Descriptif
Séquence à choix de 2 à 3 unités en fonction du profil de l'étudiant.
Une campagne d'inscription à cet ensemble est organisée chaque année. Les étudiants indiquent leur préférence et motivent leurs choix. Les étudiants sont affectés aux unités en fonction du nombre de places ouvertes dans chaque séquence et en veillant à obtenir le meilleur choix pour l'ensemble de la promotion.
Objectifs pédagogiques
Cette séquence permet de suivre des unités d'enseignement qui personnalisent son parcours. Les raisons de ces choix sont variées : il peut s'agir de permettre de vérifier son projet d'approfondissement en 3e année en suivant une unité proche de cet ensemble,ou au contraire de se doter d'une connaissance complémentaire à son projet de 3e année en suivant un enseignement hors de ce périmétre.
Unités constitutives
UE | Type d'enseignement | Domaines | Catégorie d'UE | Volume horaire | Responsables | Site pédagogique |
---|---|---|---|---|---|---|
Ath-AGROPT02 AGROPT02 - Biodépollution | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement | UE d'approfondissement, UE optionnelle. | 27 | Jean-Luc CACAS, Laure VIEUBLÉ GONOD |
|
Ath-AGROPT03 AGROPT03 - Bioraffinerie : nouvelles stratégies d'utilisa... | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits | UE d'ouverture, UE optionnelle. | 30 | Florian PION, Claire SAULOU- BERION |
|
Ath-AGROPT04 AGROPT04 - Changement climatique : enjeux d’une transitio... | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion | UE d'approfondissement, UE optionnelle. | Christophe CASSEN, Franck LECOCQ, Améline VALLET |
||
Ath-AGROPT11 AGROPT11 - Gérer l'eau : problématiques régionales et pla... | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement | UE d'approfondissement, UE d'ouverture, UE optionnelle. | 30 | Erwan PERSONNE, Alain VIDAL |
|
Ath-AGROPT15 AGROPT15 - Les enjeux de l'embryon | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences de la Vie et Santé | UE d'approfondissement, UE optionnelle. | Pierre CALVEL, Thomas HEAMS |
||
Ath-AGROPT16 AGROPT16 - Les marchés financiers | Enseignement scientifique et technique | Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique, Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion | UE optionnelle, UE d'approfondissement. | 29 | Joël PRIOLON | |
Ath-AGROPT21 AGROPT21 - Neurones: des modèles à la conscience | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences de la Vie et Santé | UE d'approfondissement, UE optionnelle. | Frédéric MARION-POLL | ||
Ath-AGROPT22 AGROPT22 Animals in Science: Today's Challenges | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences de la Vie et Santé | UE optionnelle, UE d'ouverture. | 30 | Hans ERHARD, Marta VAZQUEZ GOMEZ |
|
Ath-AGROPT23 AGROPT23 - Nutrition en Conditions Extrêmes | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences de la Vie et Santé | UE d'approfondissement, UE optionnelle. | 30 | Valérie BERTHELOT, Claire GAUDICHON |
|
Ath-AGROPT24 AGROPT24 - Politique agricole en Europe et aux Etats-Unis... | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion | UE d'approfondissement, UE optionnelle. | Sophie DEVIENNE | ||
Ath-AGROPT29 AGROPT29 - Sciences citoyennes. Quand les citoyens produi... | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion | UE d'approfondissement, UE optionnelle. | Emmanuel KESSOUS | ||
Ath-AGROPT30 AGROPT30 - Modélisation moléculaire | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Département Sciences de la Vie et Santé | UE d'approfondissement, UE optionnelle. | 18 | Luc EVELEIGH | |
Ath-CPT2 CPT2 - RecycleMyPhone | Enseignement scientifique et technique | UE d'approfondissement, UE d'ouverture. | Théodul SANKARA | |||
Ath-CPT3 CPT3 - Drug design strategies | Enseignement scientifique et technique | UE d'approfondissement, UE d'ouverture. | 24 | Théodul SANKARA | ||
