EXT SBM(UBO) Parcours académique S3 du M2 Biologie parcours Sciences B...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	30		Théodul SANKARA	S2 25/26
3A_M2EXT STPE HHGE (SU) Parcours académique du Master 2 Sciences de la Terre et d...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	30		Théodul SANKARA	S3 25/26
3A_MScIMBRSeaM1(Ghent) Parcours académique M1 du MSc IMBRSea - Master internatio...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	60		Théodul SANKARA
3A_MScIMBRSeaM2(Ghent) Parcours académique M2 du MSc IMBRSea - Master internatio...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	30		Théodul SANKARA
3A_S3 M2 DAD Parcours académique du Master 2 Développement agricole du...	Enseignement scientifique et technique			30
3A_S3 M2 PHILOBIO Parcours académique du Master Philisophie en biotechnolog...	Enseignement scientifique et technique			30
3A_S3 M2 RSP Parcours académique du M2 Recherches en santé publique (U...	Enseignement scientifique et technique			30
3A_S3 M2 SP-MSRB (UPSaclay) Parcours académique du M2 Méthodologie et Statistiques en...	Enseignement scientifique et technique			30
3A_S3 M2 STPE SCAHC (UGA) parcours académique S3 du M2 STPE Système climatique : at...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	30		Emilie LEBRASSEUR, Théodul SANKARA
3A_UE_S3_M2 FB (Nancy) Parcours académique du master 2 Forêt-Bois (FB) - semestr...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	30		Christophe VOREUX	S1 25/26
3A_UE_S3_M2 FEN (Nancy) Parcours académique du master 2 AETPF - Forestry and thei...	Enseignement scientifique et technique			30		Christophe VOREUX
3A toeic renforcé 3A toeic renforcé	Langues	Service Langues - Cultures	UE facultative.			Stephen DAVID, Julian LAW
ARBA Apprendre ou Réviser les Bases de l'Agronomie	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE Mise à niveau.			Marie-Odile BANCAL, Antoine GARDARIN, Nicolas GUILPART, Alexandra JULLIEN, Agnes LELIÈVRE, Chantal LOYCE, Katia LUCCHI, Philippe MARTIN, Safia MEDIENE, Laurène PERTHAME, Solene PISSONNIER, Blandine RENAULT, Jean ROGER-ESTRADE
Amphi infos 3A Amphi infos 3A	Ouverture et culture générale	Ouverture et culture générale	UE d'ouverture.			Théodul SANKARA	2025/2026
BIOTECH-UE-MEDAPP Mission en entreprise d'apprentissage (4 semaines)	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	2		Aurélie BALIARDA
BIOTECH_UE_ANASTA Analyses statistiques de données	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de tronc commun, UE de spécialité (3A - M2).	2	36	Eric,houngla ADJAKOSSA, Aurélie BALIARDA, Sarah BEN-SADOUN, Jean-Luc CACAS, Adrien Louis Jerome CHEVALLIER, Séverine LAYEC, Angie Alexandra PINEDA CENTENO	3A mod séquence 2 LJV
BIOTECH_UE_BCS Biologie cellulaire et santé	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé	UE de spécialité (3A - M2).	4	81	Aurélie BALIARDA, Jean-Luc CACAS, Sabine D'ANDREA, Annaig LAN, Séverine LAYEC	3A mod séquence 4 LMMJV
BIOTECH_UE_BIOCAT Biocatalyse : de l'ingénierie des enzymes à leur mise en ...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	2	36	Stéphanie BAUMBERGER-ROLLEY, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC, Florian PION	3A mod séquence 3 LJV
BIOTECH_UE_BIOSYNT La biologie de synthèse : technologies et applications en...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé	UE de spécialité (3A - M2).	1	21	Aurélie BALIARDA, Jean-Luc CACAS, Matthieu JULES, Séverine LAYEC, Vincent SAUVEPLANE	3A mod séquence 3 Bis LJV
BIOTECH_UE_BME Biotechnologie microbienne pour l'environnement	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	2	45	Aurélie BALIARDA, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC	3A mod séquence 3 MM
BIOTECH_UE_CEMEX Concepts et méthodes expérimentales en biotechnologie	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	4	117	Aurélie BALIARDA, Anita BOISRAMÉ, Jean-Luc CACAS, Sabine D'ANDREA, Leonor HILL, Sophie LANDAUD, Séverine LAYEC	3A mod séquence 1 LMMJV
BIOTECH_UE_CIEGB Contrôle et ingénierie de l'expression des gènes bactérie...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	2	45	Aurélie BALIARDA, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC, Vincent SAUVEPLANE, Colin TINSLEY	3A mod séquence 3 MM
BIOTECH_UE_CODEME De la plante au médicament - Substances naturelles d'inté...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	1	16.5	Aurélie BALIARDA, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC	3A mod séquence 5 LMMJV
BIOTECH_UE_EDI Éthique et droit des innovations	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	1	21	Aurélie BALIARDA, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC, Marta Josefa MUNOZ GOMEZ, Agnès RICROCH	3A mod séquence 3 Bis MM
BIOTECH_UE_FAMI Fonctionnalité et activités des micro-organismes d'intérê...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	2		Jean-Luc CACAS, Sandra HELINCK, Sophie LANDAUD, Séverine LAYEC	3A mod séquence 2 MM
BIOTECH_UE_GCC Génétique des caractères complexes	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	2	33	Aurélie BALIARDA, Jean-Luc CACAS, Julie FIEVET, Pierre GERARD, Séverine LAYEC, Gwendal RESTOUX	3A mod séquence 2 LJV
BIOTECH_UE_GENMED Genèse d'un médicament : de sa conception à sa commercial...	Enseignement scientifique et technique	Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement	UE de spécialité (3A - M2).	1	21	Aurélie BALIARDA, Catherine BEAL, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC	3A mod séquence 5 LMMJV
BIOTECH_UE_GISE Gestion de l'innovation et stratégie d'entreprise	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	1	19.5	Joël PRIOLON, Loïc RAJJOU	3A mod séquence 3 Bis LJV
BIOTECH_UE_IEB Ingénierie enzymatique et biotechnologies	Enseignement scientifique et technique			2	42	Aurélie BALIARDA, Pierre BRIOZZO, Jean-Luc CACAS, Sabine D'ANDREA, Johan HABERSETZER, Séverine LAYEC	3A mod séquence 2 LJV
BIOTECH_UE_INEMI Les interactions entre micro-organismes	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	2	42	Aurélie BALIARDA, Anita BOISRAMÉ, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC	3A mod séquence 3 MM
BIOTECH_UE_MAGE Manipulation génétique des ressources végétales	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	2	45	Aurélie BALIARDA, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC	3A mod séquence 2 MM
BIOTECH_UE_MIFEX Mise en œuvre de micro-organismes : fermentation et simul...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement	UE de spécialité (3A - M2).	2	48	Sophie LANDAUD, Ana Karen SANCHEZ CASTANEDA, Claire SAULOU-BERION	3A mod séquence 4 MM
BIOTECH_UE_MIM Modélisation et ingénierie métabolique	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	1	20	Aurélie BALIARDA, Jean-Luc CACAS, Matthieu JULES, Séverine LAYEC, Vincent SAUVEPLANE	3A mod séquence 5 LMMJV
BIOTECH_UE_PRODI Production de biomolécules : bioprocédés et dimensionneme...	Enseignement scientifique et technique	Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement	UE de spécialité (3A - M2).	2	42	Aurélie BALIARDA, Catherine BEAL, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC, Claire SAULOU-BERION	3A mod séquence 2 LJV
