v2.8.0 (4333)

Enseignement scientifique et technique - UE8 GTDL M1 : Marketing territorial

Domaine > Sciences Economiques, Sociales et de Gestion.

Descriptif

Saisir le marketing opérationnel et stratégique puis territorial à l’aune des sciences sociales
Analyser les logiques de marketing territorial dans le contexte d’une transition récréative et d’une exacerbation des concurrences territoriales pour dépasser les lectures aménagistes du développement local et privilégier les logiques de co-construction.
Appréhender la ressource territoriale au prisme du rôle des acteurs locaux et de leurs représentations ; représentation des démarches de labellisation : marque et label, fédérer et promouvoir.
Comprendre le caractère transmoderne des pratiques récréatives et les représentations auxquelles elles renvoient en termes d’imaginaire géographique.
Élaborer une stratégie de marketing territorial à partir de la compréhension des enjeux d'attractivité du territoire

Objectifs pédagogiques

Compétences à acquérir

- Acquérir des connaissances théoriques et méthodologiques dans le domaine de l’ethnologie ;

- Interroger la notion de patrimoine, en particulier de « patrimoine culturel immatériel » : observer la diversité des acteurs impliqués dans les processus de patrimonialisation (individus, associations, institutions), saisir les enjeux politiques contemporains soulevés par les usages sociaux qui en découlent ;

- Aller à la rencontre des habitants, collecter leur parole, la restituer.

- S’interroger sur la dynamique des territoires ruraux dans leur capacité à développer des formes innovantes de développement et de cohésion sociale.

- Mieux appréhender la notion de laboratoire culturel/récréatif.

72 heures en présentiel

effectifs minimal / maximal:

/8

Diplôme(s) concerné(s)

Parcours de rattachement

domaines ParisTech

Territoires.

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade européen

Pour les étudiants du diplôme MASTER - GESTION DES TERRITOIRES ET DEVELOPPEMENT LOCAL - CF

Vos modalités d'acquisition :

Mode de contrôle des connaissances

1ère session : Examen terminal, rapport (chaque groupe d’étudiant devra rendre-compte de la démarche adoptée dans le cadre des travaux pratiques ainsi que des résultats obtenus. Illustrée par des images ou des photographies, cette synthèse pourra être réalisée sous la forme écrite ou via tout autre support (vidéo, montage photos/son).

RSE et 2ème session : 1 rapport selon les mêmes modalités

L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 3 ECTS

Le coefficient de l'UE est : 9

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