v2.3.0 (2887)

Mastère spécialisé - MS Management de l’innovation dans les agro-activités et les bio-industries

Objectif

L’objectif pédagogique de Masternova est de permettre à ses auditeurs de développer une double compétence en sciences du vivant et disciplines managériales.

Les auditeurs spécialisés dans un domaine particulier peuvent ainsi :
- découvrir et s’ouvrir à d’autres sciences, techniques et secteurs du vivant
- acquérir des compétences de management, business, marketing, finances, propriété intellectuelle, etc., d’autre part.

contenu

Le premier semestre, de fin septembre à fin février se compose :
- d’enseignement académique en modules et séminaires en sciences du vivant et en management
- du Proj’Innov®, projet d’innovation conduit en équipe,
- de l’accompagnement individuel au projet professionnel.
Un enseignement d’anglais permet aux auditeurs Masternova de soutenir leur [Proj’Innov®] en anglais à la fin de la formation académique.

Le deuxième semestre est consacré à une mission en entreprise et débute en mars pour une durée de six mois minimum .

mots clés

Management-Innovation-Valorisation-Agroalimentaire-Santé-Cosmétiques-Chimie du végétal

domaines d'enseignement

Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences de la Vie et Santé, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie.

domaines ParisTech

Agro-Alimentaire, Economie-Entreprise, Nutrition - Santé.

domaines Saclay

Biodiversité, Agriculture et alimentation, Société, environnement, Biologie, médecine, pharmacie.

niveau requis

Niveaux de recrutement – Diplôme requis – Public visé

  • Titulaires d’un diplôme de niveau Master 2 ou + (Bac +5, niveau 1) : Ingénieur, Master, Master of Science, ….
  • Titulaires d’un diplôme de niveau Master 1 (Bac+4) disposant déjà d'une expérience professionnelle justifiée de cadre d'au moins 3 ans,

L’accès à la formation est possible, uniquement sur dérogation, aux titulaires d'un diplôme :

  • Niveau M1 validé ou équivalent sans expérience professionnelle
  • Diplôme L3 ou équivalent justifiant de 3 ans d’expérience professionnelle minimum
  • VAP (10% maximum de l’effectif)

admission

Sélection sur dossier et entretien. Ce dernier porte notamment sur le projet professionnel du candidat.

vie étudiante

 

informations pratiques

- 90 jours de formation, une mission professionnelle
- 25 jours de projet tutoré d’innovation (Proj’Innov)
- Formation à Paris

commentaires complémentaires

 

compétences acquises

Dans le secteur des sciences du vivant, leurs compétences couvrent :
- la définition et le pilotage de projets innovants
- la détection des opportunités de développement et la définition du positionnement stratégique de l’offre
- le développement et la valorisation de la recherche
- l’accompagnement de l’innovation ...

métiers

Les postes accessibles à l’issue du Mastère Spécialisé® sont variés et dépendent du projet professionnel de chacun :

- Chef de projet
- Chef de produit
- Responsable marketing
- Chargé(e) de valorisation
- Licensing manager
- Consultant
- Responsable innovation
- Business developer
- Ingénieur commercial
- Chargé(e) de missions ou d’études
- Chargé(e) d’affaires
- Analyste financier, Responsable d’investissement
- Responsable R&D
- Responsable brevets
- Ingénieur développement
- ...

atouts

 

Le programme s’appuie sur une pédagogie active : mises en situation, dossiers de synthèse, études de cas, "serious games"...

Les enseignements ou interventions sont assurées par des enseignants-chercheurs ou des professionnels "extérieurs". Les "immersions métier" permettent des discussions fructueuses avec les anciens du programme, venus parler de leurs métiers.

débouchés

Les compétences acquises par leur double formation permettent aux diplômés Masternova un accès rapide à des fonctions de responsabilité dans des domaines variés de l’entreprise. Ils occupent des postes à responsabilité à l’interface du management et de la technologie dans le secteur des sciences de la vie au sens large. Ils sont capables de comprendre, d’analyser et d’intégrer tant les aspects business-management que les aspects techniques-scientifiques, au sein d’équipes pluridisciplinaires.

