Descriptif

Cette unité est construite sur deux modules totalement indépendants :

• Gestion de l'environnement et entreprises (GEE)
  

L'objectif est d'aborder la gestion de l'environnement comme lieu d'une ingénierie d'outils d'aide à la décision et d'action stratégique. Les questions de gestion de l'environnement deviennent des principes essentiels pour la plupart des entreprises et font partie de leurs processus de gestion. Cette prise de conscience a donné lieu à de nouveaux concepts, méthodes et outils. 
On abordera les points suivants :

• Evaluation interne et analyse des coûts environnementaux : analyse par les coûts, analyse du cycle de vie, coût global, coût du cycle de vie, reporting RSE
• Evaluations externes : indices boursiers et Sustainability Index, le marchés des fonds verts, ISR, indice de réparabilité
• Du constat à l'action :
• Optimisation de l'utilisation des ressources : Gestion de l'économie circulaire en entreprise (définition, réglementation, indicateurs, business models)
• Stratégies d’investissement : actifs et passifs environnementaux, mécanismes de projets, etc.

• Socio-anthropologie de la nature (AN)

L'objectif de ce cours est de montrer aux étudiants la diversité des rapports que les sociétés entretiennent avec la nature et de repérer les diverses conceptions à l’œuvre dans nos sociétés contemporaines (la nature comme « wilderness », « biodiversité », « ressource/service », « vivant » …).

Nous montrons que les relations d’exploitation, de protection, d’alliances, de travail, etc., que les hommes entretiennent avec les éléments naturels et vivants renvoient également à des façons de faire société et de distribuer les relations de pouvoir au sein de celle-ci, soit qu’elles sont des relations dynamiques et évolutives, générant des conflictualités et des inégalités.

Ces questions sont abordées de façon théorique en introduction, puis déclinées autour d’études de cas en CM et en TD. Les deux TD les traitent à des échelles territoriales, en investiguant des conflits d’usage et en cherchant à construire une durabilité des pratiques.