BIOTECH_UE_PROJ_COM10 Projet d'ingénieur et communication à l'international (10...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	10		Aurélie BALIARDA, Anita BOISRAMÉ, Jean-Luc CACAS, Johan HABERSETZER, Séverine LAYEC
BIOTECH_UE_PROJ_COM11 Projet d'ingénieur et communication à l'international (11...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	11		Aurélie BALIARDA, Anita BOISRAMÉ, Jean-Luc CACAS, Johan HABERSETZER, Séverine LAYEC
BIOTECH_UE_PROJ_COM12 Projet d'ingénieur et communication à l'international (12...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	12		Aurélie BALIARDA, Anita BOISRAMÉ, Jean-Luc CACAS, Johan HABERSETZER, Séverine LAYEC
BIOTECH_UE_PROJ_COM13 Projet d'ingénieur et communication à l'international (13...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	13		Aurélie BALIARDA, Anita BOISRAMÉ, Jean-Luc CACAS, Johan HABERSETZER, Séverine LAYEC
BIOTECH_UE_PROJ_COM14 Projet d'ingénieur et communication à l'international (14...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	14		Aurélie BALIARDA, Anita BOISRAMÉ, Jean-Luc CACAS, Johan HABERSETZER, Séverine LAYEC
BIOTECH_UE_PROMI Production de biomolécules : microbiologie et bioprocédés	Enseignement scientifique et technique	Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement	UE de spécialité (3A - M2).	2	42	Aurélie BALIARDA, Catherine BEAL, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC	3A mod séquence 2 LJV
BIOTECH_UE_SCIOMIQ Les sciences "omiques" : une révolution en biologie et bi...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2), UE optionnelle.	2	36	Karine ALIX-JENCZEWSKI, Aurélie BALIARDA, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC	3A mod séquence 3 LJV
BIOTECH_UE_STRATEX Stratégies d'extraction et de séparation dans les bio-ind...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie	UE de spécialité (3A - M2), UE optionnelle.	2	48	Violaine ATHES-DUTOUR, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC, Marwen MOUSSA
CDP_UE_ANGL Anglais	Langues			3		Stephen DAVID	S3 25/26
CDP_UE_APF Arômes : formulation et mise en oeuvre	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	3	48	Barbara REGA, GABRIELA ZANGHELINI
CDP_UE_BSTIC Bases scientifiques et techniques pour l'Industrie Cosmét...	Enseignement scientifique et technique			3		Delphine HUC-MATHIS
CDP_UE_IIA Ingénierie de l'Innovation alimentaire	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	3	25	Véronique BOSC, Gwenola YANNOU-LE BRIS	S3 25/26
CDP_UE_PROJ Projet d'ingénieur	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits		9		David BLUMENTHAL, Delphine HUC-MATHIS, Marine MASSON	S3 25/26
Concours D et DE JURY d'admission D et DE	Ouverture et culture générale					Agnes HOLL-NICAUD
Créa-idee Créativité – initiation au processus de défense d’une idé...	Mise en situation professionnelle	Service Préparation projet professionnel	UE optionnelle.			Vincent SAUVEPLANE
DAGEEFTPPO 3 - GEEFT Parcours personnalisé optionnel (4 UC au choix ...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de tronc commun.	8		Carla BALTZER, Maya LEROY, Raphael MANLAY
DAGEEFTSEF 1 - GEEFT Sciences écologiques et forestières pour la ges...	Enseignement scientifique et technique		UE de tronc commun.	8		Carla BALTZER, Raphael MANLAY
DAGEEFTSESG 2 - GEEFT Sciences économiques et sociales pour la gestio...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de tronc commun.	11		Carla BALTZER, Alexandre GAUDIN, Maya LEROY
DAGEEFTTOOLS 4 - GEEFT Outils de l'ingénieur	Enseignement scientifique et technique	Service Langues - Cultures, Service Préparation projet professionnel	UE de tronc commun.	3		Carla BALTZER, Alexandre GAUDIN, Raphael MANLAY
DAGEEFT_STAGE GEEFT Stage de fin d'études	Mise en situation professionnelle	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE Mise en situation professionnelle.	30		Carla BALTZER, Alexandre GAUDIN, Maya LEROY, Raphael MANLAY	2025/2026
DA_UE_ANALYS Analyse-diagnostic des systèmes agraires	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2).			Hubert COCHET, Sophie DEVIENNE, Olivier DUCOURTIEUX, Samir EL OUAAMARI, Nadège GARAMBOIS	2025/2026
DA_UE_ANGL Anglais	Langues	Service Langues - Cultures	UE de spécialité (3A - M2).	3		Rosa LEE	S3 25/26
DA_UE_DIVERS Enseignements divers	Enseignement scientifique et technique	Ouverture et culture générale	UE de spécialité (3A - M2).			Hubert COCHET, Sophie DEVIENNE, Olivier DUCOURTIEUX, Samir EL OUAAMARI, Nadège GARAMBOIS	S3 25/26
DA_UE_ETUD Étude de marché des produits agricoles	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2).	3		Hubert COCHET, Sophie DEVIENNE, Olivier DUCOURTIEUX, Samir EL OUAAMARI, Nadège GARAMBOIS	S3 25/26
DA_UE_EXPE Expériences de développement	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).			Hubert COCHET, Sophie DEVIENNE, Olivier DUCOURTIEUX, Samir EL OUAAMARI, Nadège GARAMBOIS	S3 25/26
DA_UE_HIST Histoire de la pensée et théories économiques	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).			Hubert COCHET, Sophie DEVIENNE, Jonathan DUBRULLE, Olivier DUCOURTIEUX, Samir EL OUAAMARI, Nadège GARAMBOIS	S3 25/26
DA_UE_INGE Ingénierie des projets de développement agricole	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2).	8		Hubert COCHET, Sophie DEVIENNE, Olivier DUCOURTIEUX, Samir EL OUAAMARI, Nadège GARAMBOIS	S3 25/26
DA_UE_ORIG Origine et transformations des systèmes agraires	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2).	8		Hubert COCHET, Sophie DEVIENNE, Jonathan DUBRULLE, Olivier DUCOURTIEUX, Samir EL OUAAMARI, Nadège GARAMBOIS	S3 25/26
DA_UE_POLI Politiques agricoles	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	8		Gilles BAZIN, Hubert COCHET, Sophie DEVIENNE, Olivier DUCOURTIEUX, Marc DUFUMIER, Samir EL OUAAMARI, Joël PRIOLON	S3 25/26
EDEN_UE_ANGL Anglais	Langues			1		Leonor HILL	S3 25/26
EDEN_UE_AQUA Option Aquaculture	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	1.5		Emmanuelle BOURGEAT, ANDRE DUMAS	S3 25/26
EDEN_UE_BEBA Le bien-être des animaux d'élevage	Enseignement scientifique et technique	Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de domaines, UE de spécialité (3A - M2).	1.5	18	Emmanuelle BOURGEAT, Hans ERHARD	S3 25/26
EDEN_UE_CEFA Compétitivité des élevages et des filières animales	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	2	51	Emmanuelle BOURGEAT, Philippe LESCOAT	S3 25/26
EDEN_UE_CODELE Connaissance de l'entreprise	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	1	15	Emmanuelle BOURGEAT, Philippe LESCOAT	S3 25/26
EDEN_UE_DAAS Dialogues autour de l'animal dans nos sociétés	Enseignement scientifique et technique		UE de domaines, UE de spécialité (3A - M2).	2		Emmanuelle BOURGEAT, Xavier ROGNON	S3 25/26
EDEN_UE_EFA Économie des filières animales	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	1.5	30	Emmanuelle BOURGEAT, Philippe LESCOAT	S3 25/26
