v2.8.0 (4420)

Master - Master Géomatique -Montpellier

Objectif

Le master géomatique vise à former des spécialistes des sciences de l’information géographique et de leurs applications dans les domaines des territoires et de l’environnement

mots clés

Disciplines : Géographie, Aménagement, Informatique, Sciences de l’information, Sciences de l’ingénieur, Sciences des ressources du vivant (Agronomie, Foresterie, Eau) Objets : territoire, environnement, ressources naturelles, transport, information, cartographie, observatoire

domaines d'enseignement

Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnements, Modélisation Mathématique, Informatique et Physique.

domaines ParisTech

Système d'information - Modélisation.

niveau requis

Accès en M1 :

  • Diplômés d’une licence générale en : Géographie et aménagement ; Informatique.
  • Étudiants étrangers titulaires d’une licence / bachelor (bac+3) dans des domaines équivalents.

Accès en M2 :

  • Les étudiants ayant validé leur première année de master dans la mention Géomatique.
  • Étudiants étrangers ayant validé une première année de master (bac+4) dans des domaines équivalents.
  • Étudiants ayant validé un M1 dans une mention de master d’un domaine proche.

Modalités d’examen des candidatures  : Examen de dossier. Le jury de recrutement examinera votre dossier sur les bases suivantes :
- Connaître les outils et méthodes de l’acquisition, du traitement et de la représentation de l’information à référence spatiale.
- Avoir connaissance des concepts de la géographie et de l’aménagement du territoire.
- Intérêt prononcé pour la programmation informatique.
- Capacités rédactionnelles.
- Anglais : niveau B1 minimum.
- Niveau B2 en Français (test officiel requis pour les étudiants non-francophones).

compétences acquises

Le master « Géomatique » a pour objectif de former des étudiants à la maîtrise des méthodes et outils (notamment numériques : SIG, CAO, DAO, Webmapping, MNT, Télédétection, Analyse spatiale, etc.) nécessaires à l’élaboration d’un projet territorial qui mobilise les acteurs de l’aménagement et du développement, tant dans le cadre des collectivités territoriales et des politiques publiques que dans le secteur privé (grands groupes à activité territorialisée, bureaux d’études). Les systèmes d’information (S.I.) et l’information géographique (I.G.), par leur capacité à représenter et modéliser le territoire, à intégrer et permettre d’analyser des données de diverses disciplines, prennent une place de plus en plus importante au sein des projets de territoire et servent les acteurs dans le cadre de leur réflexion et de leur action au sein de ces territoires et ce à différents niveaux géographiques.

La formation est structurée selon trois axes :
- Sens et interprétation de l’information géographique, compréhension des structures et dynamiques spatiales, des demandes des acteurs de l’aménagement, des enjeux territoriaux de l’action publique ;
- Conception, mise en œuvre et exploitation des systèmes d’information mobilisant l’information géographique ;
- Applications : usages de l’information géographique dans différents domaines de la gestion et de la gouvernance des territoires.

métiers

La maîtrise des méthodes et outils combinée au projet territorial et aux acteurs amènent les diplômés vers des orientations professionnelles multiples qui dépassent les seules orientations thématiques mises en place dans le cursus : SIG en collectivités territoriales, transports, imagerie et ressources, même si ces filières sont très porteuses (Collectivités territoriales, organismes d’aménagement et de gestion des transports, cartographie numérique).
Aujourd’hui, la géomatique est signalée comme « secteur d’avenir » (Etude de l’APEC, 2013), touchant à de nombreux secteurs à forts enjeux économiques (aménagement, environnement et biodiversité, risques, communication, agriculture de précision, géomarketing).

Parcours

Unités d'enseignement

UE Type d'enseignement Domaines Catégorie d'UE Credit Ects Volume horaire Responsables Periode de programmation Site pédagogique
MonGéoM_M1_stage opt Stage de mise en situation Mise en situation professionnelle UE facultative. 0 Jean-Pierre CHERY S2 2022/2023
MonTV11GQ SIG : théorie et pratique Enseignement scientifique et technique UE de tronc commun. 4 50 Jean-Pierre CHERY S1 2022/2023
MonTV12GQ Cartographie et géovisualisation Enseignement scientifique et technique UE de tronc commun. 3 50 Jean-Pierre CHERY S1 2022/2023
MonTV13GTE Territoires, aménagement, développement Enseignement scientifique et technique UE de tronc commun. 2 30 Jean-Pierre CHERY S1 2022/2023
MonTV14GQ Statistiques, Analyse des données, Techniques d'enquêtes Enseignement scientifique et technique UE de tronc commun. 2 50 Jean-Pierre CHERY S1 2022/2023
MonTV16GQ Programmation Orientée Objet Enseignement scientifique et technique UE de tronc commun. 4 50 Jean-Pierre CHERY S1 2022/2023
MonTV17GQ Systèmes d'information et de bases de données Enseignement scientifique et technique UE de tronc commun. 4 50 Jean-Pierre CHERY S1 2022/2023
MonTV18GQ Télédétection et traitement d'images Enseignement scientifique et technique UE de tronc commun. 4 50 Jean-Pierre CHERY S1 2022/2023
MonTV19L3V Langue vivante Langues LANGUES UE de tronc commun. 3 20 Jean-Pierre CHERY S1 2022/2023
MonTV21GQ Analyse spatiale Enseignement scientifique et technique UE de tronc commun. 5 50 Jean-Pierre CHERY S2 2022/2023
MonTV23GQ Conduite de projet Enseignement scientifique et technique UE de tronc commun. 4 50 Jean-Pierre CHERY,
Lucile SAUTOT
S2 2022/2023
MonTV24GQ Atelier projet tuteuré : mémoire et soutenance Enseignement scientifique et technique UE de tronc commun. 16 100 Jean-Pierre CHERY S2 2022/2023
MonTV31GQ Métiers et applications de la géomatique Enseignement scientifique et technique UE de tronc commun. 2 30 Jean-Pierre CHERY S3 2022/2023
MonTV32GQ Modélisation spatiale Enseignement scientifique et technique UE de tronc commun. 4 50 Jean-Pierre CHERY S3 2022/2023
MonTV33GQ Systèmes Enseignement scientifique et technique UE de tronc commun. 4 50 Jean-Pierre CHERY S3 2022/2023
MonTV34GQ WebMapping Enseignement scientifique et technique UE de tronc commun. 4 50 Jean-Pierre CHERY S3 2022/2023
MonTV35GQ SIG et projets de territoirre Enseignement scientifique et technique 4 50 Jean-Pierre CHERY S3 2022/2023
MonTV36GQ Analyse spatiale avancée Enseignement scientifique et technique UE de tronc commun. 4 50 Jean-Pierre CHERY S3 2022/2023
MonTV41GQ Professionnel en géomatique Enseignement scientifique et technique Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnements UE de tronc commun. 30 Jean-Pierre CHERY
MonTV42GQ Recherche en géomatique Enseignement scientifique et technique UE de tronc commun. 30 Jean-Pierre CHERY
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