Ath-CPT4 CPT4 - Dermatologie et Cosmétologie | Enseignement scientifique et technique | UE d'approfondissement, UE d'ouverture. | 24 | Théodul SANKARA | ||
Ath-ENPC-05 ENPC05 - Startup Creation | Athens | UE d'ouverture. | Théodul SANKARA | |||
Ath-ENPC03 ENPC03 - Conceiving eco-districts | Enseignement scientifique et technique | Ouverture et culture générale | UE d'approfondissement, UE d'ouverture. | Théodul SANKARA | ||
Ath-ENSAM6 ENSAM6 - Introduction to Musculoskeletal and Osteoarticul... | Enseignement scientifique et technique | UE d'ouverture. | Théodul SANKARA | |||
Ath-IOGS1 IOGS1 - Ingénieur en Transition | Enseignement scientifique et technique | UE d'ouverture. | Théodul SANKARA | |||
Ath-MP07 Regional Oceanography of the Planetary Ocean | Enseignement scientifique et technique | UE d'ouverture. | Théodul SANKARA | |||
Ath-MP12 MP12 - Musique, science, histoire | Enseignement scientifique et technique | UE d'ouverture. | Théodul SANKARA | |||
Ath-MP16 MP-16 Geostatistics | Enseignement scientifique et technique | Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique | UE d'ouverture. | Théodul SANKARA | ||
Ath-MP20 MP20 - Circular economy and ecodesign. The urban mine case | Enseignement scientifique et technique | UE d'ouverture. | Théodul SANKARA | |||
Ath-MP32 MP32 - Technology and Innovation Strategy | Enseignement scientifique et technique | UE d'ouverture. | Théodul SANKARA | |||
Ath-TP05 TP05 - Managing Communication in an International Context | Enseignement scientifique et technique | Théodul SANKARA | ||||
Ath-TP41 TP41 - User Experience Design sprint | Enseignement scientifique et technique | UE d'ouverture. | Théodul SANKARA | |||
UC1-02 Analyse économique | Enseignement scientifique et technique | Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement | Jean Christophe BUREAU, Julien WOLFERSBERGER |
|||
UC1-04 Bioingénierie des protéines et applications industrielles | Enseignement scientifique et technique | 38 | Pierre BRIOZZO, Yann GOHON |
|||
UC1-05 Biologie intégrative, introduction à la complexité du viv... | Enseignement scientifique et technique | Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Département Sciences de la Vie et Santé | UE d'approfondissement, UE optionnelle. | 46.5 | Jean-Denis FAURE | |
UC1-06 Biomolécules et synthons : de leur production par voie bi... | Enseignement scientifique et technique | Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie | UE d'approfondissement. | 42 | Violaine ATHES-DUTOUR, Catherine BEAL |
|
UC1-07 Ce que nous apprennent les génomes | Enseignement scientifique et technique | Karine ALIX-JENCZEWSKI, Pierre GERARD, Agnès RICROCH |
||||
UC1-09 Dendrométrie, croissance et production des peuplements fo... | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires | UE d'approfondissement. | 48 | Paulina PINTO, Holger WERNSDÖRFER |
|
UC1-10 Diagnostic des écosystèmes forestiers (DEF3) | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement | UE d'approfondissement, UE optionnelle. | 65.5 | François LEBOURGEOIS, Caroline PETITJEAN |
|
UC1-11 Enjeux et défis du biocontrôle | Enseignement scientifique et technique | Domaine Productions durables, filières, territoires | 48 | Agathe BALLU, Blanche COLLARD |
||
UC1-12 Food safety and risk analysis through the food chain | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Département Sciences de la Vie et Santé | UE optionnelle. | 48 | Mathieu CLADIERE, Barbara REGA |
|
UC1-14 Localisation des productions animales : dynamiques et dét... | Enseignement scientifique et technique | Emmanuelle BOURGEAT | ||||
UC1-15 Physiologie de la perception sensorielle et du comporteme... | Enseignement scientifique et technique | Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie | UE optionnelle. | Anne SAINT-EVE DELBOS, Jean-Marc SIEFFERMANN |