EDEN_UE_ELDEP Élevage de précision	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé	UE optionnelle.	1.5		Pierre CALVEL, Christelle LONCKE	S3 25/26
EDEN_UE_ELRIP L'élevage, richesse des pauvres	Enseignement scientifique et technique			1		Xavier ROGNON	S3 25/26
EDEN_UE_ELTRA Élevage et transitions écologiques	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de tronc commun.	2		Thierry BONAUDO	S3 25/26
EDEN_UE_ESASS Épidémiologie, santé animale et sécurité sanitaire des pr...	Enseignement scientifique et technique			2	21	Ksenia SEMENOVSKAYA	S3 25/26
EDEN_UE_I2A Industrie de l'alimentation animale	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE d'approfondissement, UE optionnelle.	1.5	30	Marta VAZQUEZ GOMEZ	S3 25/26
EDEN_UE_IFID Innovations pour des filières durables	Enseignement scientifique et technique			2	15	Emmanuelle BOURGEAT	S3 25/26
EDEN_UE_METSTA Méthodes statistiques	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de tronc commun, UE de spécialité (3A - M2).	3		Jade GIGUELAY, Laure SANSONNET	S3 25/26
EDEN_UE_MOPAL Maîtrise opérationnelle par l'alimentation des lois de ré...	Enseignement scientifique et technique			1.5		Valérie BERTHELOT, Philippe SCHMIDELY	S3 25/26
EDEN_UE_MOROP Modélisation systémique et Recherche opérationnelle	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE d'approfondissement.	3		Christelle LONCKE, Philippe SCHMIDELY, Marta VAZQUEZ GOMEZ	S3 25/26
EDEN_UE_PROJ Projet d'ingénieur	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	4	84	Emmanuelle BOURGEAT	S3 25/26
EDEN_UE_PROSED Programmes de sélection et démarches d'acteurs	Enseignement scientifique et technique	Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2).	1.5		Xavier ROGNON	S3 25/26
EDEN_UE_VALRED Nourrir les humains : valoriser les ressources disponible...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	2.5	54	Valérie BERTHELOT, Emmanuelle BOURGEAT, Xavier ROGNON	S3 25/26
EGE_UE_ANAFI Analyse financière	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	1.5		David NAHON, Alexandre RAMBAUD, Doudja SAIDI-KABECHE	S3 25/26
EGE_UE_ANGL Anglais	Langues	Service Langues - Cultures	UE de spécialité (3A - M2).	1.5		Leonor HILL	S3 25/26
EGE_UE_ATECO Ateliers-conseils	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	5.5		David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE	S3 25/26
EGE_UE_COGES Comptabilité de gestion	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	1.5		David NAHON, Alexandre RAMBAUD, Doudja SAIDI-KABECHE	S3 25/26
EGE_UE_DROIT Droit	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	1.5		David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE	S3 25/26
EGE_UE_ECO Introduction à l'économie	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	1.5		David NAHON, Joël PRIOLON, Alexandre RAMBAUD, Doudja SAIDI-KABECHE	S3 25/26
EGE_UE_GRH Gestion des ressources humaines	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	1.5		David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE	S3 25/26
EGE_UE_INFOR Informatique	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de spécialité (3A - M2).	1.5		Cristina MANFREDOTTI, Doudja SAIDI-KABECHE	S3 25/26
EGE_UE_MARKET Marketing	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	1.5		David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE	S3 25/26
EGE_UE_OPFIDUR Option Finance Durable	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	5.5		David NAHON, Alexandre RAMBAUD, Doudja SAIDI-KABECHE	S3 25/26
EGE_UE_OPMARKET Option Marketing	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	5.5		Yris FONDJA WANDJI, David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE	S3 25/26
EGE_UE_OPSTOR option stratégie et transformation des organisations	Enseignement scientifique et technique			5.5		Doudja SAIDI-KABECHE	S3 25/26
EGE_UE_POGEDE Politique générale d'entreprise	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	1.5		David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE	S3 25/26
EGE_UE_SIGES Simulation de gestion / Global Challenge	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	2.5		David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE	S3 25/26
EGE_UE_STAT Statistiques pour l'ingénieur	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de tronc commun, UE de spécialité (3A - M2).	1.5	48	Jade GIGUELAY	S3 25/26
EGE_UE_STOR Stratégie et transformation des organisations	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	1.5		David NAHON, Doudja SAIDI-KABECHE	S3 25/26
GF-UE1-MRIAT Monitoring, risques, incertitudes, acteurs et territoire	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de tronc commun.	9	157	Frédéric BONIN, Valentine LAFOND
GF-UE2-GFMo Gestion forestière en montagne et prévention des risques ...	Enseignement scientifique et technique	Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de tronc commun.	10	276	Frédéric BONIN, Valentine LAFOND	S3 25/26
GF-UE3-GFMé Gestion forestière méditerranéenne : enjeux territoriaux ...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de tronc commun.	10	245	Éric LACOMBE, Valentine LAFOND	S3 25/26
GF-UE4-Anglais Anglais	Langues	Service Langues - Cultures	UE de spécialité (3A - M2).	1		Adeline GEORGE	S3 25/26
GF-UE5-STAGE Stage de fin d'études	Mise en situation professionnelle	Domaine Productions durables, filières, territoires	UE Mise en situation professionnelle.	30	945	Marieke BLONDET, Valentine LAFOND
GIPE_UE_3E Eau, énergie, environnement	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	5		Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Isabelle REAL	S3 25/26
GIPE_UE_ABS Alimentation, biotechnologie et santé	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	5		Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Isabelle REAL, Philippe SCHMIDELY	S3 25/26
GIPE_UE_ACHAT Achat / sourcing	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	0.5		Isabelle REAL	S3 25/26
GIPE_UE_ANGL Anglais	Langues	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	1.5	30	Julia DISTEL	S3 25/26
GIPE_UE_BUSSO Responsabilité sociale des entreprises et économie circul...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	1.5		Daniela EROHINA, Gilbert GIACOMONI, Helen MICHEAUX, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE	S3 25/26
GIPE_UE_CAPINVEST Capital Investissement	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	1		Daniela EROHINA, Gilbert GIACOMONI, Helen MICHEAUX, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE	S3 25/26
GIPE_UE_CINNOV Conception innovante	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	1.5		Daniela EROHINA, Gilbert GIACOMONI, Helen MICHEAUX, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE	S3 25/26
GIPE_UE_COGES Contrôle de gestion	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	2		Daniela EROHINA, Gilbert GIACOMONI, Helen MICHEAUX, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE	S3 25/26