Parcours

  • MasternovaMS - MS MASTERNOVA
  • MAST 01,
  • MAST 02,
  • MAST 03,
  • MAST 04,
  • MAST 05,
  • MAST 06,
  • MAST 07,
  • MAST 08,
  • MAST 09,
  • MAST 10,
  • MAST 11,
  • MAST 12,
  • MAST 13,
  • MAST 14,
  • MAST 15,
  • MAST 16

Unités d'enseignement

UE Type d'enseignement Domaines Catégorie d'UE Credit Ects Volume horaire Responsables Periode de programmation Site pédagogique
MAST 01 Elaboration des aliments : technologie et innovation Enseignement scientifique et technique Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences de la Vie et Santé, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie UE de tronc commun. 3 33 Violaine ATHES-DUTOUR,
Catherine BEAL,
Sandra HELINCK,
Maryvonne LASSALLE
MAST 02 Genèse d'un médicament : de sa conception à sa commercial... Enseignement scientifique et technique Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences de la Vie et Santé, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie UE de tronc commun. 3 33 Catherine BEAL,
Marie-Noëlle BELLON-FONTAINE,
Maryvonne LASSALLE
MAST 03 Processus d'innovation en agriculture Enseignement scientifique et technique Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnements, Productions durables, filières, territoires UE de tronc commun. 3 33 Maryvonne LASSALLE,
Chantal LOYCE,
Xavier ROGNON
MAST 04 Bio-économie, chimie durable et biotechnologies : enjeux ... Enseignement scientifique et technique Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences de la Vie et Santé, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie UE de tronc commun. 3 33 Maryvonne LASSALLE,
Claire SAULOU- BERION
MAST 05 Marketing Enseignement scientifique et technique Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences de la Vie et Santé, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie UE de tronc commun. 3 24 Maryvonne LASSALLE
MAST 06 Gestion financière de l'innovation Enseignement scientifique et technique Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences de la Vie et Santé, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie UE de tronc commun. 2 21 Maryvonne LASSALLE
MAST 07 Stratégie d'entreprise et économie de l'innovation Enseignement scientifique et technique Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences de la Vie et Santé, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie UE de tronc commun. 3 21 Maryvonne LASSALLE
MAST 08 Introduction au droit des entreprises et des contrats Enseignement scientifique et technique Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences de la Vie et Santé, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie UE de tronc commun. 2 18 Maryvonne LASSALLE
MAST 09 Marketing des aliments "santé" Enseignement scientifique et technique Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences de la Vie et Santé, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie UE de tronc commun. 3 24 Claire GAUDICHON,
Maryvonne LASSALLE
MAST 10 Gestion de projet Enseignement scientifique et technique Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences de la Vie et Santé, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie UE de tronc commun. 2 16 Maryvonne LASSALLE
MAST 11 Innovation et valorisation de la recherche Enseignement scientifique et technique Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences de la Vie et Santé, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie UE de tronc commun. 2 35 Grégoire BURGE,
Maryvonne LASSALLE,
Gwenola YANNOU-LE BRIS
MAST 12 Simulation de gestion d'entreprise (Marketplace) Enseignement scientifique et technique Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences de la Vie et Santé, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie UE de tronc commun. 2 18 Maryvonne LASSALLE
MAST 13 Proj'innov Mise en situation professionnelle Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences de la Vie et Santé, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie UE de tronc commun. 20 10 Violaine ATHES-DUTOUR,
Maryvonne LASSALLE
MAST 14 Anglais Langues Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences de la Vie et Santé, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, LANGUES UE de tronc commun. 2 12 Leonor HILL,
Ghislaine TAMISIER
MAST 15 Construction du projet professionnel Mise en situation professionnelle Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences de la Vie et Santé, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie UE de tronc commun. 2 44 Maryvonne LASSALLE,
Monira ZENNADI
MAST 16 Mission professionnelle Mise en situation professionnelle Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Sciences de la Vie et Santé, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie UE de tronc commun. 30 924 Maryvonne LASSALLE 2020-21
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