Objectifs pédagogiques

·         capacité de mise en place d’un inventaire pour l’acquisition et le suivi de la biodiversité.

·         réalisation des diagnostics environnementaux

·         réalisation d’un bilan services écosystémiques

·         réalisation des mesures botaniques, écologiques et dendrométriques

·         réalisation d’une typologie des habitats suivant la phytosociologie

-  création d'une base de données

·         capacité d’analyse quantitative des informations naturelles pour leur typologie, la prévision de leur réponse à la gestion courante, à des perturbations anthropiques directes, ou aux changements globaux à long terme.

·         réalisation et analyse d'études environnementales

·         capacité d’intégration d’échelles spatiales et temporelles dans la définition des enjeux, l’identification des acteurs et la mise en oeuvre de plans de gestion conservatoire ou multifonctionnelle des milieux naturels

·         capacité de mise en place d'action de communication

·         capacité de gestion de projet.