GIPE_UE_DESAL Droit de l'entreprise durable	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	1		Pierre-Etienne BOUILLOT, Daniela EROHINA, Gilbert GIACOMONI, Helen MICHEAUX, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE	S3 25/26
GIPE_UE_ECOGES Économie et gestion de la santé	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	0.5		Daniela EROHINA, Gilbert GIACOMONI, Helen MICHEAUX, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE	S3 25/26
GIPE_UE_FINANCE Finance d'entreprise, finance de marché	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	2		Daniela EROHINA, Gilbert GIACOMONI, Helen MICHEAUX, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE	S3 25/26
GIPE_UE_IDELCO Ingénierie de la conception (Mines ParisTech)	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	5		Isabelle REAL	S3 25/26
GIPE_UE_MARKETING Marketing - Concepts fondamentaux	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	1		Gilbert GIACOMONI, Isabelle REAL	S3 25/26
GIPE_UE_MARKSTRAT Marketing stratégique	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	1		Gilbert GIACOMONI, Isabelle REAL	S3 25/26
GIPE_UE_MECOM Managerial Economics and Business Data	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	2		Daniela EROHINA, Gilbert GIACOMONI, Helen MICHEAUX, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE	S3 25/26
GIPE_UE_METSTA Méthodes statistiques	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de spécialité (3A - M2).	1		Daniela EROHINA, Gilbert GIACOMONI, Helen MICHEAUX, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE	S3 25/26
GIPE_UE_PAIE Parcours innovation entreprenariat	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	5		Daniela EROHINA, Gilbert GIACOMONI, Helen MICHEAUX, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE	S3 25/26
GIPE_UE_PROGIPE Gestion de projet / Pro'GIPE	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	5		Daniela EROHINA, Gilbert GIACOMONI, Helen MICHEAUX, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE	S3 25/26
GIPE_UE_SEMINES Semestre à Mines ParisTech	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	30		Daniela EROHINA, Gilbert GIACOMONI, Helen MICHEAUX, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE	S3 25/26
GIPE_UE_STAPERF Statistiques et performances industrielles	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de tronc commun, UE de spécialité (3A - M2).	1		Eric,houngla ADJAKOSSA, Pierre BARBILLON, Angie Alexandra PINEDA CENTENO	S3 25/26
GIPE_UE_STRAMIN Statégies marketing et innovation	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	0.5		Daniela EROHINA, Gilbert GIACOMONI, Helen MICHEAUX, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE	S3 25/26
GIPE_UE_SUPPLY Aide à la décision en Supply Chain	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	2		Daniela EROHINA, Gilbert GIACOMONI, Helen MICHEAUX, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE	S3 25/26
GMN-UE0-Bases Bases méthodologiques pour la gestion des milieux naturels	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de tronc commun.	0	48	Sébastien ALBERT, Philippe DURAND	S3 25/26
GMN-UE0-Recul La gestion des milieux naturels : Prenons du recul	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	0		Fabienne BARATAUD, Jean-Claude GEGOUT	S3 25/26
GMN-UE1-GEN Gestion des espaces naturels	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de tronc commun, UE de spécialité (3A - M2).	7		Sébastien ALBERT, Philippe DURAND, Jean-Claude GEGOUT
GMN-UE2-EERE Evaluation environnementale et restauration écologique	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de tronc commun, UE de spécialité (3A - M2).	7	120	Philippe DURAND, Bruno FERRY, Jean-Claude GEGOUT
GMN-UE3-CCRN Changement climatique et ressources naturelles	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de tronc commun, UE de spécialité (3A - M2).	7	110	Célia BRESSON, Philippe DURAND, Jean-Claude GEGOUT, Christian PIEDALLU
GMN-UE4-Gest Ress Eau Gestion des ressources en eau	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de tronc commun, UE de spécialité (3A - M2).	7	150	Philippe DURAND, Jean-Claude GEGOUT	S3 25/26
GMN-UE5-ANGLAIS Anglais	Langues	Service Langues - Cultures	UE d'ouverture, UE de spécialité (3A - M2).	2		Philippe DURAND, Adeline GEORGE	S3 25/26
GMN-UE6-STAGE Stage de fin d'études	Mise en situation professionnelle	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement, Ouverture et culture générale	UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle.	30		Philippe DURAND, Jean-Claude GEGOUT
GPP_UE_AEP Analyse et expertise de procédés	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie	UE de spécialité (3A - M2).	3		Mohamed ROMDHANA	3A mod séquence 1 MM
GPP_UE_DIMEX Dimensionnement d'opérations de traitement thermique	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie	UE de spécialité (3A - M2).	3	36	Bertrand BROYART	3A mod séquence 3 LJV
GPP_UE_GEMAI Gestion et maintenance d'ateliers industriels	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie	UE de spécialité (3A - M2).	3		Emmanuel BERNUAU, Ioan Cristian TRELEA	3A mod séquence 4 LJV
GPP_UE_ICON Ingénierie : conception d'usine	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie	UE de spécialité (3A - M2).	6	76	Murielle HAYERT, Stéphanie PASSOT	S3 25/26
GPP_UE_MEP Management des équipes de production	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie	UE de spécialité (3A - M2).	3	48	Catherine LECOMTE	3A mod séquence 5 LJV
GPP_UE_PROJ Projet d'ingénieur	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie	UE de projet.	10		Murielle HAYERT, Giana PERRE	S3 25/26
IDEA_UE_ANALYS Analyse et diagnostic d'un milieu	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	2	48	Joël MICHELIN, Audrey NIBOYET	S3 25/26
IDEA_UE_ANGL Anglais	Langues	Service Langues - Cultures	UE de spécialité (3A - M2).	2	20	Leonor HILL	S3 25/26
IDEA_UE_ENER Énergies renouvelables	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	2	21	Benoît GABRIELLE, Jean-Marc GILLIOT	S3 25/26
IDEA_UE_ENJE Enjeux sociétaux de l'ingénierie environnementale	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	2	54	Philippe MARTIN, Solene PISSONNIER, Maude QUINIO	S3 25/26
IDEA_UE_GTD Gestion et traitement des déchets	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE optionnelle.	3	42	Claire Sophie HAUDIN, Laure VIEUBLÉ GONOD	S3 25/26
IDEA_UE_GTE Traitements de l'eau	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE optionnelle.	3	43	Claire Sophie HAUDIN, Laure VIEUBLÉ GONOD	S3 25/26
IDEA_UE_METHOD Méthodes et outils de l'ingénieur	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	3	57	Pierre BARBILLON, Liliane BEL, Jean-Marc GILLIOT	S3 25/26
IDEA_UE_PRESER Préserver l'environnement dans des territoires ruraux com...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	3	48	Philippe MARTIN, Solene PISSONNIER	S3 25/26
IDEA_UE_PROBIO Processus biogéochimiques et risques environnementaux	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	3	52.5	Benoît GABRIELLE, Claire Sophie HAUDIN	S3 25/26
