Descriptif
Ce module vise à :
- Maîtriser les approches cognitives des politiques publiques et le rôle des « médiateurs de politiques publiques »
- Saisir le jeu des acteurs institutionnels et les dynamiques de gouvernance de l’action publique
- Appréhender ce que recouvre la démocratie participative en terme de gestion des espaces publics
- Comprendre la place qu’occupe l’habitabilité (le corps vécu et sensible) dans l’opportunité d’élaborer de nouveaux principes de gestion des espaces publics fondés sur la participation habitante.
L’atelier est consacré au rôle de la photographie (de paysage) dans les projets d’aménagements ; la photographie est ici conçue un média pouvant mobiliser les acteurs locaux (habitants, élus) dans la définition du projet.
Objectifs pédagogiques
Objectifs:
- Maîtriser les approches cognitives des politiques publiques et le rôle des « médiateurs de politiques publiques »
- Saisir le jeu des acteurs institutionnels et les dynamiques de gouvernance de l’action publique
- Appréhender ce que recouvre la démocratie participative en terme de gestion des espaces publics
- Comprendre la place qu’occupe l’habitabilité (le corps vécu et sensible) dans l’opportunité d’élaborer de nouveaux principes de gestion des espaces publics fondés sur la participation habitante.
Compétences à acquérir
- Être capable d’analyser une politique publique territorialisée
- Etre capable de saisir les enjeux méthodologiques de la démocratie participative dans le cadre d’un projet de développement territorial
- Élaborer des méthodes opérationnelles pour faire émerger une culture partagée des éléments du territoire
- Être capable de mobiliser le corps vécu et sensible dans l’expérience territoriale
effectifs minimal / maximal:
/8Diplôme(s) concerné(s)
Parcours de rattachement
domaines ParisTech
Politiques publiques.Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade européenPour les étudiants du diplôme MASTER - GESTION DES TERRITOIRES ET DEVELOPPEMENT LOCAL - CF
Vos modalités d'acquisition :
Mode de contrôle des connaissances
1ère session : examen terminal (rapport à partir d’une question sur les thèmes abordés en cours)
RSE et 2ème session : 1 rapport
L'UE est acquise si Note finale >= 10- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
Le coefficient de l'UE est : 3