v2.11.0 (5515)

Enseignement scientifique et technique - GMN-EERE-UC-RECO : Restauration écologique

Domaine > Département Sciences et Ingénierie Agronomiques, Forestière, de l'Eau et de l'Environnement, Domaine Gestion et ingénierie de l'environnement.

Descriptif

A travers des cours magistraux, des visites de terrain, des témoignages de bureaux d'études et d'entreprises et d'un exercice de mise en situation,  les étudiants appréhendront les enjeux et les outils de la restauration écologique

Objectifs pédagogiques

1) Identifier la politique européenne et française.
2) identifier les grands acteurs sur ces dossiers
3) identifier la complexité de mise en oeuvre d'un programme de restauration
4) avoir des notions sur le génie biologique
5) identifier les grandes sources de financement
6) mettre en place des indicateurs de suivi des chantiers de restauration.

40 heures en présentiel

8 heures de travail personnel estimé pour l’étudiant.

effectifs minimal / maximal:

8/30

Diplôme(s) concerné(s)

UE de rattachement

domaines ParisTech

Bois, Ecosystèmes, Environnement.

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les étudiants du diplôme Ingénieur AgroParisTech

Le rattrapage est autorisé

    Le coefficient de l'UE est : 0.5

    Pour les étudiants du diplôme Certificat de spécialité "Gestion des milieux naturels"

    Le rattrapage est autorisé

      Le coefficient de l'UE est : 0.5

      Pour les étudiants du diplôme Accueillis cursus ing 2e et 3e année (erasmus et école)

      Vos modalités d'acquisition :

      exposé oral et rapport

      Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes)
      • le rattrapage est obligatoire si :
        Note initiale < 6
      • le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
        6 ≤ note initiale < 12

      Le coefficient de l'UE est : 0.5

      Programme détaillé

       

      Mots clés

      politique, acteurs, génie biologiques, financement, indicateurs de suivi des actions

      Méthodes pédagogiques

      CM, visites, conférences, exercice de mise en situation

      Support pédagogique multimédia

      Oui

      Veuillez patienter