IDEA_UE_PROJ Projet d'ingénieur	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de projet, UE de spécialité (3A - M2).	5		Patrick STELLA	S3 25/26
IDEA_UE_RESSP Remédiation des sites et sols pollués	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE optionnelle.	2	24	Laure VIEUBLÉ GONOD	S3 25/26
IDEA_UE_VOYAG Voyage d'étude	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).		31.5	Joël MICHELIN, David MONTAGNE	3A mod séquence 1 LMMJV
IEVU_UE_ANGL Anglais	Langues	Service Langues - Cultures	UE de spécialité (3A - M2).	1.5	30	Judith ELLISON
IEVU_UE_CONOT Concepts et notions de base pour l'agriculture urbaine	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	2.5	20	Marie-Reine FLEISCH, Agnes LELIÈVRE
IEVU_UE_DIFAU Diversité des systèmes techniques, formes, fonctions et p...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE optionnelle.	2.5	81	Marie-Reine FLEISCH, Agnes LELIÈVRE
IEVU_UE_DIMO Diversité, modes de gestion et métiers des espaces végéta...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle.	3	55	Marie-Reine FLEISCH, Agnes LELIÈVRE
IEVU_UE_ECOLU Écologie urbaine	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de tronc commun, UE de spécialité (3A - M2).	3.5	75	François CHIRON, Marie-Reine FLEISCH, Patrick STELLA
IEVU_UE_ELGEV Élaboration de plans de gestion d'espaces végétalisés	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE optionnelle.	5.5	90	Marie-Reine FLEISCH
IEVU_UE_ENJE Enjeux associés aux espaces végétalisés urbains	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de tronc commun, UE de spécialité (3A - M2).	2	42	Marie-Reine FLEISCH, Xavier GUIOMAR
IEVU_UE_GEOMETH Méthodes et outils de la géomatique	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	2	39	Marie-Reine FLEISCH, Jean-Marc GILLIOT
IEVU_UE_GEPEV Gestion, évaluation et préconisations pour la création d’...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE optionnelle.	5.5	80	Marie-Reine FLEISCH
IEVU_UE_MABIO Maîtrise des bioagresseurs dans les espaces végétalisés e...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de tronc commun, UE de spécialité (3A - M2).	1.5	24	Marie-Reine FLEISCH
IEVU_UE_PAULVIL Place de l'agriculture urbaine dans les politiques des vi...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE optionnelle.	4	33	Marie-Reine FLEISCH, Xavier GUIOMAR
IEVU_UE_PRODAG Projet d'option agriculture urbaine	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de projet, UE de spécialité (3A - M2), UE optionnelle.	2	60	Marie-Reine FLEISCH, Xavier GUIOMAR, Agnes LELIÈVRE
IEVU_UE_PROJ Projet d'ingénieur	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2).	4	72	Marie-Reine FLEISCH, Xavier GUIOMAR, Agnes LELIÈVRE
IEVU_UE_VOYAG Étude d'une métropole : voyage d'étude	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	1.5	30	Marie-Reine FLEISCH, Xavier GUIOMAR, Agnes LELIÈVRE
ING3A_LV2ALL LV2 Allemand (facultatif)	Enseignement scientifique et technique	Service Langues - Cultures		1		Andréa REULE
ING3A_LV2ARA LV2 Arabe (facultatif)	Enseignement scientifique et technique	Service Langues - Cultures		0		Andréa REULE
ING3A_LV2CHI LV2 Chinois (facultatif)	Enseignement scientifique et technique	Service Langues - Cultures		1		Andréa REULE
ING3A_LV2ESP LV2 Espagnol (facultatif)	Langues	Service Langues - Cultures	UE facultative.	1		Laura ENCABO, Dolores SERRANO
ING3A_LV2FLE 3A - Français Langue Étrangère	Langues	Service Langues - Cultures		1		Sophie DEPELLEY, Andréa REULE
ING3A_LV2ITA LV2 Italien (facultatif)	Enseignement scientifique et technique			1		Andréa REULE
ING3A_LV2JAP LV2 Japonais (facultatif)	Enseignement scientifique et technique			1		Andréa REULE
ING3A_LV2POR LV2 Portugais (facultatif)	Enseignement scientifique et technique			1		Andréa REULE
ING3A_LV2RUS LV2 Russe (facultatif)	Enseignement scientifique et technique			1		Andréa REULE
ING3A_LV3HEB LV3 Hébreu (facultatif)	Enseignement scientifique et technique			0		Andréa REULE
ING3A_STAGE_COMP Stage complémentaire de 3ème année	Mise en situation professionnelle			0		Emilie LEBRASSEUR	2025/2026
ING3A_STAGE_OPT Stage optionnel de 3ème année	Mise en situation professionnelle			0		Théodul SANKARA
IODAA-UE APA_ACSN Apprentissage artificiel avancé	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de spécialité (3A - M2).	2	30	Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN	S3 25/26
IODAA-UE STATS Statistique en grande dimension	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de spécialité (3A - M2).	2	21	Céline LÉVY-LEDUC	S3 25/26
IODAA-UE_Angl Anglais	Langues	Service Langues - Cultures	UE de spécialité (3A - M2).	2	30	Halima BENDAHMANE	S3 25/26
IODAA-UE_BDA Bases de Données avancées : optimisation (AMI2B)	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	2		Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN	S3 25/26
IODAA-UE_Fouille Fouille de données et apprentissage automatique	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de spécialité (3A - M2).	2	27	Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN	S3 25/26
IODAA-UE_IA_Solve Résolution de problèmes et décisions	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de spécialité (3A - M2).	2	24	Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN	S3 25/26
IODAA-UE_INFO - THEO Informatique Théorique (AMI2B)	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	2	20	Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN	S3 25/26
IODAA-UE_M.A.N Mise à niveau (Shell – Git – VsCode)	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).		9	Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN	S3 25/26
IODAA-UE_PROJ-HAC Projet Hackathon reproductible pour les données massives ...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	3		Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN	S3 25/26
IODAA-UE_Prog Programmation pour la science des données	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de spécialité (3A - M2).	3	30	Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN	S3 25/26
IODAA-UE_Proj Projet fil rouge	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de projet.	6	100	Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN	S3 25/26
IODAA-UE_WebSem Ontologies, Web sémantique, TAL	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de spécialité (3A - M2).	2	24	Antoine CORNUEJOLS, Vincent GUIGUE , Mariana Liliana IBANESCU, Christine MARTIN	S3 25/26
IODAA_05-UE_OPTION Master Option de spécialisation (AMI2B - IA)	Enseignement scientifique et technique	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de spécialité (3A - M2).	2	24	Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN	S3 25/26
IODAA_UE PARC 1 Parcours sciences des données	Enseignement scientifique et technique		UE d'approfondissement.	2		Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN
IODAA_UE PARC 2 Parcours Bioinformatique	Enseignement scientifique et technique		UE d'approfondissement.	2		Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN
