Descriptif
Apports théoriques et méthodologiques sur la conduite d'un projet d'ingénieur et ses différentes étapes : diagnostic, conception, gestion et déroulement du projet, management d'une équipe-projet, évaluation d'un projet… Illustration par la présentation d'exemples de projets conduits par des élèves non apprentis et de projets conduits dans des entreprises.
Objectifs pédagogiques
- Apporter les repères théoriques et méthodologiques de la conduite de projet - Analyser par chaque apprenti, la mise en ½uvre de la démarche de projet dans l'entreprise d'apprentissage - Développer une analyse critique sur ces apports théoriques et sur le déroulement du projet en entreprise
effectifs minimal / maximal:
30/60Diplôme(s) concerné(s)
- Ingénieur AgroParisTech
- Accueillis cursus ing 2e et 3e année (erasmus et école)
- Accueillis IAE forestiers (ingénieurs de l'Institut Agro Dijon)
UE de rattachement
- 2A-Projet-S2 : Projet d'assistant ingénieur
Format des notes
Numérique sur 20Pour les étudiants du diplôme Ingénieur AgroParisTech
Vos modalités d'acquisition :
Un rapport écrit individuel de 5 à 6 pages sur l'analyse de la mise en oeuvre de la démarche de projet dans l'organisme d'apprentissage
Le coefficient de l'UE est : 1
Pour les étudiants du diplôme Accueillis cursus ing 2e et 3e année (erasmus et école)
Vos modalités d'acquisition :
Un rapport écrit individuel de 5 à 6 pages sur l'analyse de la mise en oeuvre de la démarche de projet dans l'organisme d'apprentissage
Le coefficient de l'UE est : 1
Pour les étudiants du diplôme Accueillis IAE forestiers (ingénieurs de l'Institut Agro Dijon)
Vos modalités d'acquisition :
Un rapport écrit individuel de 5 à 6 pages sur l'analyse de la mise en oeuvre de la démarche de projet dans l'organisme d'apprentissage
Le coefficient de l'UE est : 1
Programme détaillé