v2.3.0 (2887)

Mastère spécialisé - MS Politiques publiques et stratégies pour l'environnement

Objectif

Les missions principales sont de concevoir, conduire et évaluer des projets, des stratégies ou des politiques dans des situations complexes, multi-acteurs, dans le champ de l’environnement et du développement durable à différentes échelles territoriales, du local au national, au niveau européen et/ou international.

Ses activités principales sont :

A- Négocier, concerter des projets d’environnement

B- Réaliser des études, des diagnostics et porter des analyses stratégiques

C- Concevoir et mettre en œuvre des projets de transition écologique, d’environnement, de développement durable

D- Evaluer, contrôler la réalisation des actions menées et émettre des préconisations

contenu

Le programme est composé :
Des modules d’enseignement qui combinent des apports théoriques, des acquisitions de connaissance, des analyses de cas concrets, et des interventions professionnelles
D’un projet conduit tout au long du 1er semestre, le TDE (du terrain au dossier global d’environnement). En effet, au-delà des enseignements disciplinaires/académiques ancrés dans une pratique professionnelle, la formation PPSE repose, sur des exercices plus interactifs, tels que tournées de terrain et d’institutions, enquête locale, études de cas
D’une mission professionnelle dans une structure porteuse de projets ou d’objectifs environnementaux, pendant le second semestre, soit de mi-mars à mi-septembre. Elle donnera lieu à une soutenance orale pendant la dernière semaine de formation

mots clés

Développement durable, Environnement, Politiques Publiques, Prospective

domaines d'enseignement

Gestion et ingénierie de l'environnement.

domaines ParisTech

Aménagement du territoire, Développement durable, Environnement, Politiques publiques.

domaines Saclay

Biodiversité, Agriculture et alimentation, Société, environnement.

niveau requis

Cette formation s’adresse à des auditeur-rice-s ayant une formation initiale en lien avec le domaine de l’environnement (écologues, ingénieur-e-s, master de science politique ou de droit…) et à des professionnel-le-s souhaitant approfondir leurs cadres d’analyse de l’action stratégique en faveur de l’environnement.

Afin de suivre au mieux les enseignements, il est nécessaire de posséder, avant l’entrée en formation, les prérequis suivants : un diplôme de niveau Bac+5 (diplôme d’ingénieur ou master universitaire dans les domaines des sciences du vivant ou de l’environnement ou en sciences sociales – science politique, gestion, sociologie, droit, économie, géographie, …) ou être titulaire d’un diplôme de niveau Bac+4 avec au moins 3 ans d’expérience professionnelle.

L’accès à la formation est possible, uniquement sur dérogation, aux titulaires d'un diplôme :

  • Niveau M1 validé ou équivalent sans expérience professionnelle
  • Diplôme L3 ou équivalent justifiant de 3 ans d’expérience professionnelle minimum
  • VAP (10% maximum de l’effectif)

admission

Sélection sur dossier et entretien. Ce dernier porte notamment sur le projet professionnel du candidat.
Lien de demande d'admission en ligne http://candidatures.agroparistech.fr/index_html

vie étudiante

 

informations pratiques

Les titulaires du MS PPSE bénéficient du titre "Expert(e) en analyse et conduite de l'action stratégique pour l'environnement".
Titre inscrit au RNCP-Niveau I (JO du 6/10/2016) sous le numéro 26935

commentaires complémentaires

 

compétences acquises

Outre une connaissance approfondie des enjeux environnementaux, des politiques publiques associées, des parties prenantes et de leurs logiques, les auditeurs acquerront des compétences pour :

- analyser des politiques publiques leur permettant de travailler de leur élaboration à leur évaluation ;
- analyser et mettre en place des dispositifs de concertation adaptés à chaque situation ;
- analyser des négociations complexes, préparer une stratégie de négociation contribuer à la médiation, conduire une négociation en situation réelle ;
- comprendre les démarches prospectives, choisir les méthodes adaptées, utiliser des scénarii dans la conduite d’un projet, mettre en discussion critique les futurs implicites ou explicites dans le jeu d’acteurs ;
- développer une démarche stratégique, analyser les stratégies des acteurs, élaborer un plan d’action, mettre en œuvre une action dans des contextes d’interaction difficiles.

métiers

Types d’emplois accessibles :


En début de carrière
 :

-        Chargé(e) d’étude ou de mission environnement

-        Chargé(e) de mission environnement ou développement durable et RSE

-        Consultant(e) en environnement

-        Lobbyiste environnemental

-        Chef de projet junior environnement

 

Comme cadre confirmé :

-        Directeur (-trice) d’association environnementale, de bureau d’études ou de conseil en environnement

-        Chef de service ou de département environnement

-        Responsable environnement ou développement durable et RSE

-        Consultant(e) senior voire indépendant(e)

-        Expert sur une thématique environnementale

atouts

La mobilisation d'experts et de professionnels qui interviennent dans les cours, proposent des sujets d'études ou des missions, permet aux auditeurs de se créer et/ou renforcer un solide réseau professionnel
Certains modules sont partagés avec les ingénieurs-élèves fonctionnaires des Ponts, des Eaux et des Forêts

débouchés

Les diplômés exercent majoritairement leur activité dans le secteur public et associatif ; ils peuvent également occuper des fonctions au sein des entreprises et industries françaises ou internationales, multinationales ou PME positionnées dans le secteur  des éco-activités – protection de l’environnement et gestion des ressources naturelles...

 

Parcours

Unités d'enseignement

UE Type d'enseignement Domaines Catégorie d'UE Credit Ects Volume horaire Responsables Periode de programmation Site pédagogique
PPSE A1 Négociation (NEGO) Enseignement scientifique et technique Gestion et ingénierie de l'environnement UE de tronc commun. 4 24 Armelle CARON,
Amandine FRESNEAU,
Benoît LABBOUZ
2017-2018
PPSE A2 Acteurs et institutions : Jeux des acteurs privés et publ... Enseignement scientifique et technique Gestion et ingénierie de l'environnement UE de tronc commun. 6 48 Armelle CARON,
Amandine FRESNEAU,
Benoît LABBOUZ
2017-2018
PPSE F Mission professionnelle Mise en situation professionnelle Gestion et ingénierie de l'environnement UE Mise en situation professionnelle. 30 924 Armelle CARON,
Amandine FRESNEAU,
Benoît LABBOUZ
2017-2018
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