KOUDAGEEFTFTH DA GEEFT Forêts tropicales humides (en Guyane)	Enseignement scientifique et technique		UE facultative.	4		Carla BALTZER
M2 BEE- ECO_COMP Ecologie comportementale : approfondissements	Enseignement scientifique et technique		UE d'approfondissement.	3
M2 Bioceb UE Biomolecule Biomolecules, Biomaterials, Bioénergies	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	2	44	Stéphanie BAUMBERGER-ROLLEY, Jean-Luc CACAS	3A mod séquence 4 LMMJV
M2 CANCERO-BS (UPSaclay) Parcours académique M2 Cancérologie - Biologie Santé (UPS...	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
M2EXT_BC AMIIBM (UPSaclay) Parcours académique du Master Biologie computationnelle :...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	30		Théodul SANKARA	S3 25/26
METATOX_TEM_APP Période en entreprise au S3	Mise en situation professionnelle		UE Mise en situation professionnelle.	8		Valérie CAMEL	S3 25/26
METATOX_UE_ANGL MTox - Anglais	Langues	Service Langues - Cultures	UE de spécialité (3A - M2).	2		Halima BENDAHMANE	S3 25/26
METATOX_UE_BIOSURV MTox - Biosurveillance	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	3		Florence CARPENTIER, Juliette FABURÉ	3A mod séquence 3 METATO LMMJV
METATOX_UE_CONTAM MTox - Contaminants de l'environnement	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	3	48	Valérie CAMEL, Claire Sophie HAUDIN	3A mod séquence 1 LJV
METATOX_UE_EFFTOX MTox - Effets toxiques des contaminants	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	3	48	Juliette FABURÉ, Sarah OUADAH	3A mod séquence 1 MM
METATOX_UE_EXPO MTox - Expologie et évaluation des risques	Enseignement scientifique et technique	Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	3		Valérie CAMEL, François MARIOTTI	3A mod séquence 2 LJV
METATOX_UE_GERSE MTox - Gestion et communication des risques	Enseignement scientifique et technique	Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	3		Ines BOUCHEMA , Valérie CAMEL, Marta Josefa MUNOZ GOMEZ, Caroline ORSET	3A mod séquence 2 MM
METATOX_UE_MORICO Modélisation et risques liés aux contaminants	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de spécialité (3A - M2), UE optionnelle.	4	72	Juliette FABURÉ, Sarah OUADAH	2025/2026
METATOX_UE_PROJ MTox - Projet d'ingénieur	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	4		Valérie CAMEL, Juliette FABURÉ, François MARIOTTI	2025/2026
METATOX_UE_RISQSAN MTox - Risques liés aux polluants d'origine agricole	Enseignement scientifique et technique	Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	3	44	Ivan SACHE, Ksenia SEMENOVSKAYA	3A mod séquence 3 METATO LMMJV
MonDAGEAC-PPP Préparation au projet professionnel	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Service Préparation projet professionnel	UE de tronc commun.		7	Gabrielle RUDI
MonDAGEACLV1 Langues	Langues	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de tronc commun.	2		Gabrielle RUDI
MonDAGEACProjet Projet d'Ingénieurs DA GEAC	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de tronc commun.	4	54	Jean-Stephane BAILLY, Gabrielle RUDI
MonDAGEACProjetINT Projet International	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de tronc commun.	3	90	Jean-Stephane BAILLY, Gabrielle RUDI
MonDAGEACStage Stage Dominante GEAC	Mise en situation professionnelle	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE Mise en situation professionnelle.	30		Gabrielle RUDI
MonDAGEACStageOPT Stage DA GEAC Optionnel	Mise en situation professionnelle	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE facultative.			Gabrielle RUDI
MonGEACpqecta Protection de la qualité des eaux de captage dans les ter...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE optionnelle.	1	29.5	Gabrielle RUDI
MonHAO004T Eau et développement	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de tronc commun, UE optionnelle.	1	21	Marine COLON, Sophie RICHARD
MonHAO005T Eau et Sud	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE optionnelle.	2	18	Hervé JOURDE, Christian LEDUC
MonHAO811T4 Hydrologie de bassins cultivés	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de tronc commun, UE optionnelle.	1	25	Armand Crabit, Marianela PATACCINI
MonHAO902T Biogéochimie et transferts de polluants en milieu cultivé	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de tronc commun.	2	25	Hervé JOURDE, Jérôme MOLENAT
MonHAO910T Evaporation, de la parcelle au bassin versant agricole	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de tronc commun.	3	24	Hervé JOURDE, Laurent PREVOT
MonHAO912T9 Fonctionnement et gestion des systèmes irrigués	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de tronc commun.	2	27	Gilles BELAUD, Frédéric ROSSEL, Gabrielle RUDI
MonHAO918T1 Gouvernance de l'eau et jeux d'échelles	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de tronc commun.	2	27	François Molle, Sophie RICHARD
MonHAO920T4 Histoire de l'eau	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Ouverture et culture générale	UE de tronc commun.		25	Christine RECALT
MonHAO922T Irrigation et développement	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de tronc commun, UE optionnelle.	1	27	Hervé JOURDE, Marcel KUPER
MonHAO925T1 Méthodes numériques pour la modélisation : calage, sensib...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE facultative, UE optionnelle.	2	25.5	Jean-Stephane BAILLY
MonHAO928T Mise en politique de l'eau	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de tronc commun.	3	27	Sylvain BARONE, Séverin PISTRE
MonHAO932T4 Processus et simulation de transferts hydrauliques	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de tronc commun, UE optionnelle.	1	26	Gilles BELAUD
MonHAO939T1 REUSE, irrigation et qualité de l'eau	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de tronc commun.	2	26	Gilles BELAUD, Gabrielle RUDI
MonHAO943T4 Terrain : des processus élémentaires à la gestion intégré...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement	UE de tronc commun.	2	43	Gilles BELAUD, Flavie CERNESSON, Frédéric ROSSEL, Gabrielle RUDI	S3 25/26
NUTRI-UE-MA Marketing Opérationnel et Distribution	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	3	39	Nawel FELLAH-DEHIRI, Jean-François HUNEAU, Annaig LAN	3A mod séquence 3 MM
NUTRI_UE_ALLUM Alimentation et lutte contre la malnutrition	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Département Sciences de la Vie et Santé	UE de spécialité (3A - M2).	3	48	Valérie CAMEL, Jean-François HUNEAU, Annaig LAN	3A mod séquence 5 LMMJV
NUTRI_UE_ANGL Anglais	Langues	Service Langues - Cultures	UE de spécialité (3A - M2).	2		Julia DISTEL	S3 25/26
NUTRI_UE_APPEX Approche expérimentale en nutrition humaine	Enseignement scientifique et technique			3	48	Annaig LAN	3A mod séquence 4 MM
NUTRI_UE_CODALE Comprendre le droit : exemples tirés des droits de l'alim...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion		3	48	Pierre-Etienne BOUILLOT, Pierre-Antoine LALANDE	3A mod séquence 4 MM