||
UC1-16 Procédés Alimentaires : de la théorie à la pratique | Enseignement scientifique et technique | Hayat BENKHELIFA, Murielle HAYERT, Kevin LACHIN, Stéphanie PASSOT, Giana PERRE, Mohamed ROMDHANA |
||||
UC1-17 Programmer en C | Enseignement scientifique et technique | Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique | UE optionnelle. | 48 | Mariana Liliana IBANESCU | |
UC1-18 Les territoires et leurs marges: l'action publique locale... | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion | UE optionnelle. | 48 | Karim BERTHOME, Cécile FERRIEUX |
|
UC1-19 Behaviour and Neurobiology | Enseignement scientifique et technique | Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Ouverture et culture générale, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement | UE d'ouverture, UE optionnelle. | 48 | Hans ERHARD, Frédéric MARION-POLL |
|
UC1-20 Approfondissement en mathématiques | Enseignement scientifique et technique | Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique | UE optionnelle. | 48 | Emmanuel BERNUAU | |
UC1-30 Économétrie : comment mesure-t-on les enjeux socioéconomi... | Enseignement scientifique et technique | Ouverture et culture générale, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement | UE d'ouverture. | 36 | Elodie ROUVIERE | |
UC1-APP Périodes d'apprentissage en entreprise, semestre 1 | Enseignement scientifique et technique | UE Mise en situation professionnelle. | Sylvain BABY | |||
UC2-01 Adaptation des Plantes à l'Environnement | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Département Sciences de la Vie et Santé | UE d'approfondissement. | 39 | Karine ALIX-JENCZEWSKI, Alia DELLAGI, Julia ZINSMEISTER |
|
UC2-02 Agro-ressources : stratégies de valorisation par voie bio... | Enseignement scientifique et technique | Ouverture et culture générale, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie | UE d'approfondissement, UE optionnelle. | 47 | Stéphanie BAUMBERGER-ROLLEY, Sandra DOMENEK-AICHERNIG |
|
UC2-03 Big Data et sciences du vivant : introduction aux méthode... | Enseignement scientifique et technique | Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique, Département Sciences de la Vie et Santé | UE optionnelle, UE d'approfondissement. | 39 | Céline LÉVY-LEDUC, Loïc RAJJOU |
|
UC2-04 Bioéthique et Biovigilance | Enseignement scientifique et technique | Ouverture et culture générale, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Département Sciences de la Vie et Santé | UE optionnelle, UE d'approfondissement. | 44 | Agnès RICROCH | |
UC2-05 Biotechnologies animales | Enseignement scientifique et technique | Ouverture et culture générale, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires | UE d'approfondissement. | 39 | Pierre CALVEL, Thomas HEAMS |
|
UC2-06 Approche scientifique du bien être animal | Enseignement scientifique et technique | UE optionnelle, UE d'ouverture. | 43.25 | Hans ERHARD | ||
UC2-08 Écologie végétale : biodiversité et dynamique des communa... | Enseignement scientifique et technique | Ouverture et culture générale, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement | UE d'approfondissement, UE optionnelle. | 42 | Sébastien ALBERT, Jean-Claude GEGOUT, Jose Maria SERRA DIAZ |
|
UC2-09 Economie et gestion de la santé | Enseignement scientifique et technique | Ouverture et culture générale, Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement | UE Mise en situation professionnelle, UE d'ouverture, UE d'approfondissement. | 49 | Caroline ORSET | |
UC2-14 La recherche en agronomie et agroécologie | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires | UE optionnelle, UE d'approfondissement. | 40 | Antoine GARDARIN, Laurène PERTHAME |
|
