Format des notes

Programme détaillé

Les sujets sont issus de questions de recherche émanant des laboratoires partenaires de la mention, chaque sujet étant proposé par un scientifique qui suit le travail demandé.

La formation est organisée en trois temps : 

• une formation à la recherche documentaire, réalisée par une documentaliste [3h] en début d'année scolaire (outils internet, organisation bibliographique, outils actuels de recherche et base de données, etc.),
• une formation à l'analyse d'articles scientifiques, réalisée par un chercheur [6h] (comment « lire » un article),
• la réalisation de la recherche bibliographique confiée par le « commanditaire / scientifique » [20 jours environ répartis de fin septembre à mi-mars] et la rédaction du rapport.  

Une première rencontre entre le scientifique et l'étudiant au début de l'année permet de bien cadrer les questions et le travail demandés ; l'étudiant dispose ensuite d'une journée par semaine (ou chaque deux semaines selon l'emploi du temps) pour conduire son travail et interagir avec le scientifique « proposant ».

Bien qu'il soit attendu une certaine autonomie de l'étudiant pour mener à bien les recherches documentaires et les analyses d'articles, deux ou trois rendez-vous en cours d'année au minimum sont nécessaires pour voir l'état d'avancement et réaliser les adaptations nécessaires ; ces rendez-vous seront aussi l'occasion pour le scientifique de réaliser un travail d'accompagnement et de formation.

Mots clés

Méthodes pédagogiques