Descriptif
Enseignement permettant de découvrir en petit groupe une thématique ou d'approfondir une maitrise disciplinaire
Unités constitutives
UE | Type d'enseignement | Domaines | Catégorie d'UE | Volume horaire | Responsables | Site pédagogique |
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1AC-OUVERTURE-UC01-COMM ECRITE Apprendre à maîtriser sa communication écrite | Enseignement scientifique et technique | UE d'ouverture. | 24 | Sophie BOULANGER-JOIMEL, Flavie CERNESSON |
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1AC-OUVERTURE-UC02- EXPLO MOND Comment explorer le monde des données : Une introduction | Enseignement scientifique et technique | Modélisation Mathématique, Informatique et Physique, Ouverture et culture générale | UE d'ouverture. | 24 | Antoine CORNUEJOLS, Christine MARTIN |
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1AC-OUVERTURE-UC03-CONC PROD Conception de produit et démarche de l'ingénieur | Enseignement scientifique et technique | Ouverture et culture générale, Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits | 24 | Murielle HAYERT, Cassandre LEVERRIER, Stéphanie PASSOT |
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1AC-OUVERTURE-UC04-GEST STRESS Gestion du Stress et Renforcement de son estime et sa con... | Formation humaine | Ouverture et culture générale | UE d'ouverture. | 24 | ||
1AC-OUVERTURE-UC05-MET RECH Les métiers de la recherche : une carrière après AgroPari... | Enseignement scientifique et technique | Préparation projet professionnel, Ouverture et culture générale | 24 | Sandra HELINCK, Alexandre PERY |
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1AC-OUVERTURE-UC06-MILI FOREST Les milieux forestiers et naturels - intégration territor... | Enseignement scientifique et technique | Productions durables, filières, territoires | 30 | Maxence ARNOULD, Bruno FERRY |
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1AC-OUVERTURE-UC07-MILIEU F Les milieux forestiers et naturels : intégration territor... | Enseignement scientifique et technique | Productions durables, filières, territoires | 32 | Maxence ARNOULD, Bruno FERRY |
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1AC-OUVERTURE-UC08-MICROBIOTES Microbiotes des animaux et des hommes : biologie des comm... | Enseignement scientifique et technique | Ouverture et culture générale, Modélisation Mathématique, Informatique et Physique, Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Productions durables, filières, territoires | UE d'ouverture. | 24 | Valérie BERTHELOT, Anne-Marie DAVILA-GAY, Colin TINSLEY, Chloé VIGLIOTTI |
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1AC-OUVERTURE-UC09-OWE One Week in English | Langues | 24 | Hanneke HUMPHREY | |||
1AC-OUVERTURE-UC10- PUBLICA Webmapping Les techniques du numérique pour créer des car... | Enseignement scientifique et technique | Gestion et ingénierie de l'environnement, Modélisation Mathématique, Informatique et Physique, Ouverture et culture générale | UE d'ouverture. | 24 | Jean-Marc GILLIOT | |
1AC-OUVERTURE-UC12- RSE Responsabilités sociales et environnementales des entrepr... | Enseignement scientifique et technique | Ouverture et culture générale, Sciences Economiques, Sociales et de Gestion | UE d'ouverture. | 15 | Nawel FELLAH-DEHIRI | |
1AC-OUVERTURE-UC13- SOCIO Sociologie de l'alimentation | Enseignement scientifique et technique | Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Sciences Economiques, Sociales et de Gestion | 24 | Bérangère VERON | ||
1AC-OUVERTURE-UC15 Perturba Perturbateurs endocriniens : l’innovation face aux enjeux... | Enseignement scientifique et technique | Gestion et ingénierie de l'environnement, Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement | UE d'ouverture. | 18 | Pierre CALVEL, Valérie CAMEL, Juliette FABURÉ |
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1AC-OUVERTURE-UC16 Initiation à la création d’une entreprise dans le vivant | Enseignement scientifique et technique | Ouverture et culture générale | UE d'ouverture. | 24 | Catherine LECOMTE | |
1AC-OUVERTURE-UC17 Introduction aux neurosciences expérimentales | Enseignement scientifique et technique | Nicolas DARCEL, Olga DAVIDENKO |
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1AC-OUVERTURE-UC19- SPORT SANT Sport - Santé - Bien-être | Sport | UE d'ouverture. | 24 | Jean PICHARD | ||
1AC-OUVERTURE-UC20 Microbiote des animaux et de l’homme : outils bio-informa... | Enseignement scientifique et technique | Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Modélisation Mathématique, Informatique et Physique, Ouverture et culture générale, Productions durables, filières, territoires | UE d'ouverture. | 28 | Chloé VIGLIOTTI |
24 heures en présentiel (16 blocs ou créneaux)
Diplôme(s) concerné(s)
Parcours de rattachement
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade européenPour les étudiants du diplôme Ingénieur AgroParisTech
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 2 ECTS
La note obtenue est classante.
Programme détaillé
Support pédagogique multimédia