v2.8.0 (4286)

Enseignement scientifique et technique - UC2-07 : Comprendre les controverses : expertise, pouvoir et enjeux économiques

Domaine > Ouverture et culture générale.

Descriptif

Ce cours fournira aux étudiants des clés d'analyse pour comprendre les controverses environnementales. Une place importante sera donnée à l'analyse empirique de controverses actuelles afin de décortiquer les différentes parties prenantes, leurs enjeux et leurs revendications, et plus globalement, de comprendre l'origine et la dynamique des controverses. Elles rendent en effet visibles les acteurs, leurs visions et identité, la place de la science et de l'expertise, et les différentes stratégies et positions des acteurs.

Objectifs pédagogiques

Cet enseignement contribuera à former des ingénieurs capables d'exercer leur profession dans un contexte social renouvelé ; un contexte souvent marqué par l'incertitude, où le processus décisionnel autour des sciences et techniques impliquera inévitablement un réseau d'acteurs élargi.

effectifs minimal / maximal:

8/20

Diplôme(s) concerné(s)

UE de rattachement

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les étudiants du diplôme Ingénieur AgroParisTech

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes)
  • le rattrapage est obligatoire si :
    Note initiale < 6
  • le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
    6 ≤ note initiale < 12

Le coefficient de l'UE est : 2.5

Pour les étudiants du diplôme Parcours IAE forestier (ingénieur AgroSupDijon)

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes)
  • le rattrapage est obligatoire si :
    Note initiale < 6
  • le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
    6 ≤ note initiale < 12

Le coefficient de l'UE est : 2.5

Pour les étudiants du diplôme Accueilli Athens

Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes)
  • le rattrapage est obligatoire si :
    Note initiale < 6
  • le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
    6 ≤ note initiale < 12

Le coefficient de l'UE est : 2.5

Programme détaillé

Mots clés

controverses, environnement, biotechnologies, expertise, sciences, incertitude, acteurs
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