UC2-15 Mécanismes et évolution de la pathogénie : interactions c... | Enseignement scientifique et technique | Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Département Sciences de la Vie et Santé | UE d'approfondissement. | 47.5 | Colin TINSLEY | |
UC2-16 Méthodes et modèles d'aide à la décision dans l'entrepris... | Enseignement scientifique et technique | Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique, Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Ingénierie et santé : homme, bioproduits, environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement | UE d'approfondissement. | 45 | Christophe DOURSAT, Michel NAKHLA |
|
UC2-17 Méthodes et outils d'analyse spatiale et de diagnostic sy... | Enseignement scientifique et technique | Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires | UE d'approfondissement. | 48 | Célia BRESSON, Eric LACOMBE, Christian PIEDALLU |
|
UC2-18 Méthodes quantitatives en écologie de la conservation | Enseignement scientifique et technique | Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement | UE d'approfondissement. | 43 | Carmen BESSA GOMES | |
UC2-19 Microbiologie alimentaire | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences et Procédés des Aliments et Bioproduits, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie | UE d'approfondissement. | 47.5 | Maud DARSONVAL, Sandra HELINCK |
|
UC2-20 Milieux méditerranéens et arides : désertification en agr... | Enseignement scientifique et technique | Ouverture et culture générale, Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Productions durables, filières, territoires, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement | UE optionnelle, UE d'approfondissement. | 40.5 | Jean-Stephane BAILLY, Jean-François CASTELL, Flavie CERNESSON |
|
UC2-22 Gestion de l'innovation et création de l'entreprise à mis... | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion | UE d'approfondissement, UE optionnelle. | Gilbert GIACOMONI | ||
UC2-23 Sociologie des systèmes agroalimentaires alternatifs et i... | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences Economiques, Sociales et de Gestion, Domaine Ingénierie des aliments, biomolécules et énergie | UE d'approfondissement, UE optionnelle. | Bérangère VERON | ||
UC2-25 L'atmosphère : milieu d'échanges, de transports et de rég... | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Département Modélisation Mathématique, Informatique et Physique, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement | UE optionnelle, UE d'approfondissement. | 43.5 | Christophe DOURSAT, Denis FLICK, Sébastien SAINT-JEAN, Patrick STELLA |
|
UC2-26 A scientific approach to animal welfare | Enseignement scientifique et technique | Département Sciences de la Vie et Santé | UE optionnelle, UE d'ouverture. | 40 | Hans ERHARD | |
UC2-ETR Cours à l'étranger | Enseignement scientifique et technique | Ouverture et culture générale | UE d'approfondissement, UE optionnelle. | Vanny CHIM, Théodul SANKARA, Christophe VOREUX |
Diplôme(s) concerné(s)
- Ingénieur AgroParisTech
- Accueillis cursus ing 2e et 3e année (erasmus et école)
- Accueillis IAE forestiers (ingénieurs de l'Institut Agro Dijon)
Parcours de rattachement
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade européenPour les étudiants du diplôme Accueillis IAE forestiers (ingénieurs de l'Institut Agro Dijon)
L'UE est acquise si Note finale >= 10 et aucune Note finale des UC < 6- Crédits ECTS acquis : 7 ECTS
Le coefficient de l'UE est : 7
Pour les étudiants du diplôme Ingénieur AgroParisTech
L'UE est acquise si Note finale >= 10 et aucune Note finale des UC < 6- Crédits ECTS acquis : 7 ECTS
Le coefficient de l'UE est : 7
Pour les étudiants du diplôme Accueillis cursus ing 2e et 3e année (erasmus et école)
L'UE est acquise si Note finale >= 10 et aucune Note finale des UC < 6- Crédits ECTS acquis : 7 ECTS
Le coefficient de l'UE est : 7
Programme détaillé