NUTRI_UE_DECOM Déterminants des comportements alimentaires	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	3		Nicolas DARCEL, Olga DAVIDENKO, Jean-François HUNEAU, Annaig LAN
NUTRI_UE_EPINES Épidémiologie nutritionnelle et santé publique	Enseignement scientifique et technique			3	45	François MARIOTTI	3A mod séquence 2 LJV
NUTRI_UE_ICONS Innovation et communication nutrition-santé	Enseignement scientifique et technique	Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie	UE de spécialité (3A - M2).	3	48	Jean-François HUNEAU, Annaig LAN	3A mod séquence 3 LJV
NUTRI_UE_MEDAPP Mission en entreprise d'apprentissage (6 semaines)	Enseignement scientifique et technique			6		Jean-François HUNEAU, Annaig LAN	S3 25/26
NUTRI_UE_PHYNES Physiologie de la nutrition et santé de l'homme	Enseignement scientifique et technique			3		Dalila AZZOUT MARNICHE, Jean-François HUNEAU, Annaig LAN, Daniel TOME	3A mod séquence 1 LJV
NUTRI_UE_PROJ Projet en nutrition humaine	Enseignement scientifique et technique			7		Jean-François HUNEAU, Annaig LAN	S3 25/26
NUTRI_UE_SANDAL Statistique et analyse des données appliquées à la nutrit...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de spécialité (3A - M2).	3	48	Florence CARPENTIER, Claire GAUDICHON	3A mod séquence 1 MM
Orl-3A-Projet Projet Cosm'éthique	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Service Préparation projet professionnel	UE de tronc commun, UE de projet.	15		Richard DANIELLOU, Delphine HUC-MATHIS, Gwenola YANNOU-LE BRIS
Orl-3A-Stage cosm Stage de fin d'études COSM'ETHIQUE	Mise en situation professionnelle	Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits	UE de tronc commun, UE Mise en situation professionnelle.	30		Richard DANIELLOU, Delphine HUC-MATHIS, Gwenola YANNOU-LE BRIS	S4 25/26
Orl-3A-UV1-formulation cosm Formulation des produits cosmétiques	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits	UE de spécialité (3A - M2), UE optionnelle.	3	48	Delphine HUC-MATHIS	3A mod séquence 1 LJV
Orl-3A-UV2-Innov et RSE Innovation et RSE en cosmétique, de la stratégie au pilot...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2).	3	48	Gwenola YANNOU-LE BRIS	3A mod séquence 3 LJV
Orl-3A-UV3-gest digitale Gestion digitale d'une unité de production	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de spécialité (3A - M2).	3	48	Gilles MARY	3A mod séquence 2 LJV
Orl-3A-UV4-biologie peau Biologie de la peau saine et évaluation des actifs cosmét...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE optionnelle.	3	48	Guillaume COLLET, Richard DANIELLOU, Valerie LODI	3A mod séquence 1 MM
Orl-3A-UV5-ing qual cosm Ingénierie et gestion de la qualité des produits cosmétiq...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits	UE de spécialité (3A - M2), UE optionnelle.	3	48	Catherine LECOMTE, Valerie LODI, Gwenola YANNOU-LE BRIS	3A mod séquence 2 MM
Orl-3A-UV6-sourcing MP Sourcing de matières premières	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion	UE de spécialité (3A - M2), UE optionnelle.	3	48	Gwenola YANNOU-LE BRIS	3A mod séquence 3 MM
Orl-3A-mission entr Mission de fin d'études en entreprise d'apprentissage	Mise en situation professionnelle	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits	UE de tronc commun, UE Mise en situation professionnelle.	30		Richard DANIELLOU, Delphine HUC-MATHIS, Gwenola YANNOU-LE BRIS	S4 25/26
PISTv_UE_AGRISQ Agricultures et risques environnementaux : cas des pestic...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	2		Julie FIEVET, Claire Sophie HAUDIN, Chantal LOYCE, Safia MEDIENE	S3 25/26
PISTv_UE_AMELI Génétique et amélioration des plantes	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2), UE optionnelle.	10		Karine ALIX-JENCZEWSKI, Sarah BEN-SADOUN, Julie FIEVET, Pierre GERARD, Chantal LOYCE	S3 25/26
PISTv_UE_ANGL Perfectionnement en anglais	Langues	Service Langues - Cultures	UE de spécialité (3A - M2).	1.5		Julie FIEVET, Leonor HILL, Chantal LOYCE, Ghislaine TAMISIER	S3 25/26
PISTv_UE_AOES Analyse des organisations économiques et sociales en agri...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2).	1.5	21	Julie FIEVET, Chantal LOYCE, Maude QUINIO, Blandine RENAULT	S3 25/26
PISTv_UE_APPROF Module introductif : approche professionnelle d'une quest...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Service Préparation projet professionnel	UE de spécialité (3A - M2).	3	69	Julie FIEVET, Chantal LOYCE	S3 25/26
PISTv_UE_CIGALES Gérer et accompagner l'évolution des systèmes techniques	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE optionnelle.	10		Julie FIEVET, Chantal LOYCE
PISTv_UE_ECOPHYS Écophysiologie et amélioration des plantes au service de ...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2).	2		Marie-Odile BANCAL, Julie FIEVET, Chantal LOYCE	S3 25/26
PISTv_UE_MODEL Modélisation : intérêts et limites pour répondre aux enje...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2).	1	24	Julie FIEVET, Alexandra JULLIEN, Chantal LOYCE, Laurène PERTHAME, Tiphaine Vidal	S3 25/26
PISTv_UE_PROJ Projet d'ingénieur	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2).	5		Julie FIEVET, Chantal LOYCE	S3 25/26
PISTv_UE_PROTECT De la protection intégrée des cultures à la conception de...	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2).	2		Julie FIEVET, Nicolas GUILPART, Chantal LOYCE, Ivan SACHE	S3 25/26
PISTv_UE_SPATIAL Outils et méthodes de la géomatique	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2).	1		Julie FIEVET, Jean-Marc GILLIOT, Chantal LOYCE	S3 25/26
PISTv_UE_STAT Statistiques	Enseignement scientifique et technique	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de tronc commun, UE de spécialité (3A - M2).	1	33	Marie-Odile BANCAL, Julie FIEVET, Chantal LOYCE, Tabea REBAFKA	S3 25/26
PPE_UE1_DITAX Diagnostic et taxonomie en protection des plantes	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	5		Ivan SACHE, Maud THIERRY
PPE_UE2_BIOPAR De la biologie des populations à l'analyse des risques en...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	5	72	Ivan SACHE, Maud THIERRY
PPE_UE3_METHPRO Méthodes de la protection intégrée	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	5	120	Frédéric MARION-POLL, Ivan SACHE, Maud THIERRY
PPE_UE4_GESAPP Gestion agro-écologique en protection des plantes	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	5	96	Ivan SACHE, Maud THIERRY
PPE_UE5_PPE-RPP Politiques publiques, environnementales, règlementations ...	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	2	60	Ivan SACHE, Maud THIERRY	S3 25/26
PPE_UE6_ANALDO Analyse des données	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	2	48	Ivan SACHE, Maud THIERRY	S3 25/26
PPE_UE7_PPP Projet personnel et professionnel	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	2	24	Ivan SACHE, Maud THIERRY
PPE_UE8_PROJ Projet d'ingénieur	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	4		Ivan SACHE, Maud THIERRY	S3 25/26
