v2.8.0 (4333)

Enseignement scientifique et technique - UE12 ISDT S4 : Politique d'accueil et d'inclusion

Domaine > Sciences Economiques, Sociales et de Gestion.

Descriptif

La partie CM permettra de présenter sous un angle épistémologique les principaux questionnements et enjeux liés aux problématiques sociales (accueil, insertion, inclusion, accessibilité, ségrégation, etc) qui seront ensuite illustrées par différentes études de cas concernant des publics particuliers (par exemple travailleurs handicapés, migrants, jeunes en situation de précarité, etc) et les politiques d'incusion pouvant être mobilisées àl'échelle locale. L'atelier, conduit par Radio Campus, propose de s'initier à diverses techniques de collecte et de restitution du son (enregistrement, montage), qui seront mises en pratiques autour de thématiques sociales (collecte de la parole, entretiens, témoignages) qui pouront donner lieu à une émission de radio à la fin de la séquence.

Objectifs pédagogiques

Apporter des cadres théoriques et techniques visant à la bonne compréhension et maîtrise des politiques sociales et territoriales.

Proposer des cadres méthodologiques en termes de diagnostic social et de montage d’action de développement social local

24 heures en présentiel

effectifs minimal / maximal:

/8

Diplôme(s) concerné(s)

Parcours de rattachement

domaines ParisTech

Politiques publiques.

Format des notes

Numérique sur 20

Littérale/grade européen

Pour les étudiants du diplôme MASTER - GESTION DES TERRITOIRES ET DEVELOPPEMENT LOCAL - CF

Vos modalités d'acquisition :

Mode de contrôle des connaissances

1ère session : Examen terminal (présentation)

Un travail de synthèse autour de thématiques traitées dans le module, par exemple   :

-          L’isolement

-          Le vieillissement et la perte d’autonomie

-          La mobilité et l’accès aux droits 

Ces thématiques devront être analysées en prenant en compte des contextes territoriaux particuliers définis en amont (zone urbaine ou rurale par exemple). Le travail reprendra:

             les problématiques d'ensemble de la thématique qui seront objectivées à partir de d'éléments statistiques quand c'est possible

             des exemples de politiques publiques et/ou territoriales existantes qui ont été menées avec succès ou non.

             Des pistes d'actions à mettre en place pour répondre à la problématique

 Les étudiants pourront travailler en binôme.

RSE et 2ème session : 1 rapport

L'UE est acquise si Note finale >= 10
  • Crédits ECTS acquis : 3 ECTS

Le coefficient de l'UE est : 3

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