Descriptif
« Elevages et filières Durables Et Innovants » se découpe en 2 parties, une basée sur les bases de la modélisation systémique, et une deuxième sur la recherche opérationnelle et l'optimisation.
Objectifs pédagogiques
- Introduction à l’approche systémique et modélisation dynamique.
- Initiation à l'optimisation.
- Applications de la modélisation mécaniste à des exemples simples, notamment en nutrition animale
- Application de la programmation linéaire à la formulation d’aliments et de rations.
Diplôme(s) concerné(s)
Parcours de rattachement
Domaine disciplines/enjeux/objets
Système d'information - Modélisation, Sciences de l'ingénieur, Enjeux, Systèmes d'élevage, Accompagner les révolutions numériques dans l'agriculture, Aliments, Sciences animales.Domaine Université Paris Saclay
GS BIOSPHERA.Pour les étudiants du diplôme Ingénieur AgroParisTech
Étudiant d'EDEN, dominante d'approfondissement, 3 année
Format des notes
Numérique sur 20Littérale/grade européenPour les étudiants du diplôme Ingénieur AgroParisTech
Vos modalités d'acquisition :
Les étudiants travaillent sur un cas concret nécessitant la mise en oeuvre soit de la modélisation, soit de la programmation linéaire. Ils sont évalués au travers d’un document écrit et d’une présentation orale.
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes)- le rattrapage est obligatoire si :
- Note initiale < 10
- le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
- 6 ≤ note initiale < 10
- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
Le coefficient de l'UE est : 3
Pour les étudiants du diplôme Accueillis cursus ing 2e et 3e année (erasmus et école)
Le rattrapage est autorisé (Max entre les deux notes)- le rattrapage est obligatoire si :
- Note initiale < 10
- le rattrapage peut être demandé par l'étudiant si :
- 6 ≤ note initiale < 10
- Crédits ECTS acquis : 3 ECTS
Le coefficient de l'UE est : 3
Programme détaillé
Modélisation systémique (18 h) :
- 3 séances de CM (bases de la systémique / introduction à la modélisation)
- 2 TD d'application de modélisation mécaniste
Recherche opérationnelle et optimisation (12h):
- 2 séances de CM.
- 2 séances de TD. Mise en oeuvre d’exemples de programmation linéaire lors de travaux dirigés sur ordinateurs.
Mise en application des outils de l’ingénieur (Partie commune; 15h): l’étude d’un cas concret en lien avec l’enseignement de modélisation-systémique ou celui de recherche opérationnelle.
Evaluation commune avec présentations orales et rédaction d'un rapport.
Mots clés
modélisation - systémique, recherche opérationnelle, optimisationMéthodes pédagogiques
Cours, TD et Cas ConcretSupport pédagogique multimédia