PPP_DesPlusEmploi Des + pour l'emploi	Formation humaine	Service Préparation projet professionnel			2.5	Anne RICHARD
PRCI projet de réforme du cursus ingénieur	Enseignement scientifique et technique	Service Préparation projet professionnel				Rémi HALLARD	2025/2026
RFF-UE1-HarApprof BioTechnique Harmonisation et approfondissement biologique et technique	Enseignement scientifique et technique	Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2).	16	240	Jonathan LENGLET, Holger WERNSDÖRFER
RFF-UE2-AppSocioEcono Appronfondissement socio-économique	Enseignement scientifique et technique	Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2).	8	108	Jonathan LENGLET, Holger WERNSDÖRFER
RFF-UE3_901-ProjtForêtBois Projet de filière forêt-bois	Enseignement scientifique et technique	Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2).	6	72	Philippe GERARDIN 'Université de Lorraine - FST', Jonathan LENGLET, Holger WERNSDÖRFER
RFF-UE4-Anglais Anglais	Langues	Service Langues - Cultures	UE de spécialité (3A - M2).		24	Emilie COLAS
RFF-UE5-STAGE Stage de fin d’études	Mise en situation professionnelle	Domaine Productions durables, filières, territoires, Ouverture et culture générale	UE Mise en situation professionnelle.	30		Holger WERNSDÖRFER
RFF-UE6-INFOS GEN RFF / BFD - 3Aing - trombinoscope	Formation humaine
S3 M2EXT COGSUP LING (SU-UPC) Parcours académique S3 du M2 COGSUP Linguistique computat...	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
S3 M2EXT COGSUP PSY (SU-UPC) Parcours académique S3 du M2 COGSUP Psychologie (SU-UPC)	Enseignement scientifique et technique			30		Théodul SANKARA
SPES_UE1_FONDA UE 1 : Enseignements fondamentaux	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	8		Cécile BLATRIX, Ambroise DE MONTBEL, Nathalie FRASCARIA - LACOSTE, Bruno VILLALBA
SPES_UE2_AGIR UE 2 : Agir en univers complexe : théorie et outils	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	9		Cécile BLATRIX, Ambroise DE MONTBEL, Nathalie FRASCARIA - LACOSTE, Bruno VILLALBA
SPES_UE3_NEMA UE 3 : Nouveaux enjeux et modes d'action	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	4		Cécile BLATRIX, Ambroise DE MONTBEL, Nathalie FRASCARIA - LACOSTE, Bruno VILLALBA
SPES_UE4_METHO UE 4 : Méthodologie et formation à l'action	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	5		Cécile BLATRIX, Ambroise DE MONTBEL, Nathalie FRASCARIA - LACOSTE, Bruno VILLALBA
SPES_UE5_PROJ UE 5 : Projet	Enseignement scientifique et technique		UE de spécialité (3A - M2).	4		Cécile BLATRIX, Ambroise DE MONTBEL, Nathalie FRASCARIA - LACOSTE, Bruno VILLALBA
UEAST-maj Programme de mise aniveau des étudiants AST	Enseignement scientifique et technique					Théodul SANKARA
_3AIdFPPP-domi Consolidation et communication de son projet professionne...	Formation humaine	Service Préparation projet professionnel	UE de spécialité (3A - M2).		4	NADINE BERREBI, Richard DANIELLOU, Barbara FILLER, Elodie JEVAKHOFF, Virginie LANGLOIS, Antoine LE MENE, Valerie LODI, Amanda RAMIREZ, Isabelle REAL, Anne RICHARD, Mélanie WEBER-DUSSABLE	S3 25/26
_3A_BIOTECH_STAGE Stage de fin d'études	Mise en situation professionnelle	Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle.	30		Aurélie BALIARDA, Stéphanie BAUMBERGER-ROLLEY, Jean-Luc CACAS, Séverine LAYEC	S4 25/26
_3A_DA_STAGE Stage de fin d'études	Mise en situation professionnelle	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle.	30		Hubert COCHET	S4 25/26
_3A_EDEN_STAGE Stage de fin d'études	Mise en situation professionnelle	Département Sciences de la Vie et Santé, Domaine Productions durables, filières, territoires		30		Emmanuelle BOURGEAT	S4 25/26
_3A_FORM_EXT_STAGEM1 Stage intermédiaire M1	Mise en situation professionnelle		UE Mise en situation professionnelle.			Emilie LEBRASSEUR
_3A_GIPE_STAGE Stage de fin d'études	Mise en situation professionnelle	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle.	30		Daniela EROHINA, Helen MICHEAUX, Isabelle REAL, Elodie ROUVIERE	S3 25/26
_3A_IDEA_STAGE Stage de fin d'études	Mise en situation professionnelle	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle.	30		Jean-Marc GILLIOT, Claire Sophie HAUDIN, Bruno LEMAIRE, Philippe MARTIN, Joël MICHELIN, Laure VIEUBLÉ GONOD	S4 25/26
_3A_IEVU_STAGE Stage de fin d'études	Mise en situation professionnelle	Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle.	30	24	Marie-Reine FLEISCH, Xavier GUIOMAR, Agnes LELIÈVRE
_3A_IODAA_STAGE Stage de fin d'études	Mise en situation professionnelle	Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique	UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle.	30		Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN	2025/2026
_3A_METATOX_STAGE MTox - Stage	Mise en situation professionnelle	Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	30		Valérie CAMEL, Juliette FABURÉ, François MARIOTTI	2025/2026
_3A_NUTRI_STAGE Stage de fin d'études	Mise en situation professionnelle	Département Sciences de la Vie et Santé, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle.	30		Jean-François HUNEAU, Annaig LAN	2025/2026
_3A_PISTv_STAGE Stage de fin d'études	Mise en situation professionnelle	Département Sciences de la Vie et Santé, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires	UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle.	30		Julie FIEVET, Chantal LOYCE	S4 25/26
_3A_PPE_STAGE Stage de fin d'études	Mise en situation professionnelle	Département Sciences de la Vie et Santé, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2).	30		Ivan SACHE	S4 25/26
_3A_SPES_STAGE Stage de fin d'études	Mise en situation professionnelle	Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement	UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle.	30		Cécile BLATRIX, Ambroise DE MONTBEL, Nathalie FRASCARIA - LACOSTE, Bruno VILLALBA	S4 25/26
_Ang_UE_GPP Anglais	Langues	Service Langues - Cultures	UE de spécialité (3A - M2).	2		Mary COUGHLAN	S3 25/26
_Ding TEST_ANGL Test externe de compétences en anglais	Langues	Service Langues - Cultures	UE de tronc commun.			Ghislaine TAMISIER
_Ding TEST_FLE Test externe de maîtrise du français langue étrangère	Langues					Sophie DEPELLEY
_ING3A_APP Période d'apprentissage en entreprise	Mise en situation professionnelle		UE Mise en situation professionnelle.	30		Aurélie BALIARDA, Cécile BLATRIX, Emmanuelle BOURGEAT, Hubert COCHET, Ambroise DE MONTBEL, Julie FIEVET, Marie-Reine FLEISCH, Dominique FOUQUES, Nathalie FRASCARIA - LACOSTE, Chantal LOYCE, David NAHON, Michel NAKHLA, Elodie ROUVIERE, Doudja SAIDI-KABECHE, Patrick STELLA, Bruno VILLALBA	2025/2026
_Stage_3A_GPP Stage de fin d'études	Mise en situation professionnelle	Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie	UE de spécialité (3A - M2), UE Mise en situation professionnelle.	30		Bertrand BROYART, Stéphanie PASSOT, Giana PERRE	2025/2026
int-FOEBE FOEBE	Enseignement scientifique et technique		UE d'approfondissement.	3		Julie CAVALLASCA, Benoît GABRIELLE

Ingénieur - Ingénieur AgroParisTech