2.12.8 (552)

Enseignement scientifique et technique - 1AA-SS-UC Eth Hist Phil : Ethique, Histoire et Philosophie des Sciences

Domaine > Ouverture et culture générale, Département Sciences de la Vie et Santé.

Descriptif

Une série de cours et de conférences thématiques en éthique, histoire et philosophie des sciences et une série de TD de lecture d'ouvrages.

Les conférences visent à introduire les différentes disciplines qui contribuent à faire réfléchir aux sciences en tant que modes de production de savoirs et de techniques mais aussi, commes méthodes d’action sur le monde, ressources de solutions autant qu’outil de pouvoir et reflet du rapport des sociétés humaines à leurs milieux. Les sciences seront donc pensées de manière critique, de manière générale puis sur la base d’exemples thématiques plus particulier.

Ces conférences sont suivis d’une série de TD permettant de se familiariser avec les sciences humaines, par la lecture d’ouvrages de reflexion autour des sciences, pouvant être des classiques ou des essais contemporains.

Objectifs pédagogiques

  • Etre capable de réflexivité dans sa pratique scientifique
  • Développer son esprit critique
  • Lire de manière critique un ouvrage de sciences humaines

21 heures en présentiel
réparties en:
  • CM : 12
  • TD : 6

Diplôme(s) concerné(s)

UE de rattachement

Format des notes

Numérique sur 20

Pour les étudiants du diplôme Ingénieur AgroParisTech

Vos modalités d'acquisition :

Assiduité aux enseignements

Ecriture d'une fiche de lecture individuelle

Exposé oral en petit groupe

Le coefficient de l'UE est : 1

Programme détaillé

Conférences :

 

1. Conférences généralistes

-Qu'est-ce que "la" science?

-La science et ses failles

-Le rôle du doute dans les sciences

-Quand la science est un pouvoir.

 

2. Conférences thématiques

La construction de la notion d'environnement

Qu'y a-t-il derrière le concept de biodiversité ?

L'éthique en expérimentation animale

La pluralité de la construction des savoirs. 

 

Et 6 séances de TD

première séance : présentation et choix des ouvrages à lire

cinq séances de TD suivantes : exposés-débats autour des ouvrages. 

Mots clés

Éthique, Histoire des sciences, Philosophie des Sciences, Réflexivité, Esprit critique

Méthodes pédagogiques

Cours magistraux et travaux dirigés
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