Descriptif
La dominante d’approfondissement Ingénierie de l’Environnement a pour objectif de former des ingénieurs du vivant possédant des connaissances et des savoir-faire approfondis en Sciences et Technologies de l’Environnement. Plus particulièrement, elle vise à former des ingénieurs ayant une excellente maîtrise des problématiques environnementales liées à :
• L’eau (usages, gestion quantitative et qualitative, protection, traitement)
• Les déchets (élimination, valorisation, recyclage, énergie)
• Les sols (fonctionnement des cycles biogéochimiques, devenir des polluants, émissions de GES...)
• L’aménagement et la gestion technique des milieux(espaces agricoles, espaces naturels, biodiversité, énergie).
Elle permet aux étudiants de continuer à développer une approche systémique de l’environnement et d’asseoir de solides bases scientifiques pour penser et agir auxdifférentes échelles de temps et d’espace d’une façon intégrée. Ces bases techniques sont mises en regard de compléments en sciences économiques et sociales. Parmi les offres de formation en Sciences et Technologies de l’Environnement, cette dominante présente l’avantage de conserver un éventail large de thématiques abordées, et donc une gamme étendue de débouchés dans le domainede l’environnement et de l’aménagement du territoire.
Objectifs
DEBOUCHES ET EMPLOIS
Industries et services (entreprises des secteurs dépollution des sols et des eaux, traitement et gestion des déchets, énergies renouvelables) , services environnementauxpublics et privés, services de l’Etat, structures privées et para-publiques d’encadrement de l’agriculture. Bureaux d’étude (chargés d’étude, responsables d’équipes). Collectivités territoriales (aménagement, environnement, agriculture, sylviculture).
Effectifs minimal / maximal
8/40
Diplômes concernés
- Ingénieur AgroParisTech
- Accueillis cursus ing 2e et 3e année (erasmus et école)
- Certificat de spécialité ingénierie de l'environnement eau : déchets et aménagements durables
Domaines ParisTech
Aménagement du territoire, Développement durable, Eau, Territoire.Compétences
Caractériser les sols et leur fonctionnement hydrologique dans les paysages
Savoir traiter et gérer des eaux usées, des sols pollués et des déchets
Savoir mobiliser ses connaissances agronomiques desterritoires au profit de la gestion des problèmes environnementaux
Savoir analyser les risques environnementaux
Gérer les ressources naturelles et les espaces ruraux et forestiers
Analyser et proposer des compensations d'impacts d'aménagements
Savoir mobiliser ses connaissances en Droit de l'environnement au profit de la gestion de problèmes environnementaux
Savoir mener une analyse spatiale (géomatique)
Maitriser les Statistiques (dont géostatistique)
Mots-clés
Impacts environnementaux, traitement des eaux et des déchets, protection et valorisation des ressources en eau et en sol, gestion et aménagement de l’espace rural et périurbain, énergies renouvelables, biodiversité et ingénierie écologiqueModalités d'acquisition
Chaque module fait l'objet d'une évaluation distincte. Une partie de l'évaluation (3/4) est faite au travers de travaux de groupes (rapports thématiques, exercices, présentation orale). 1/4 de l'évaluation est individuelle (connaissances de bases). La partie académique et le stage comptent chacun pour 50%. Le projet fait l'objet d'une restitution en anglais intégrée dans l'évaluation de langue